中学生读书笔记900字。
库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”人类的成长，都是和阅读联系在一起的，而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，那么，你有没有收集优秀的读书笔记呢？相信你应该喜欢范文资源网小编整理的中学生读书笔记，供你阅读参考，并请收藏本页面！
中学生读书笔记 篇1
《昆虫记》是法国的法布尔以毕生的时间和精力，通过大量的实验和观察编写而成的，文中的一字一句都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫独一无二的个性。
在书中，法布尔运用巧妙的拟人和他自身的幽默诙谐，促使着我带着好奇心和探索的精神去神秘有趣的昆虫王国探秘。看到这么多调皮可爱的小生命，我忽然意识到，原来昆虫也有着和人类一样的生活和情感，同时也懂得喜怒哀乐。
这使我们再也不敢小觑这些看似弱小的小家伙儿，敬佩之意油然而生。
《昆虫记》中所描写的昆虫非常多，其中最令我感兴趣的是蝉和天牛幼虫，下面我就简要讲一下这两种昆虫。
蝉是我们大家都十分熟悉的一种昆虫。在炎热的夏天，我们时常听到蝉在窗外的大树上高声歌唱，捕捉蝉也成为我们最喜欢的运动。以前听着蝉的歌唱，我总以为蝉的一生都生活得很阳光，很灿烂。但是，在书中我了解到，这种小生命在成长的路上面临着无数的危险。蝉卵有被异类毁灭的可能;刚孵化出来的小幼虫十分虚弱，它们有被风刮倒坚硬的岩石上、路上的积水中、什么也不生长的沙地里、或者是不能钻下去的黏土上的可能，如果他们不能及时躲到地下，那只有死路一条了。幼虫要在地底下经过四年的黑暗之旅，才能重见天日。难怪蝉见到阳光之后，会喜不自禁地整天趴在树上不停的歌唱，原来它得到自由，得到阳光是那么的不容易，生命苦短，所以它要在有生之日尽情歌唱，表达自己的快乐之情。这不息地向往阳光的歌者是值得尊敬的。
我们都知道天牛幼虫喜欢蛀食树干和树枝，这样一来病菌就会侵入树体，树木的生长发育就会受到影响。但是法布尔并没有去写它的危害而是从天牛幼虫自身的生活习性出发，向我们介绍了它鲜为人知的一面。这种幼虫要在树干中生活上三年才能变为成虫，它虽然听不到，看不到，却是个能掐会算、未雨绸缪的小神仙。他在树干中认真地建造蛹室挖掘通道，为将来变成虫做着准备。它的这种预测能力和工作的细致认真，让我们叹为观止。
法布尔在《昆虫记》中以人性关照虫性，并以虫性反观社会人生。他出于对社会的热爱之情，在实验过程中将人的心理活动赋予昆虫，并把人类社会的道德、认识也搬到了昆虫世界中。在观察昆虫时，他又通过昆虫的习性来传达着他对人类社会的见解，从而把人性和虫性完美的结合在一起，增加了文章的阅读价值，丰富了文章的内涵。
《昆虫记》的却是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫，共同谱写的一部生命的乐章。读完后，相信每一个读者都会得到不同角度的深刻启示。
中学生读书笔记 篇2
偶然的机会，在老师的推荐下，我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》，我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡，寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视，让简·爱从小养成了独立自主，克服困难，坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下，最终获得了美满的爱情与生活。
令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家，转而来到学校，但是迎接她的不是美好的学习时光，而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂，赤裸裸的诽谤嫁祸，让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人，走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃，在同伴的鼓舞下，凭借着自己强大的内心，简·爱坚持了下来。不断地奋发进取，克服了重重困难，学习不断进步，最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。
