数学期中考试教师反思回顾word版。
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小学期中考试告别一个段落,是对学生第一学期期知识掌握情况的掌握,作为一名教师认识到期中考试过后,还有更重要的学期,那就是期末考试,面对我所教的班级期中考试成绩,我对自己进行一个期中考试反思总结,希望能检讨自己,同时在下一个学期也能有出色的提升。
我所教的两个班接班时成绩不是最好的,甚至有一个班是最差的!虽然期中考试说明不了什么,但也能反映一些情况:一个班虽然整体成绩还是最差,但我觉得他们在进步。另一个班的优秀率是最多的,但不及格的人数也是最多的,这也是让我伤心的地方。回想我的教师生涯,短短两个多月的时间,我真的很尽力了,两个班的数学加上一个班的班主任,每天忙得团团转,星期六星期天甚至来学校加班,但为什么不及格的人数还会这么多呢,我认真的反思了。得到了以下几点:
一、在课堂上过多的关注优等生,而忽视了后进生的接受能力。
在课堂教学时,每次讲解时没有留给学生过多的思考时间,有时只是短短一分钟甚至几十秒钟,以至于只有几个成绩好反应快的同学有思路,而大多数同学还在迷茫阶段,还没有反应过来而我已经将答案告知大家。长此以往,哪些反应不快,成绩不好的同学就忘记了思考,每次问题一出来,他们就坐着发呆,或者等老师同学来告诉他们答案。脑子是越用越灵活,但我却让他们丧失了思考的时间和空间!
二、课后辅导没有到位。
在课堂上之后短短四十分钟的时间,班内的学生不可能全部都接受,尤其是后进生,他们最多接受40%,有的甚至不到40%,因为上课肯定会有开小差的学生。课堂上如果不注意听讲,课后就需要花2倍甚至更多的时间才能真正学会新知识。但小学生一般都贪玩,他们课后不可能全部用来学习数学,一次两次不学,慢慢地越积越多,越来成绩越差,慢慢地自己也就丧失了学好数学的信心。对于这样的学生我应该抓住课后的时间对他们进行一对一辅导,但我却忽视了这一点,这也是后进生太多的原因之一!
三、作业检查
小学生自觉性差,必须要老师及时提醒。每个班都有不写作业的学生,但我却没有及时催缴,有时候一忙就忘了,而学生看到我没有催他们,慢慢就养成了不写不交作业的坏习惯,而数学如果只是课堂是绝对不行的,还需要课后多练习多巩固,没有了课后的巩固,数学是学不好的!这也是期中考试不及格人数多的重要原因之一。在未来的日子里我一定要在这方面改进!
期中考试也许不能完全反映一个学生的真实成绩,但却能让我们老师从中发现很多不足,期中考试给我敲响了警钟。新老师不能为自己的错误找借口,而要总结经验,虚心接受教训,再一一改进。也许我不是哪个最优秀的老师,但我一定会是最认真负责的老师!
