又是一年飘雪时文章400字怎么写。

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勿如一夜春风，千树万树梨花开。窗外的雪花纷纷扬扬，如梦如幻。雪从天而降，像一个个小精灵迈着轻缓的步调在天空中舞蹈，有的在楼顶调皮地玩耍，有的像亲密的朋友久别重逢。我的思绪随着纷飞的雪花回到了一年前的那场雪

叮铃铃下课了，一个同学在窗边兴奋地大喊：下雪啦！下雪啦！我们便似脱缰的野马狂奔到楼下。无数的雪花像天使般快乐地飘着，楼顶、山顶、屋顶都成了白色的世界。我轻轻地把雪花捧在手里，突然，一团冷冰冰的雪球向我袭来，没想到是一个同学趁我毫无防备来了个突然袭击，我也不甘示弱作文，朝他还了个手榴弹，瞬间在他身上开了花。就这样我们两个玩起了打雪仗，你来我往，不一会儿我们自己也变成了大雪人。我朝其他地方看了看，那边的男生和女生垒起了雪墙，中间还有一个记分员，他们像赛场上的运动员一样在一争高下呢！那边五个小伙伴在堆雪人，有的用铁锹铲雪，有的滚雪球，有的给雪人化妆。一个个雪人活灵活现，其中有一个戴着墨镜的帅雪人，还有一家四口在团团圆圆地吃饭呢！过路的人走过来给它们拍了一张全家福，真是别出心裁！

又是一年飘雪时，那份快乐与思念，都在一朵朵雪花中绽放啦

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最新写作: 又是一年高考季高二文章范例

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新写作: 又是一年高考季高二文章范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！

走到学校，就被巨大的离高考还有10天横幅给震撼了。

十二载寒窗，多少委屈心酸，多少汗水泪水，多少都要浓缩在这一个盛夏绽放，内心不禁感慨万般。

高一的时候，年少轻狂，想到高考就是清华北大可以考虑，港大不在话下。

高二的时候，意气风发，985、 211不在话下，一本势在必得。

高三的时候，发现现实如此残酷，二本一本尚且如此艰难，何况985，211乎?

但是已经走到了这一步，就不能退缩，前面的路，无论是好是坏，都要义无反顾的走下去，而且要拼尽自己的全力!

就是这个夏天，把自己所有受过的苦，流过的泪和汗化作笔墨泼洒在试卷上;

就是这个夏天，把自己所有的梦想和坚持，化作坚定地信念冲破高考的舒服束缚;

就是这个夏天，把自己所有的憧憬和青春，全部的挥洒在这个自己曾经生活，奋斗的校园里面!

又是一年高考时，希望这次不留遗憾。

[实用写作] 清明文章400字怎么写

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清明节的雨，伴着萧萧的清风，把凄凉的墓碑环绕。

华夏的公祭日，期待在炎帝陵的上空弥漫，春草和捧在掌心的花束，对生命的祈祷，和源源流长古文化。血浓于水的脉搏跳动，龙的传人深深躬腰礼拜，默哀在庄严的肃静中。生命的源头，祖宗开辟的疆域，拓展了人性主宰了世界，炎黄儿女世世代代延续的血脉，流淌着生命的永恒。

感恩赋予生命的那片黄土，回归于热土的生命，把生的希望给了蓬勃的新绿，奠基地却是感恩的火种。捧起白菊的芬芳，抛向清明的雨中，哀思是感恩生命不息，缅怀是回报给予生命权力的血脉亲情，天地应生命的.繁荣而精彩，生命源于炎帝的再造而立世，延续着感恩的道德底线，顶天立地悍卫龙脉的纯色。

生命的长河黄河，源于远古流经辉煌的母亲河，把源头与未来紧紧衔接，成就奔腾不朽的流唱。站在黄河岸边儿女，齐声呼唤母亲，感恩母亲用生命的血液，抚育儿女成长。一场清风，把清明的哀伤席卷，晶莹的泪花化作细雨，流淌在大地的心头。追根父与子的直系血脉，挖掘出一个庞大的民族，感恩的呼声震撼天地，泣不成声的春雨，在清明节的雨帘中，楚立起一个个孝道的楷模，感化着人性走入阳光的明天。