简·爱的经历，让我联想到了自己的学习生活，相比简·爱，我庆幸的是自己出生在一个文明的社会，人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一，各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课，新知识的量都很多，想在课堂上完全弄明白不太可能，还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我，记忆力和理解力都不是太好，几个星期学习下来，我发现自己好多知识点都不是很明白，因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了，昨天老师教的还没学会，今天就已经又有新的内容下来了，就这样恶性循环，题目不会做，考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力，我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱，被这无形的压力压得喘不过气来。可是，简·爱没有放弃，为什么我要放弃?“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我，父母对我的期望，我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人，就像简·爱一样，她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母，更加不能这样放弃。困难就是弹簧，你强他就弱，人家一份努力就能获得成功，如果我需要三份努力才能获得成功的话，我愿意付出这三份努力。
我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的简·爱这个人物，也是根据她自身的经历创造出来的，她通过文字的方式，把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人，让每一个处在困境中的人，有了坚持下去的力量，朝着梦想不断前进。
中学生读书笔记 篇3
雨果所描绘的人物，都是用浪漫主义手法来涵盖的十九世纪的“法式人物”，人物的形象，也独具法式特色，或者说“巴黎式”。比如马吕斯所代表的巴黎式青年，小伽弗洛代表的巴黎式孩童，沙威所代表的巴黎式警察，德纳第所代表的巴黎式坏人。而最具代表也是他最刻画细腻的冉阿让，芳汀，柯赛特正是完美体现了本书的主旨："贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童孱弱"。从冉阿让的赎罪到最后马吕斯与柯赛特的有情人终成眷属，一个世纪的轮回在俩只银烛台下开始结束。而小说中的画面描述，却远远超出了描绘历史背景与人物叙述的需要，监狱、法庭、修道院、新兴工业城市、动荡的巴黎，甚至黑话、风气、思潮都被一一描述，栩栩如生。历史不会因为文学而改变，文学却能使历史精彩。
“笑容犹如阳光，能消除人脸上的冬色”。冉阿让历经19年的牢狱生活，到成为市长，再到孤独终老，笑容在他这个被压迫，被侮辱，被损害的人的脸上表达，只是一个孩子的欢声。他和芳汀所受的苦难，化成了柯赛特的全部幸福，最后的黑暗，崇高的黎明，仇恨的链锁最终被切断，爱终究诠释了幸福的明天!
对于一个十九世纪的悲惨世界，拿破仑的影响自始而终。主教的迷茫，马吕斯的觉醒，伽弗洛的善意，滑铁卢战争与1832年革命，大文豪对这位伟人一直以崇高的敬意来赞美。“失败反把失败者显的更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比力着的拿破仑更加高大些”，“拿破仑是战争中的米开朗琪罗。他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人;但他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的”。如果说马吕斯是雨果身世的写照的话，拿破仑便是雨果名言下的：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”的人吧!
世界上最震撼的事莫过于现实与思想的极限碰撞，在这部书了却处处可见。冉阿让在主教仁慈的感化下的内心纠葛、市长与牢狱犯。修道院与监狱、父亲的恩人与情人的犯人、正义与善意、爱情与亲情……
在这个悲惨世界中，有善意产生的恶意，也有恶意产生的善意。罪恶与惩罚，命运与审判，挡在冉阿让面前的，有自己造就的过去，亦是人之所以为人的仇恨，既是如此，现在也应该感恩吧。对，至少，对于人是追求幸福存在的这一事实。一丝的愿望，隐约的期盼，则是由绝望而生。
这绝望与期盼的尽头，主教的银光、芳汀的遗言。柯赛特的笑容，浪漫的全部，悲惨的终始!
这绝对是一部可歌可泣的作品!
中学生读书笔记 篇4
当我合上《悲惨世界》这本书时，心中一种难以言明的感动。我感觉我的心灵受到了一次洗礼。这本书让我受到了很大的震撼!冉阿让从一个阶下囚变成一个善良、受人爱戴的市长，这是一段多么辛酸的过程然而这部闻名世界的名着却将荒芜惨淡世界中人性种种改变尽收眼底然，我不禁对雨果这位浪漫主义作家心生敬意!
