[计划分享] 考核工作规划写作范例。

为了跟上公司的脚步，我们要尽快做好自己的工作计划了。简单地说，工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排，经常制定工作计划，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢？以下是小编为大家收集的“[计划分享] 考核工作规划写作范例”相信对您有参考学习的作用。

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为了督促我镇教师更好的利用远程教育资源，掌握现代教学方式，使用多媒体等新的教学手段，提高教学水平，鼓励教师更好的参与到远程教育的学习中来，特制定此考核办法。

1、我镇全体教师应建立自己的远程教育学习电子档案,其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。

2、各中小学校全体教师应根据学校安排，按时参加远程教育校本培训，要求认真学习信息技术基础知识和微机基本操作，掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领，并将其运用于教学实践。

3、各中小学校全体教师应根据学校安排，按时参加培训学习或观看远程教育节目，并做好记录。

4、鼓励教师充分利用远程教育资源，在教育网站上查阅相关资料，学习先进的教育理念、教学方法，进行教学研究，以提高教学水平。

5、要求教师结合自己学科特点，借鉴远程教育资源，利用教学软件，制作教学课件，并利用多媒体进行教学，学期末中心学校将组织评比，对优秀课件予以奖励。

6、对以上各项要求均由各校教研组长或辅导老师进行考勤考评，并将成绩整理汇总后上报中心学校，纳入个人学期教育教学考核中。

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[计划推荐] 生物教学工作规划范例

为了提高自己的工作能力，我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序，工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展。如何才能写好一篇工作计划呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[计划推荐] 生物教学工作规划范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一、引诱思维。

依照下中素养教育的基础本则：育人第一，降教第两。单方面落实下中生物课程的基础理念：

1、提高生物科学素养。

2、面向局部师长教师。

3、倡导根究性学习。

4、看重取生活实际的联结。

二、师长教师知识现状解析

下一年级有20个班，我接上教期承继任教6（1—6班）个班的生物讲解，比较之下（5）（6）班的师长教师对学习生物课的喜欢恰恰下一面，生物根蒂好面，但还是不足理想。（1）—（4）班根蒂就斗劲好了。平凡也不足勤奋勤恳，现安排每周只需2课时，要完成讲解责任，顺利经由会考存正正在一定的脆苦。针对以上的各类情况，正正在讲解中，教员要做到果材施教，循循善诱，勤恳提高师长教师的学习效果。

三、本教期讲解的紧张责任战重面。

本教期的责任是授完下中生物1——《分子取细胞》。我们的打算是正正在圆满完成责任的同时，借要完成一下目标：

1、首先勤恳培养栽种汲引师长教师学习生物教的兴趣，使师长教师从兴趣启航，主动参预课堂，自主学习。

2、培养栽种汲引师长教师劣越的学习方法战学习风气，好的学习方法是成功的前提，好的学习风气抉择师长教师的终生。要教给师长教师懂得生物教特点，并掌握学习生物教的特有方法，“授之以渔”。

3、单方面提高师长教师的生物教素养，使师长教师结壮地掌握生物教根蒂知识，为培养栽种汲引师长教师的能力挨下坚实的根蒂。

4、看重培养栽种汲引师长教师的能力。提倡根究性学习，将根究式讲解取讲授式讲解无机星散起来，提高课堂遵命，培养栽种汲引师长教师的根究能力。勤恳开全执行，培养栽种汲引师长教师的出手能力战执行能力。看重生物教知识取生活、花费理论的联结，培养栽种汲引师长教师迁移战利用知识的能力。

5、看重核心看法的讲解。核心看法对师长教师概括战利用知识起到很告急的浸染，必须加强核心看法的讲解。

四、教材的重面战易面。

本教期的讲解内容包罗生物的遗传战变同、生物的退步、生物取状况、人取生物圈的根蒂知识。讲解重面是生物的遗传战变同的基础本理战基础规律、生物战状况的闭系战人取生物圈的调和发展。讲解易面是生物的遗传战变同的基础本理战基础规律，有闭的执行战根究举行。

热门计划范文:员工培训工作规划

为了保证下一阶段的工作如期完成，我们不妨用心做好个人的工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点，我们做好工作计划，可以让我们更快更好的完成工作任务。在写工作计划时需要考量哪些要素呢？小编通过精心筛选，为您整理了“热门计划范文:员工培训工作规划”，希望您可以借鉴参考！