清明节的雨，仍在沥沥而下，哀思的雨幕中，演绎着凄美的道德风尚，延续是雨丝真切的期盼。

正值清明节，用我们的笔写下感恩，传递孝道，呼唤人性如初的本性。

最新写作: 让“和平”永驻文章400字怎么写

资料一般指可供参考作为根据的材料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新写作: 让“和平”永驻文章400字怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的联合国秘书长安南先生：

伊美战争持续了一个多月，虽然战争的硝烟已经平息，但一幕幕血肉模糊的情景，总在我的眼前飘忽不去。这场战争不仅给伊拉克人民留下了难以愈合的伤口，而且也给全世界爱好和平的人们留下了层层阴影。您作为联合国秘书长，全世界的最高职位，难道不应该安抚一下人心吗？面对这次伊美战争，实质是以强欺弱的行为，您难道就这样置之不理吗？而所谓的“石油换食品”的方案，实际是在趁火打劫。

这一切的一切都是因为您的疏忽。当初您提议销毁核武器是对的，但您却不知道美国会拿这一点大章，掀起了伊美战争。面对这一连串的错误，您不应该反思一下吗？

我，作为一个普通的中国小公民，想站出来，大胆地向您提几个建议：

1.召集各国总统召开会议,讨论如何让“和平”永驻；

2.禁止各国研制杀伤性极大的武器；

3.慎重考虑各国提交的文件，不轻易通过一些企图“中饱私囊”的提案。

以上几点虽是我的个人之见，但我相信，我已经说出了全世界爱好和平的人们的心声：“让“和平”永驻！”

一个中国小公民

2023日记:一年级-550字每日一记怎么写

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嘿！我说的这个一年级可不是电视节目《一年级》哦，而是我们学校的一年级。

中午，我和几个同学正在谈笑风生，只听语文老师喊道：王艳婷！我一听，呀！老师叫我干嘛呢。还没等我反应过来，就被周婧拽出了门外。原来，是一零六班两位老师有事儿，叫我和周婧帮忙管管纪律、看看班级。

来到一零六班，只见一团乱哄哄的，杂乱无章。不过，倒有点像我们班的作风，趁老师不在，赶紧放松、放松，有下座位的，有大呼小叫的，也有的往门外跑、玩五花八门，个个都东游西逛，悠闲得很！老师跟我们说清了情况，就放心的离开了。哎！不愧是老师，预测的真准，我们刚来他们就嚷嚷着要上厕所，不过还好有老师宝招在此，对付他们我们还是有计策的哩！不用担心。这段时期过去后就好多了，不过班上还是很乱，有人打闹害事，有人交头接耳，竟还有人放作业于不顾，和好友亲密聊天，开心极了！但班上却是乱得一团糟，不行，吵死了，我要治治他们了。啪啪我们实在受不了，便用棍子狠狠地敲了几下桌子，班上立即安静了下来，但只要我和周婧放松了警惕，他们马上就张牙舞爪了，太像我们班了，不过，我们再坏跟他们比起来也要好几倍啦！嘿。哎！一年级小孩真是难管，我终于明白了老师的艰苦了，烦死了呀！

叮铃铃哈！终于下课了，一年级真难管呀！

一年级语文上册练习教学设计怎么写

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编为此仔细地整理了以下内容《一年级语文上册练习教学设计怎么写》，仅供参考，大家一起来看看吧。