这本书的主角——冉阿让，童年时没有上过学。成年之后，他成为了一名纯朴又热心的园艺工人，帮着他的穷苦姐姐抚养着7个可怜的孩子，过着清贫的生活。一年冬天，冉阿让找不到活儿干了，家里饥寒交迫，没有任何食物了，于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包，后来被人抓住，被判处五年苦役!这是何等的凄惨，社会逐斥并无可挽回的抛弃一个有思想的生灵!冉阿让在监狱里备受折磨，终于，不堪忍受牢狱之苦的他，曾试过四次逃跑，却因此刑期被加到了19年刑。年复一年，这颗心灵逐渐干涸。慢慢的，却是不可避免的，眼睛也干涸了。直到出狱，十九年间他再也没有流一滴眼泪。到了出狱的时候，冉阿让耳边听到这样一句奇特的.话：“你自由了”。但是，一张黄纸通行证，究竟是通向什么样的自由呢?冉阿让虽然释放了，但却因背负罪名，找不到住处。
冉阿让变得仇视法律，他开始放弃这个社会。就在冉阿绝望的时候，卞福汝主教伸出了援助之手，当晚他在主教家里留宿，然而当主教熟睡的时候，冉阿让竟然想要杀了他，偷走他家的银器。后来主教宽恕了他，将他放走了。卞卡福主教一点点的感化了冉阿让，使冉安让开始弃恶从善，开始了新的生活
冉阿让生性沉静，但并不忧郁。也许，这是天生富于感情的人的特点。冉阿让在教主的感化下，开始恢复人性，后来还当上了市长。成为了富翁的他仍不忘教主的教诲，他开始热衷于慈善公益，然而即使是乐善好施的他，也因法律的滥判无辜，再度成为了阶下囚。，但他仍然将教主的恩惠牢记于心，他救助了孤女珂赛特，进而逃出了法律的魔爪;他办学校、招无家可归的人做工、资助贫困，使当地经济繁荣。但社会仍然容不下他，法律也仍然容不下他，他最终在孤寂中走向生命的尽头。
这不得不让我感叹人性的黑暗，社会的虚伪，人们尔虞我诈的阴险，也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民，为反抗社会的不公而做出无辜的牺牲。他们是可爱的，但故事是悲惨的，他向我们揭示的种种真实，这也是这部恢宏庞大又细腻入微的巨着精彩之处，也是让我为之鼓舞的地方。
冉阿让曾经是一个心中没有爱的逃亡者，但是他却被教主的博爱一点一滴的感化着，让冉阿让弃恶投善，对与他毫无血缘关系的人给予无微不至的爱，也许这就是人性的魅力。但是，这个社会的丑陋与压迫，使冉阿让一再落入法律的魔爪之中，所幸他的心已是圣人的心，像那个主教一样。懂得爱，懂得宽恕!他放走了一直追捕他的侦察员沙威，他原谅一切，他是那样的温和、有大爱。谁能想象他曾经是一个残暴的苦役犯?
如果这个世界没有了压迫，没有了伪装，大家都像主教那般成为光明的使者，传递无私，善良的精神，让每一个都加入到助人为乐，见义勇为的队伍中来，那么我们这个社会将会是何等的平等和谐呀!