延伸阅读
最新写作: 期中考试文章600字之二
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星期五早上,我和妈妈早早地就来到了潘南小学。因为今天是期中考试,我来到了教室,我做在高晨越的后面,过了一会儿,我们班所有的女生都去四年级五班考试了。我们男生就留在教室里,过了一会儿,五年级五班的大哥哥、大姐姐来到了我们教室里,坐在我旁边的是一位姐姐。
过了一会儿,老师开始发试卷了。第一次考的是数学,我拿到了试卷,我写上了班级姓名就开始做了,我做的很快,到了解决问题的第二小题我就不会做了,我反复读了好几遍题目,我还是不会。我就想出了一个答案,就填上了。我赶紧做了下面的题,做完后,我就开始检查。我查出了一个错误,我赶紧改正了,我又开始检查别的题,过了一会儿,吹哨了。要收卷子了,我把卷子给了最后一个同学。
过了一会儿,那些姐姐就背着书包走了,我们班的同学又回来复习语文。复习完之后,就开始考语文了。我写上班级姓名以后,就开始做卷子了,我很快做完了前面的基础题,就开始写作文了。我很快的写完了作文,我就开始检查了,我检查完后,发现没有错误,就反复检查,过了一会儿,吹哨子了。我又把试卷给了最后一个同学。中午所有的考试就结束了。我们就去吃饭了。
吃完饭后,我就开始复习英语。一直复习到了一点钟,。我就拿着英语书来到教室了。到了一点半,就开始考英语了。我把班级姓名写上,又开始做基础题了,做完基础题后,我就开始检查了,过了一会儿,到三年级的听力题了,我们做完听力题就检查,检查完后,就交卷了。
我们就回到自己的座位上,开始看书。过了一会儿,邢老师让我们抄了几篇古诗。然后邢老师给我们布置了作业,我们就放学了。
教你写写作: 期中考试文章(篇五)
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期中考试已经过去,可这并不代表我就可以松懈了,为了以后的学习,对期中考试做出以下总结:
1 语文和英语,翻看了一下卷子,语文主要是阅读文章,理解能力不够,只要题目稍微一变换,就不知道该怎么动笔,所以在阅读理解这一片,确实该费点心思,语文期末争取上135分,期中考试总结作文450字,450字作文《期中考试总结作文450字》。英语这次真的没考好,不是题目太难,而是自己平时不认真,总是抱着侥幸心理,在听力和完形填空这一片,应该在加点油,平时认真学习,该背的要背,该记的要记。
2 数学和物理,我得承认,这两门真是侥幸,数学这次考题真的很容易,老师在考试之前给我们猜题,考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难,说容易也不容易,勉勉强强上八十分,对于这两门,平时应该多做练习。
3 生物和地理,地理可能是比较认真,这次考得还行,但还是有提升空间。生物是真的不行,只有及格,也是平时没认真背,上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。
4 历史和政治,这两门考的都是书上的内容,只要记好即可,但还是没考好,原因只有一个,那就是因为平时忽略,所以一定要好好背。
学如逆水行舟,不进则退,不松懈,不存有侥幸心理,脚踏实地,为自己而学。
期中考试后的每日一记(篇五)
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期中考试成绩很快就出来啦!
语文我考了99分,是全班第一名;数学我考了满分,因此我感到非常兴奋。
语文成绩出来了,王老师迫不及待地赶到教室,教室里闹哄哄的,根本听不见(清)王老师说的话,所以我大喊一声“安静”,大家就安静下来。现在教室里悄无声息的,王老师开始讲起语文考得不好的原因。当时王老师一边讲,一边热泪盈眶 ,我把王老师说的最重要的四个字深深地记在了我的脑海里,那就是仔细检查。
王老师还找了几个人谈话,她点到了我。我一本正经地讲述了自己为什么会错一道题。(做题时粗心,来不及检查。——口述)
虽然我拿了第一名,但是不能骄傲自大,而要谦虚谨慎。
[写作参考] 高二期中考试文章篇二
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曾经沧海难为水,除却巫山不是云——题记
生活,就这样过着过着就散了,淡了,一转身,那些错过,便成为人生的句点。我们的转身,是一种逃避,还是一种选择,我们的转身,是错过,还是重新开始。
屈原的转身是一种选择,他满怀壮志,博览群书,本该在政治界有所作为,却因为别人的挑拨遭到排挤,他的王不重用他,身处穷途,他不愿与周遭的污混为一体。他转身,离开,选择用死亡来逃离世俗的玷污,汨罗江虽然没了他的身体,但也冲出了干净的内心,如果当初屈原没有选择离开,那么也许就不会有今天的`《离骚》。他的转身是一种选择,他选择守住内心的一方净土。