二、新职工培训

新进职工是酒店经营活动中的新生力量。增强自身素质，熟练掌握岗位技能，让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。根据边培训、边上岗的原则，有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容，经考核合格后列入正式装正的条件之一。

三、一专多能培训

建学习型班组，当智能型职工是20xx年酒店培训工作的主题。培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此，今年我们从这二个方面的培训工作开始。

(1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务知识的培训学习，以提高服务水平。

(2)在门店一些岗位施行不同种类技能的跟班培训，以加强人员流动，解决应急情况下的缺员问题，同时也为职工全面掌握服务技能，争创一专多能的智能型职工提供必要的素能条件。

四、质量检查

员工只会做我们检查的工作，不会做我们要求的工作。这是目前酒店存在的一种弊端，这也说明一些员工自身的积极性和对规章制度的不重视，团队意识和执行力低下必然条件。所以，本年度以培训和检查相结合的工作方式进行全面提高和逐步解决一些目前存在的一些问题。

[优质计划] 艺术工作规划其八

为了尽快的完成工作任务和目标，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。工作计划应该从哪些方面来写呢？小编为了满足您的需要，整理了“[优质计划] 艺术工作规划其八”，希望您可以借鉴参考！

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的体育、艺术素养，培养学生的个性特长，进一步推动我校体育、艺术活动的开展，并通过体育、艺术活动陶冶学生情操，丰富校园文化生活，营造健康和谐、协作进取的校园文化氛围，促进学生全面发展。

二、艺术节主题

总主题：在阳光下成长

下设分主题：体育强健体魄 艺术升华人生

三、艺术节口号

“营造清新校园文化 展现静小少年风采”

“以艺载德 以艺促智 以艺激情”

“阳光体育 灿烂生命 阳光少年，快乐成长”

“体育使校园充满活力，校园因体育勃发生机！”

四、组织领导

为保证本届体育艺术节顺利开展，学校成立体育艺术节领导小组，主要负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长：鱼晓贤