中学生读书笔记 篇5
简·爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，正因自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦·彭斯，她的观点与简是截然不一样的。海伦主张凡事能忍就忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可明白的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。我很喜爱海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去明白别人，体谅别人，关心别人，多看到一些完美的事物，乐观地对待生活，我们的生活中必须会充满阳光。
我认为罗切斯特先生，正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。正因他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。
罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上，梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后，简彻底失望了，她怀着万分悲痛的情绪离开了他。然而他们最终又走到了一齐。
时刻会消除报复的渴望，平息愤恨和憎恶的冲动。简·爱以前是带着满腔怨恨离开她舅妈的，但当她听说里德太太生命垂危，又很想见她一面的时候，简忘却了她的一切不好，毫不犹豫地回到了她以前厌恶的地方。当她见到里德太太时，简所剩的都是对她的怜悯之情。但是里德太太告诉了她一件很重要的事：在三年前，简的叔叔给她写了一封信，想让她继承他的遗产，正因他无儿无女，因此想收简为养女，但是正因里德太太当时对她厌恶至极，也不想让她走远，过上富日子。
因此她给简的叔叔回了一封信，说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样，简·爱失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的，然而简却没有计较这件事，还不住地安慰里德太太，让她把这些事都统统忘掉，而且简很期望能与她和解，但直到死她也没能改变她对简的态度，这使简无奈而又痛苦。
然而透过这件事，简·爱在我心目中的形象更加高大起来了。简·爱的身上到处都有闪光点。她善良而又宽容，那种视金钱如粪土的精神，更是当今社会的人所就应学习的。
《简·爱》这本书能够照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向，把以前失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去应对困难，并且战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔。
中学生读书笔记 篇6
家对我们每个人来说都是十分熟悉的，因为在家中充满了无限的欢乐，但不可否认的是，在其中也会掺杂着一些伤感的事情。我希望，我们可以在它那温暖的怀抱中健康快乐的成长。
我生活在一个美满幸福的家庭之中，这个家虽然不算很富裕，但却充满了欢笑与幸福。在这个家中有四个成员，我，奶奶还有爸爸和妈妈。现在奶奶在外上高中，我刚上初中，所以我的大部分时间都是跟爸爸妈妈生活在一起的。
自从我出生以来，在这个家里便经历了一些令人开心的事情，也经历了一些令我伤心悲痛的事情。总之，在这个家里的事情可谓是多姿多彩的。下面就请听我一一说来吧。
今天是我最高兴的一天。因为今天是我的生日。一大早起床，我便觉得有一股诱人的香气向我扑来，于是我便来到了厨房里。啊，好棒啊，我的心不由自主地想着。因为今天是老爸下厨，听说他的厨艺可是很高超的，在平时一般都不会轻易下厨，可是今天……
我先是到了里屋想看一看电视，但是没等我打开电视，我就在不知不觉中走到了屋外去了(到现在我还纳闷，也不知那是怎么样的力量使然)。我到了屋外，见院子里的一切都深切的让我感受到了生机与活力。啊，春天已经向我们走来了!我看到天上的太阳公公在向我微笑，我也会意地点了点头。院子里花草也让我深深地陶醉于其中。不知是谁，突然喊了一声“吃饭了”，我这才快速地来到了饭桌前，享用那美味的早餐。啊，在家里的感觉真好啊!
在家里我有一间独立的小屋，这个小屋虽然不很豪华，却在朴实中透出一种温馨。即使是寒冬，它也会在我的心头燃烧着温暖的火焰，在我最需要的时候给我一丝温暖;即使是雨天，它也会在我的心头撑起一把遮风挡雨的伞，在我最需要的时候，给我帮助与力量。因此，我十分喜爱我的小屋。
家，她养育了我们，温暖了我们，教育了我们。我们一定要珍惜她，爱护她，建设她，让她变得更加美好与幸福!