项羽的转身时一种逃避,历也曾辉煌一时的大将军,战无不胜,所向披靡,最后却因为战败在乌江边自刎,他觉得自己已经无法面对江东父老,万般无奈和绝望之余,他转身走向死亡,他摆脱不掉自己内心挣扎,他要逃避自己的内心,他不要面对自己的战败,他的转身是一种逃避,他逃避了自己的内心。
越王勾践的转身是一种重新开始,夫差为了给自己的父亲报仇,打败了越国,越王勾践没有放弃,他转身,脱掉帝王的尊严,放下一切为夫差受了十年非人的屈辱,卧薪尝胆,终于创造出惊人的奇迹,复国成功,他的转身是一种重新开始。
人生,我们会有许多转身,有时候我们转身面对的会是不同的,不同的方向就会有不同的结果,那些错过的,遗失的,都随着我们的转身而改变,看着他们转身,我们是不是也该把握好自己的转身,不要等到梵高死去才让向日葵流芳百世。
高一期中考试文章:敬老院其七
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敬老院在小山上,弯弯曲曲的“公路”伸向山顶。这条“公路”有一千米长,三米宽。交通极不方便:如果从山顶上驶下一辆车,就会与我们乘坐的校车互不能行,甚至相撞。
到了敬老院,我们看见了一栋占地约三十平方米的长满青苔的“小青瓦”。“那就是大厅。”何老师锁着眉头说,神情露出到达的喜悦与淡淡的怜悯交杂……等了许久,怎么不见老人们呢?突然,一行去的同学扶着老人从右旁幽静的树林中走出来。这时,我才发现除了我和几个举大队旗的哥哥,其余人都去老人们的住处扶老人了。只见一位老人目光黯淡,脸上毫无光泽,松弛的皮肤,密布的皱纹,在三位同学的搀扶下一步一步地向前挪去,后面有二十来位老人缓缓地跟着。
我们踩着泥巴到了阴暗的大厅。狭小的空间散发着酸臭味,四五个长椅占了三分之二的空间。坐在长椅上,椅子“吱吱嘎嘎”地响。老人们坐在长椅上,等待着我们为他们准备的节目。我忽然注意到了那一双双带点浑浊的眼有着我意想不到的期盼。三年级的小朋友表演了一个小品,那滑稽的动作把许多老人都得哈哈大笑,风干的橘子似的脸上皱纹立即舒展开来,像一朵朵怒放的花朵。四、五年级学生代表们朗诵得十分好,琅琅的声音在这简陋的大厅里回响。轮到我们六年级了,我们完美地将唱和朗诵结合在一起,“唱诵”著名的诗人苏轼写的《水调歌头》。老人们那陶醉的样子好像在听音乐会,不知不觉地摇头晃脑。高中部的大哥哥大姐姐表演了鲁迅的《呐喊》中的孔乙己。他们逼真的表演赢得了热烈的掌声……
节目表演完,我们送上了我们的一点心意:牛奶、核桃粉、芝麻糊、蛋糕……这虽然不是什么高级营养品,却也代表了我们的心意。学校也给老人们送了三件水果和一千元钱。
我们到了老人的住处打扫卫生。唯一的一名“警卫”用鼻子嗅了嗅,冲我们“汪汪”地叫了几声。屋子里三分之一的地方被两张有着十年历史的单人床占据着,一个一米多高的衣柜静静地站立在墙的一角。虽然简陋,倒也很干净。老人们乐呵呵地走进来,说:“有了这么多人的关心,我们一定会过得越来越舒心。你们可真是学习雷锋的好榜样啊!”
我的心不禁一震,是啊,“学习雷锋,好榜样”,如果人人都学习雷锋,不仅老人们的生活能得到改善,也能提高我们的素质。使我们生活在一个“一方有难,八方支援”的充满了爱的大家庭里。让我们以自己的行动大声地说“学习雷锋,好榜样”!
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[日记范本] 期中考反思日记(一篇)
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我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我心里想“我怎么考得这么差?”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
[写作借鉴] 三年级期中考试文章:青岛游玩篇一
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暑假的一天,我和爸爸、妈妈、姐姐去青岛游玩。
来到海边,我高兴地在沙滩上堆城堡,可是不一会儿,城堡又倒下来了。我又和姐姐一起玩起了海水,玩着玩着,我们浑身都湿透了,像两个水娃娃。哎呀,姐姐又往我身上泼水啦,海水还钻进了我的嘴巴里,它咸咸的,真难喝。
又过了一会儿,我左手提着小水桶,右手拿着捞鱼网,走进海水里,想捞几只小螃蟹。可是,我的脚趾头碰到了螃蟹的大螯,结果往下一捞什么也没捞到,原来那只螃蟹早已逃走了!
青岛的海边真好玩!大家都催我快上车,可是我都不想回去了,只想留在这里玩个够。