[热搜写作] 音乐的字文章。

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？下面是小编为大家整理的“[热搜写作] 音乐的字文章”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在闲暇的时候，有的人喜欢读书，有的人喜欢散步，有的人喜欢逛街，有的人喜欢上网冲浪，但是我却更喜欢听音乐！

音乐是跃动的精灵，音乐是欢快的天使，音乐也是我的开心果。

我喜欢听音乐，虽然我有时候也想成为歌唱明星，站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊，为我欢呼，为我喝彩，但是我更愿意带着耳机一边听音乐，一边浅唱我喜欢的乐曲，排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。

我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候，听听自己喜欢的歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；伤心的时候可以听音乐，忧伤的旋律可以赶走失落；寂寞的时候可以听音乐，忧郁的歌声可以带来快乐；伤心的时候可以听音乐。

唯美的节奏可以赶走难过；寂寞的时候可以听音乐，因为这种感觉真的很不错；

在悠闲的时候，听音乐可以令人心情愉悦；在迷茫的时候，听听贝多芬的《命运交响曲》，我会倍感振奋，会懂得珍惜和奋发……

有的音乐令我欢欣，有的音乐让我感动，有的音乐令我沉醉，有的激我奋发。

当听音乐成为一种习惯，我们会发现我们的生活处处充满快乐，我们的生活天天饱含阳光！让我们一起享受这样的快乐和阳光吧！wWw.zy185.COM

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[热搜写作] 滑雪的文章300字其七

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 滑雪的文章300字其七”，但愿对您的学习工作带来帮助。

寒假的一天，我和英语班的'同学一起去了劳动公园的滑雪场，那里可好玩了。

记得那天我和妈妈是第一个到集合地点的，等其他同学全来齐了，我们就一起出发去滑雪场。到了滑雪场，我和几个男同学都先去玩雪滑梯，那几个女同学因为害怕就去玩了冰椅子。接着，我们英语班的所有同学都去玩了大雪圈，大雪圈可以一个人玩，也可以两个人坐着一起玩，我们坐稳后，妈妈就把我们推下去顺着雪道滑行。大雪圈一共有三条道路，第一条道路比较平坦，一点也不刺激，比较适合女同学玩，第二条已经很刺激了，那第三条就更不用说了，坡道很陡，到了拐弯处的时候，我差一点就要飞出去了，真是太刺激了，我们在大雪圈里玩了又玩，真是太高兴了。短暂却快乐的一天结束后，我和同学们依依不舍的分开了。

今天不但玩的开心，而且也加深了我和同学们之间的友谊，真希望明年的冬天快快到来，这样我就又可以和同学们一起去快乐的滑雪场游玩了。

[热搜写作] 我眼中的外婆文章900字

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编为大家精心整理的“[热搜写作] 我眼中的外婆文章900字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的外婆是个乐观开朗的人，不论是何时何刻，脸上总是堆满了灿烂的笑容，她的笑脸像是一股强大的魔力，感染了大家。原本嚎啕大哭的弟弟，一见到外婆的笑脸，便笑颜逐开，停止哭泣；原本愁眉苦脸的我，一见到外婆的笑脸，便把烦恼抛到九霄云外，重新展开笑容。

又到了忙碌的季节了！每年夏天，当芒果渐渐的成熟，外公、外婆也开始忙碌起来。每天早上，外公、外婆总会趁天色未亮就上山采芒果，直到中午才回家，此时，篮子里便会装着满满的芒果，一阵阵香甜浓郁的芒果香直接扑鼻而来，充满整个屋内，不禁触动了我的味蕾，令我垂涎三尺、食指大动。看见外婆每天都如此辛苦，早上不但要顶着大太阳摘下一颗颗金黄成熟的芒果，回到家，还要拆芒果套拆到晚上，于是，我决定要帮外婆分担工作，我会帮忙拆套子，拆的时候，偶尔会发现有的芒果被贪吃的小鸟和松鼠咬了一口，这也表示我们的山坡地环境好，才能种出既香甜又可口多汁的芒果，连松鼠都是我们的忠实顾客呢！

外婆空闲时，会到田里种菜，她细心的呵护着每一株菜苗，即使全身大汗淋漓，仍然辛勤的拔草、耕耘，为了就是要让我们能吃到健康又营养的有机蔬果，即使再辛苦，她以也愿意付出心血来种植，这种精神令我感动，也十分钦佩。

除此之外，每当我们考试过后，外婆就会奖金大放送，只要考有前五名的就可获的奖学金，没得名的则有鼓励金。我记得外婆说过：“名次不重要，有努力过才重要。”外婆的话我一直谨记在心，因此我做每件事都要用这样的态度去对待，如此才有机会成功。