中学生读书笔记 篇7
法布尔是法国著名的科普家，也是著名作家。他用尽一生观察不一样的生命，一年又一年观察者小虫子。观察，思考，研究，记录，可以说是他一生所在做的事，是他的执着，成就了他的梦想，并创作了一本具有人性的《昆虫记》。
法布尔从小时候开始，就喜欢研究各种虫子，问各种问题，可以为了一只虫子，而等上一天，寸步不离，长大后，他看遍各种虫子，比小时候更爱这种小小生命，喜欢与虫为伴。从无知的孩子变成懂得世事的大人，法布尔从未放弃自己从小的梦想，一直坚持到去世，这是一种怎么样的毅力与执着，又或是有着对昆虫怎样的热爱，令他这么一日复一日的过了一辈子。
法布尔把自己也当成了一只小虫，生活在虫子的世界里，别的虫子去哪，他也跟着去哪，虫子的生活，居所，食物，天敌，他无一不知。法布尔似乎有了虫性，哪怕是虫子的小举动，也会被他所观察。法布尔把《昆虫记》描写的很细致，如螳螂生长着一些大牙，一共有三个。这些我们所熟悉的熊虫子，藏着许多小秘密，我们却没有发现。
虫子的世界很特别!赤条蜂给卵留食物的时候，是让毛毛虫不能动弹，失去知觉，不一招毙命，杀死毛毛虫，这样，食物不失新鲜，又不会逃。读完《昆虫记》后，我发现了虫子的大智慧，更像是人一样，有许多习俗。
我并不擅长观察，甚至不喜欢有一些毛毛虫一样的昆虫，在读完昆虫记后，我看到了一个不一样的昆虫世界，有些虫子看起来温顺，却很危险。世界上任何一种生命，都有意义，虫子有自己的生活方式，人也有自己的生活习惯，若仔细关注身边的另外一个世界，另一种生命，可能会获得很多乐趣。
法布尔用人性刻画了虫性，虫子之间也有情，就像蜘蛛母亲与蜘蛛宝宝的亲情，母爱。蜘蛛妈妈用它生命最后的力气，咬破巢的墙壁，把最后的生命献给了它的孩子，自己却永远的离开了。看到这里，我被深深触动，我知道，母爱是无私，伟大的。这小小的虫子，短暂的生命，却蕴含着动人的情感。
《昆虫记》对生命充满敬畏，对情有了更加深刻的演绎。这一切都来源于生活，生活中有着数不清的，各样的生命，我们要留心身边的小小生命，发现各样的小秘密。
嘘，你听得到它们的声音的吗?它们正在低声谈话嘞
中学生读书笔记 篇8
一九四八年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去与美国的妻子会合。一天早上父亲正在船舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时刀子扎在他的胸口。人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青………以后三天里父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲，她喊到：“妈妈！妈妈！”正在这时，周围突然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让人惊呆了：那把刀无比精确地刺穿了他的心脏，而他却在不被人查觉的情况下多活了三天。《父亲》这个故事我是流着泪看完的，我深刻到原来父爱是如此深沉！
读完《父亲》这篇文章让我想起平时怎样关心我鼓励我的父亲：
在生病时，你关心我；遇到难题时，你指导我；伤心时，你安慰我……记得有一次我生病了，脸色苍白、嘴唇无色的我连喝水都吐了，到了医院，你背我上楼下楼，左左右右，外面下着大雪你还满头是汗……事后我才知道那天你也生病了，流下了不知是后悔还是感动的泪。还记得那次去苏州乐园，你要带我坐海盗船，我听到别人的尖叫声，死活也不肯。你鼓励我：“不要紧，宝贝儿子，胆大点！要做个勇敢的男子汉！”我半推半就地上了船，坐稳后船慢悠悠地前后荡起来，速度越来越快，我紧紧地抓住父亲的胳膊。“不要怕，放松点，实在不行的话就喊出来。”父亲大声说道。我就大声喊起来，把害怕抛到了九宵云外。下了船，我感到无比自豪，因为我有个好爸爸！
《父亲》让我更清楚地认识到：无论是今天，还是未来，父爱是永远不会改变的……
中学生读书笔记 篇9
书架上，一本书引起了我的注意，书的名字具有浓厚的中国传统气息，名叫《四世同堂》。
《四世同堂》记叙了北平沦陷后的畸形世态中，日寇铁蹄下和广大平民的悲惨遭遇、那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼。狠狠地鞭挞了附敌作恶者丑恶灵魂，揭露了日本军国主义的残暴罪行，反映出老百姓们的英勇无畏。
书中的人物冠晓荷是住在小羊圈里的住户，他是一个贪生怕死的人，看到日寇的侵略，千方百计的想和日本人做朋友。他，对日本人毕恭毕敬，向他们的背影深鞠躬，给日本人下跪，却因为“消毒”丢了性命。他的太太外号叫大赤包，她希望中国被日本打垮，找关系给日本人做事。她的性情火爆刚烈，对自己的同胞毫不留情，但最后和冠晓荷的结局一样，在他们依偎的日本人手中死去。
我佩服书中的祁家老三祁瑞全，他是一个满腔热血的大学生，见到日本的入侵，他不想做亡国奴，而决定离开北平，将自己的生命献给国家，做一个抗战的英雄。他回到北京后，他已经不是一个急躁的学生，而变为了有丰富的阅历和抗战斗经验的地下工作者，他受组织委派，潜回北平，做情报工作，他在北海公园刺杀了给日本人做特务的招弟，在抗战胜利时，与邻居们共享快乐。他是一个有理想有追求的中国人，他不怕为国捐躯，只希望为战争胜利付出自己的一份力量。
书中曾经讲述了一段日本人残害中国人的片段。日本人发给北平人的共和面，弄坏了北平人的肠胃，日本人怕这种病传染到日本居民身上，就把这些晕倒的，闹肚子七名病人的，都用大卡车拉到野外，把他们活埋了。多么残忍的暴行!