教学要求：

1、复习巩固本单元的生字。说说他们的笔画和笔顺，再按笔顺描红。

2、复习巩固汉语拼音，认识6个词语，练习把句子说完整。

3、照样子写字。

4、通过综合性学习，帮助学生巩固汉语拼音知识，在读读、写写、做做之间形成能力。

5、正确的读背成语和古诗，增加语言积累。

6、观察图画，根据要求穿悄悄话，提高听话能力。

教学时间：三课时

第一课时

一、教学第一题：看清笔顺

1、审题

2、指导

（1）学生自读第一组的4个生字。

（2）出示卡片个别、集体认读。

（3）学生同桌交流生字的笔画和笔顺。

（4）指名按顺序说说每个生字的笔画和笔顺。

3、练习，学生按笔顺描红。

4、反馈

二、教学第二题：学用字词句

1、审题（1）指名借助拼音读题目。

2、小朋友们，秋天到了，果园里的水果丰收了，仔细看图，图中有哪些水果？

3、认读生字词。

4、指名说说苹果的样子。

5、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。

6、同法学习下面的词语。

7、句子训练

（1）你爱吃哪些水果，为什么？

（2）

自己试着用“我喜欢吃的水果有---------，有----------，有------------，还有-----------”这样的句式说一说。

（3）指名说，提出说话的要求。

（4）与同桌交流自己喜欢吃的水果。

8、指名学生按提供的句式回答问题。

第二课时

一、教学第三题：写好铅笔字

（一）审题

学生借助拼音读题目。

（二）指导

1、出示卡片认读“虫、贝、乐”三个字。

2、指名按笔顺书空。

3、说说这三个字在写时要注意什么。

4、指导学生观察“虫”在田字格中的位置。

5、师在黑板上范写“虫”。

6、学生练习。

7、同法学习练习书写其余的字。

二、教学第四题：做做读读

1、审题

（1）范读。学生借助拼音读题。

（2）交流本题的要求。

2、指导

（1）指导学生找到“大象”应填到图中的位置。

（2）读图左边的汉语拼音，说说要填哪几种动物的拼音卡片。

（3）填完时读一读。

3、综合练习。

（1）各人取出自己做的动物拼音卡片来。

（2）以小组为单位，互相抽读。

一、教学第五题：读读背背

第一部分：一组成语

（1）审题

（2）指导

学生自读词语

看图，找一找“红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅”分别从图中哪些地方看出。

教师描述这组词语描绘的情景。

（3）练习

第二部分：古诗

（1）审题

（2）指导

指导看图：图上有什么人，他在干什么？

天空中高高挂着的月亮是什么样的？像什么？

教师范读古诗，简单介绍诗人李白。

学生借助拼音自读古诗。

指名试读。

（3）练习朗读，熟读成诵。

第三课时

教学第六题：口语交际-------悄悄告诉你

一课前准备

教学挂图，准备若干句要传的悄悄话的内容。

二、审题

揭示话题：口语交际----------悄悄告诉他

三、指导

1、指导观察图画

图上有些什么人？他们在干什么？

2、学生借助汉语拼音读读下面的一段话，弄清本次训练要求。

3、指导练习。

（1）做示范

（2）练习传话

4、小组内练习

反馈

月度写作精选 我长大了文章400字怎么写

资料一般指可供参考作为根据的材料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 我长大了文章400字怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。

小帮手，来帮奶奶按摩。小帮手快来！帮姐姐找手机。在家里，大家都叫我小帮手，不收分文，随传随到，爸爸常赞美我：政佑长大了，真贴心，真乖。

在学校，我是老师的起重机，我特别喜欢去搬同学抬不动的书箱及午餐水果，因为我是大力士，有我在，一切搞定没问题，老师常夸奖我：长大啰！会帮助别人了！

我家的家境不好，受到许多善心人士的帮助，爸爸说我已渐渐长大，要多帮助别人，来回报大家，要练习手心向下，不要只会手心向上，我从帮助别人中学到独立，学到生活经验，也学到解决事情的能力。

虽然我是小帮手，大家常常赞美我，我也乐在其中，不过我也有做不到的地方，因为长得比较多啦A梦型----手短脚短力气大，因此在高处的东西我就没办法了，不过我会多运动，快快长高，这样我就能帮助更多人了。

小帮手虽然不是万能的，但是没有小帮手却是万事不能，希望大家都能成为超级小帮手，因为那真是非常棒的感觉，让人觉得---长大真好。