副组长：刘玉红 马秀芳

成 员：李世贵、张生斌、张和艳、颜鲁红、白凯文（体育）

王道斌（美术） 张佩珊（音乐）

职 责：负责体育艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定

活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。

五、参加对象

全校学生

六、活动内容及主要负责人

本次体育艺术节活动内容分两大板块五项活动。

第一板块：体育板块

l 课间操比赛

1、参加对象：一至六年级全体学生。

2、竞赛内容：

① 第三套全国小学生广播操——《七彩阳光》。

② 自编韵律操。

3、活动主要负责人：白凯文、孟宪扬、芦丽娟、全体班主任。

l 班级足球对抗赛

1、参加对象：三至六年级各班足球队。

2、活动主要负责人：白凯文、三至六年级班主任。

l 班级篮球对抗赛

1、参加对象：五、六年级各班篮球队。

2、活动主要负责人：孟宪扬、五、六年级班主任。

第二板块：艺术板块

l 合唱比赛

1、参加对象：一至五年级全体学生

2、竞赛内容：

① 每班演唱两首歌曲，分别为必唱曲目《静宁路小学校歌》和自选曲目一首。

② 除合唱节目外，各班如有较为成熟的其他形式的节目，如表演唱、

舞蹈、课本剧等节目亦可表演。

3、活动主要负责人：张佩珊、张露燕、全体班主任

l 美术类作品展

1、参加对象：在一至六年级全体学生参与的基础上，每班上交绘画作品5幅，书法作品1－2幅。

2、竞赛内容：绘画、书法、 手工作品、摄影等。

3、活动主要负责人：王道斌、华军红、全体班主任。

各分项活动比赛规程、活动要求、评奖方法等详见各活动负责人撰写的具体活动方案。（附后）

七、活动时间及安排

1、活动时间：20xx年4月1日—4月30日

4月2日（星期四下午）：体育艺术节开幕式暨三、四、五年级课间操比赛；

4月3日（星期五下午）：一、二、六年级课间操比赛；

4月8日—4月28日： ①班级篮球、足球对抗赛；

②各班组织本班全体同学积极参与绘画、书法及手工作品比赛，并在此基础上精心挑选参加全校展览的艺术作品，并由美术老师进行装裱。

③各班按学校要求准备合唱节目。

④艺术节领导小组成员与总务处等后勤保障人员在此期间做好会场布置、器材保障等前期准备及服务工作。

4月28日（星期二）；儿童画展及手工作品展；

4月29日（星期三）；合唱比赛暨艺术节闭幕式。

八、具体分工安排

1、评委小组成员

美术类评委：王道斌、华军红、于 静

合唱比赛评委：外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳、

张佩珊、张露燕

课间操比赛评委：外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳

李世贵、张和艳、白凯文、孟宪扬、芦丽娟

2、其他工作

大会主持：少先队员2－4名、马秀芳、张和艳

会场布置：李世贵、王道斌（前期）

舞台监督：张和艳

节目候场：张露燕、崇敏娜

音响设备：孟宪扬

摄 影：成永红、王道斌

摄 像：李世贵

器材管理：丁红舟

资料文印：庞晓玲

观众安排：白凯文

来宾接待：芦丽娟、李 媛、彭 珊

安全保卫：丁宏舟、魏文海

卫生保洁：邓建青

九、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届体育艺术节是我校本学期的重要活动。各班要高度重视，认真落实学校的安排。在活动期间，各种活动都要以学生为主体，动员和组织全体同学积极参加，使较多的同学通过参与活动受到教育和熏陶。同时，全体师生也要正确处理好教育教学与开展体艺活动的关系，必须保障正常的教学秩序。

2、组织有序，注重实效。

要做到“三保证”，即组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，评委要做到公正、公平。

3、加大宣传、营造氛围。

学校要充分挖掘现有的环境资源（包括学校宣传橱窗、广播站、宣传横幅、背景牌等），积极营造校园体育艺术节的氛围，向全体师生、家长和社会做好展示和宣传。

4、明确分工，明确责任。

所有人员要各负其责。班主任要组织好学生，活动期间注意学生安全，要保证课间操、美术手工展览和合唱节目的质量；副班主任要积极协助班主任开展上述工作；活动组织人员、后勤保障人员、会场工作人员要分工合作，各负其责，保证艺术节有序进行。

5、活动过程资料要认真积累，除了相应的书面资料，还必须拍摄照片或影像资料。

活动结束后，所有资料交教导处，及时归档。学校同时尽快将参加相关文字材料上报区教育局和片区。

[计划模板]客服工作规划模板

为了更好的落实工作任务，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，我们作工作计划，是因为它具有清单的作用，可以避免我们漏项。怎样写好自己的工作计划呢？下面是由小编为大家整理的“[计划模板]客服工作规划模板”，供大家参考。

第一部分：工作综述

20xx年度已平稳度过，在日常对客服务的工作中，我部人员对客户的咨询、提出的问题和困难做到了耐心、细致解答、给予合理建议，为客户排忧解难。在接待客户投诉、报修时我部人员能够积极跟进，主动询问客户对处理过程的满意程度，为管理处提供有价值的客户意见和信息，表现出管理处员工应有的待客技能。并且，我部按照管理处“保障大厦公共设施，做好物业服务基础工作”的要求，对大厦的公共区域开展了全面的巡视检查工作，对所发现的问题给予立即转达相关部门进行整改，做到在客户之前事先发现问题、解决问题，从而为大厦客户提供了良好的办公环境。

在内部管理工作中，领导的帮助下，我部做到了工作职责分工明确，员工各思其职，因此工作较为顺畅，执行的力度、工作效率有所提高。我部的制度、流程、作业指导书等文件重新审核，并加以完善和健全，能够与管理处的整体目标相结合，在操作当中具有较强的指导意义。我部还组织员工学习了国家新颁布的物权法，掌握法律、法规，做到依法办事，从而打破日常工作凭经验做事的思想，行成了以制度管理、以程序办事、以规范服务的良好氛围。切实的贯彻与落实了公司与管理处的各项制度与要求。

第二部分：20xx年度部门主要工作及工作目标完成情况

1、大厦收楼、入住情况

由于大厦投入使用已3年多，客户收楼、入住已进入相对平稳的时期，迁出与变更客户有所增加，因此20xx年度我部共办理：

收楼12户;累计收楼121户;迁出10户;累计迁出15户;实际收楼111户：

收楼面积64522.92㎡;占大厦可售面积的95.90﹪;其中业主87户(将房间出租33户)面积：39872.41㎡;大厦租户20户面积：24650.51㎡;