随着时间的流逝，外婆的年纪也逐渐的增长，看着外婆的白发丝，让我好不舍，我要好好把握现在与外婆相处的机会。外婆，祝您长命百岁，我永远爱您！

[热搜写作] 健身的文章

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[热搜写作] 健身的文章”，仅供参考，大家一起来看看吧。

瞻岐的`健身公园是人们健身的好去处。

来到健身公园的脚下，呈现在我面前的是一座高大的石门，灰色的石柱上面刻着一副对联。沿着石阶走去，没走多久就可以看见一个亭子，深红的柱子，白中点缀着一点点灰色雀斑的坐椅。再往上走，你可以看见一个小小的“地道"，那里面有一块黑板，黑板上写着《义勇军进行曲》的歌谱和歌词。走出地道，再走几分钟，就可以看见第二座亭子，这座亭子和第一座亭子几乎一模一样，只是它的顶上有双龙戏珠的图案，勾勒得是那样得琳璃尽致。它的旁边还有各种各样的健身器，有跑步机、荡脚器和推拿器等……再过去有一片竹林，那竹林一片翠绿，一阵列轻风吹来，又细又长的竹叶晃来晃去，还会发出“沙沙”的声音。一直往上走，那狭窄的小路地面全是由一块块奇形怪状的小石头铺成的，密密麻麻的，还具有推拿脚底的功能呢。登上山顶，那里的空气真好，一阵列轻风吹为，使人神清气爽。一眼向下望，在下面来来往往的汽车变成了一只只只小甲壳虫，行走的路人便成了一只只渺小的蚂蚁，一座座楼房变成了模型。

健身公园哪里都有新鲜的空气和锦绣的景色，但愿你有机会去呼吸一下，去赏识一下。

[热搜教案] 小学音乐说课稿 月度范文精选

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜教案] 小学音乐说课稿 月度范文精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。

一、说教材：

1、教材简析：

《小水手》选自湖科版第三册第五单元的内容。

本单元课题为——我爱星空爱大海；单元课时共安排了两课时，本课属于第二课时。其中第一课时是欣赏《小星星变奏曲》、演唱《小星星》；第二课时是演唱《小水手》、音乐游戏《贝壳之歌》，通过音乐让学生感受海边拾贝、看星星眨眼的乐趣，从而激励学生爱科学、学科学，穿越知识的大海，飞向星空探秘。

《小水手》是一首轻快活泼而富于儿童情趣的歌曲。歌曲为2/4拍，一段体结构，歌曲旋律线条明快、活泼。歌词中“呜！呜！”象声词的运用，“哎罗罗喂”衬词的运用，形象地描绘了轮船出海的情景，表达出小朋友们愉快的心情

2、教学目标：

根据教材的特点以及学生的年龄特征和心理特点，依据音乐新课程标准的理念，我确立了本课的教学目标：

认知目标：引导学生用轻快、活泼而富有弹性的声音演唱《小水手》，激发学生主动参与《贝壳之歌》的音乐游戏。

技能目标：能用身体语言感受音乐的生动形象，表现音乐的情绪。

情感目标：培养他们热爱大自然的感情，激励学生学生从小爱科学、学科学。

3、教学重难点：

教学重点：用轻快、活泼而富有弹性的声音演唱《小水手》。

教学难点：歌曲中象声词和衬词的演唱处理；唱准歌中一字多音和XXX、XX.等难点节奏。

二、说学情：

二年级学生具有天真活泼、好玩好动、好奇心强、想象力也很丰富的特点，歌唱表演处于初级阶段，感受和聆听音乐，还处于未知阶段，并且他们的注意力常常容易分散。因此，积极调动学生积极地投入学习，在“情境+活动”的教学形式中，使他们感受到音乐的美，是我这节音乐课的主要关注和解决的问题。

三、说教法和说学法

1、紧紧围绕教学大纲，教材内容，深入挖掘快乐的因素。

2、游戏与音乐紧密结合。始终把音乐放在重要位置，游戏、音乐、动作、情节都是为了加深学生对音乐的感受与体验。

3、创设情境。我运用黑板画图与教学内容相配合的情境，加深了学生对歌曲情境的体会。方法生动，简洁。

4、激励创新。在教学中，我重视学生的表现力和创造能力。鼓励学生主动参与音乐、体验音乐，这种学习方式不但使知识掌握得更牢固，还使他们获得快乐，并享受了成功的欢愉。

四、说教学过程

1、情景导入

根据本节课的教学目标，以大海的内容为主线，我设计了听大海的声音这个环节开课，并亲自绘画出海浪和海鸥，以此来创设“音乐课堂”的氛围，激发学生参与学习音乐的兴趣与热情。

2、音乐游戏

我采用谈话的方式让学生说说大海退潮后的情景，引出《贝壳之歌》，在反复聆听歌曲的基础上让学生了解歌曲内容、情绪，运用体态律动感受三拍子的强弱特点。我依旧充分利用黑板贴图将美丽的贝壳展现在学生眼前，尽可能营造逼真的学习情景。游戏时我将学生划分角色，有的扮演“冲浪的贝壳”，有的扮演“波浪”，一起跟随音乐游戏，将课堂气氛推向高潮。

3、歌曲教学

这个环节我首先将学生的注意力从海滩转到海面上，出示小水手驾船远航的图片，采用听唱法学会此歌，经过反复聆听，教师再利用语言、动作或面部表情等肢体语言，对所表现的情绪及内容做简要提示，帮助学生更好地理解音乐，使学生演唱好这首歌。在歌曲处理这个环节我运用比较法，运用不同的音色、速度、力度的对比演唱，让学生从听觉上进行比较和判断，帮助学生进一步理解歌曲。在掌握整首歌曲之后通过师生共同歌表演的方式,让学生亲身体验小水手这个角色,同时也培养了学生的创编和表演能力,更能增强他们音乐表演的信心,使学生获得愉悦的审美体验。

五、说预期效果

本节课考虑到二年级学生主要以形象思维为主，好奇、好动、模仿力较强的特点，我将整节课设计为聆听海声——海边拾贝——也当小水手这三个环节，让学生通过聆听、游戏、歌唱、舞蹈等形式，表达学生对大海的热爱，逐步描绘出一幅美丽的大海的图画。由于教学设计思路与课堂生成会有差距，我分析可能会出现游戏时角色之间的配合不好，场地条件对游戏效果可能会有影响。

[热搜写作] 过年的烦恼文章

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜写作] 过年的烦恼文章”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

烦恼像春日阴雨，缠缠绵绵让人心烦意乱；烦恼像夏日烈日，热浪滚滚让人无处可藏；烦恼过年的时候，这个讨厌的烦恼把我盯上了，因为，我的朋友把我抛弃了，我是多舍不得他啊。

记得以前，我们是多么快乐在一起。

春天的时候，你总是珠圆玉润，胖呼呼的甚是可爱，这时候的你，特别的慷慨大方，香喷喷的面包、如丝绸般的牛奶、鲜嫩多汁的水果，甚至是我喜欢的五颜六色的零食，你都会毫不犹豫地给我买买买！

夏天到了，你开始变瘦了，然而，只要我想要的，你还是同样的不吝啬。记得去年的夏天，你可是给我换来了一辆自行车，我高兴了大半天，在小区里飞快地蹬着，欢快的笑声装满整个夏天。

秋天来了，你越发的瘦了，然而，你一如即往地给我换来了《第七条猎狗》、《红岩》让我受益无穷。

冬天的时候，你的身体似乎被掏空了，瘦的皮包骨头，然而，因为我需要，你依然倾尽所有为我换来暖手宝，热水袋，让我的冬天，特别的温暖。

但是，过年了，大人们的压岁钱好不容易再次把你养胖了，可你却离我远去，你是否知道？我是多么的需要你，我的朋友－－储钱袋，你为什么要从口袋里滑下来，一声不吭地离开了我。这个年，过得可真是烦啊！

烦恼千万条，丢钱第一条，自己不小心，自挂两行泪。

[热搜写作] 小狗的自述文章

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热搜写作] 小狗的自述文章》，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是一只小狗，有一天，小主人的妈妈把我带到了家里。从此，我的生活就变得更加美丽丰富。

小主人常夸我是一只通人性的小狗，因为每一次小主人的妈妈让我去丢垃圾，我总是能做到。其实我还可以说得上是一个大型活着的闹钟，小主人一旦睡过头，我就会“汪汪”地把小主人叫醒去上课。

但是我的脾气不太好，因为我和小主人一样都是急性子。除了小主人，只要别人一逗我，我就会用粗壮的腿去蹬他。

告诉你一个小秘密，我最爱洗澡啦！一听到洗澡，我就兴奋得跑得比谁都快。我洗澡的时候，经常是跳进去的，溅起的水花还把小主人的裤子给弄湿了。我喜欢有花朵香的沐浴露，这样身上就香多了。

我最爱去狗狗店和超市，去狗狗店就可以和其他狗狗玩；去超市的话，小主人就会给我买好吃的。

我还喜欢穿新衣服，每到这时，我就会去秀两下。

这就是我，一只可爱的小狗。