配楼1户;面积：3876.91㎡;

入住客户累计：107户;入住面积：63035.60㎡;占大厦可售面积的93.70﹪

2、日常工作及完成情况

本年度我部共计处理客户日常报修共计976件;已完成929件并反馈客户;另47件为客户装修改造原因，导致我处无配件或无法处理的，随后已及时通知客户自行解决。处理客户投诉共计28件，全部完成，客户反映处理情况良好。

我部全年大厦巡楼98人次发现并报修的问题585件，并基本处理完成。

本年度，我部共计向客户发放各类通知37份，约3885件。做到通知拟发及时、详尽，表述清晰、用词准确，同时积极配合通知内容做好相关解释工作。

除此之外，我部与其他部门密切配合，为客户办理了车位续租;电话接入;网络接入;直饮水接入;大堂和楼层电梯厅水牌制作;贴膜;工具借用;邮件分拣;报刊订阅;节日装饰;保险理赔等日常服务工作。具体数据如下：

办理客户装修、改造共计23户;

累计办理网络接入共计54户：其中电信通20户、光环新网20户、北大方正14户;

水牌制作57块：其中大堂水牌20块、楼层水牌37块;

电话跳线共计437条;

直饮水购买输水共计168.8吨;

车位办理共计151个：其中B1固定车位54个、地面10个、B2非固定66个、B3非固定21个;

保险理赔工作跟进办理完成：5起;

3、收费工作的完成情况

本年度，收取各项费用仍旧是我部工作重点。我部发放客户缴费通知单约1310份。为此我部安排专人负责，准时发单，全员跟进，积极与客户联系催收。同时，对未按时交费的客户，组织客服助理与客户进行沟通，及时了解客户需求并反馈，根据反馈信息认真做好分析，采用电话提醒、上门询问等各种方式进行催缴工作。

由于大厦内有6个客户未在大厦内办公(含客户出租单元)，所以我部及时告知客户收费单内容，采用发传真、邮寄等方式送到客户手中，同时预约客户缴费日期做重点跟进;另外大厦还有18个客户因财务制度的原因需提前开出发票。为保障收费率，不影响管理处的正常运营，我部员工主动协调财务部先开出发票，送到客户手中，由于发票开出后就必须及时收回费用，所以我部人员为此担负着一定的责任，并任劳任怨的完成着收费的任务，同时，还要跟进8个客户采用网上汇款形式支付，因此，我部人员还要跟踪客户汇款是否到帐，积极主动协调客户，从而完成收费工作。

20xx年度收费统计表

收费项目 应收金额/户数 实收金额/户数 欠收金额/户数 回收率 备注

物业费 累计11821384.55元 9922985.87元 1898398.68元 83.94% 数据与财务有出入

缴费户数 累计1152户 累计1031户 累计121户 89.50%

由于财务统计数字还不清楚，所以上述为我部每月统计相加数据，其中补缴欠费未统计在内

第三部分：管辖范围内的管理情况及部门间协作情况

本年度，我部在人员方面出现一些变动，经过与综合部的密切合作，目前，我部人员已全部到岗，员工的工作态度，工作技能已调整到位，在此基础上我部在内部管理工作当中重点完成了以下内容：

内部管理方面：

1、重新制定和细化本部全体员工的工作职责

我部根据部门日常工作，本着为客户服务为主，发挥员工个人优势，扬长避短的原则，重新制定了员工的工作职责，并将我部各项日常工作重新进行分工。完善《客服部责任控制表》，并由每位员工签字，做到责任到人，从而较为合理的安排了员工的工作。根据该表内容督导员工执行，以确保客户服务工作的连续性，在日常工作中具有一定的指导意义。

2、完善我部作业指导书、退租流程

由于我部本年度人员发生一些变化，为使新员工更好的熟悉环境，及时掌握工作流程，尽快进入工作角色，同时随着客户退租、换租的增加，我部重新完善作业指导书及客户退租流程，明确了所需的资料、流程及工作要求。在我部日常工作中，每位员工均能熟炼的运用，使我部工作更规范，更准确。并为将来的新员工入职做好上岗进入角色的准备。

[计划模板]实验工作规划(写作示例)

为了提高自己的工作能力，我们要为新任务制定一份工作计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，长期制定工作计划，可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。写工作计划时需要注意哪些方面呢？小编通过努力，整理了“[计划模板]实验工作规划(写作示例)”，供大家参考，希望有用。

实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

1．演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。

2．学生分组实验，也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等

因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作

1．制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

2．将实验通知单提前送交实验室，让实验教师将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。

3．实验前认真设计好实验教案，根据学生水平的实际情况，恰当选择实验器材，灵活采取实验方法，设计出简单有效的实验操作步骤。同时，顾及各种出现的实验操作方法，保障实验的顺利进行。并且做好实验登记表的填写及实验后的反思，以便总结提升试验质量。

五、将德育工作渗透于教学中

1．让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

2．要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3．要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

4．培养学生井然有序的实验操作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。

六、实验效果检查和成绩评定

1．学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实验技能。

2．检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度。

3．实验结束后要填写好实验报告册，教师当场检查学生的实验结果。

七、做好实验室工作文件建立管理工作

为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

八、实验教学管理

1、 课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验；

2、 实验课过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理；

3、 实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开；

4、 课后，根据实验记录，认真书写实验报告。

计划精选: 建筑工作规划(篇一)

根据公司的相关要求，我们应尽快完善好自己的工作计划。我们写工作计划，一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。在写工作计划有什么秘诀呢？小编特地为大家精心收集和整理了“计划精选: 建筑工作规划(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想

本学期，建筑教研组以学校工作计划为要点、以xx教务处和电建系工作计划为依据，结合建筑专业的实际情况，抓住课堂的45分钟，探索真正适合现代职业学生的高效课堂和进一步推行实训处提倡的.“6S”管理模式，更好的改进教学模式，提高教学质量。

二、主要工作

1、抓好教研组的常规基础教学工作，特别是在实训课的教学中，定期举行教研活动。

2、有关阅读教育教学书籍：在教研组多开展学习型活动，形成一个“经常学习型”的教研组。鼓励大家利用业余时间阅读更多的教育教 学书籍，从而不断的改进自己的教学模式，提高自己的教学生水平。在学习中我们应该勤于思考，善于总结，将新的理论尽可能应用的实践教学中，让我们形成一支高效的教学队伍。

3、在听评课方面：为教师搭建自我展示的平台，让三档及以上教师上好示范课。给其他老师树立一个好榜样，并做好听课和评课工作，评课时要避免流于形式，要敢于指出他人的缺点同时也要善于发现他人的闪光点，被评课人要认真听取评课老师好的意见和建议，从而进一步提高自己的业务水平。组内做好听、评课记录将来送教务处留档。

4、相互学习：每个人有每个人的长处，利用业余时间给自己充充电。

特别是我们专业课老师，更应该利用课外时间向其他老师学习。

5、技能大赛：就像王主任所说：技能大赛作为我系的第二件主要工作，所以相关技能大赛指导老师要高度重视。不久要做好今学年的市级指导工作，还要提前为下一学年的省级和国家级技能大赛做准备，争取在上一学年技能大赛的基础上再上一个新台阶。

6、定期组织好理论测验与技能考核：每六周统一组织一次理论单元测验和模块化技能考核。在活动过程中，相关负责教师要留好视屏、照片和一些纸质等相关佐证材料。

7、师资培养方面：培养教师对“交互式平板电脑”的应用，今年要求每位教师上不少于6节多媒体课，课后将统一考到王维留老师那里，学期末教务处要考核教师应用平板电脑现场制作的技能。大力支持教师参加各级各种培训和各类资格考试，培训和考试后组织大家在组内互相学习，从而整体提高教师自我素质。

（系上教学能手、学校教坛新秀、县上学科带头人）

8、协助系部搞好我们的常规实训教学。

9、安排两次专题理论学习，学完要求每位教师写出不少于1000字的心得体会，电子和纸质分别给教务处交一份，同时组上留一份纸质以备检查。

10、教务处组织专人开展教学值周。

11、举办一次大型活动和兴趣小组（建筑测量兴趣小组和建筑CAD）。

12、关于评优评模：

优秀教师候选人：

1）在本学期教研组考评不能出现C档；

2）本学期教研组工作得分必须在前五名（教研组制定打分考核表）

优秀组员候选人：

1）在本学期教研组考评不能出现C档；

xx校区建筑组