掩卷沉思，我立志发奋学习，为国家和社会做一份贡献，成为一个爱国爱家和自强不息的人。
中学生读书笔记 篇10
你幸福吗?你觉得什么是幸福?我以为：希望获得，而又恰好获得，就是幸福。
幸福的感觉，是一种正在实现欲望的过程。欲望愈强烈，实现欲望的过程中愈感觉幸福。
最“幸福”的时刻，是刚刚获得的时刻，一旦拥有了，随着时间的洗礼，便不再有那种强烈的幸福感了。
幸福是一种自我感觉。常常别人认为最不幸的人，当事人却感觉非常幸福;别人认为是最幸福的人，当事人常常感觉自己并不幸福。
幸福是在比较中获得的。一个连饭都吃不饱的孩子，当他拥有一块糖果的时候，他就会感到无比幸福;而一个成天过着锦衣玉食的孩子，即使拥有一箱糖果的时候，他也未必感到幸福;一个上无片瓦、下无立锥之地的穷光蛋突然有了一间遮风避雨的草棚时，他就会感到十分幸福;而一个有着广厦千间的老板即使再有一座别墅落成的时候，他也未必激动万分。
幸福没有一个标准的尺度。一个顿顿吃窝窝头的人，忽然可以吃一顿饺子的时候，就会感觉幸福极了;而一个顿顿吃饺子的人，忽然可以吃一顿窝窝头的时候，同样会感觉非常幸福。
当自己靠艰难步行跋涉的时候，觉着有一辆自行车就感到幸福;而看着别人骑着摩托四处兜风自己仍骑着自行车的时候，那种幸福感便荡然无存。
幸福是不能用拥有财富的多少来衡量的。一个身体健康并不富有的人会感觉非常幸福;一个家财万贯却病魔缠身的人不会感到幸福。
人们追求幸福的过程，其实比享受幸福更幸福。因为一旦“幸福”到手，它便逐渐失去原有的神秘感和吸引力。
幸福与苦难常常相伴而生。知道幸福、珍惜幸福的人，常常是受过苦难的人。因为只有受过苦难的人，才最清楚什么是幸福，才最知道幸福的来之不易。
需求最少的人最容易获得幸福，对生活十分贪婪的人，永远不会有幸福。
对物质生活追求最少的人最幸福，对金钱名利看得很重的人最不幸福。
中学生读书笔记 篇11
这是一部如何华丽浪漫的史诗?又是一部怎样牵绕命运的轮回?
用鲁迅的话来评价或许比较贴切，“所谓小说，即刻画人物形象的艺术”，“悲剧，就是将美的东西撕毁给人看”。
冉阿让是故事的主人公，他经历了长期的牢狱之苦，终于得到了自由，但谁也不在相信他了，在这衣食无着的困境里，他得到了主教——米里艾的关照。然而，因为冉阿让曾经是一个苦役犯，人们无法接受他，从此谁也没见过他。等他再次出现，他很乐于助人，人们不知道他就是冉阿让，都很喜欢他。可惜，好景不长，他又一次被捕了，在船上服苦役。一个海员在工作时，不小心掉进大海，他救了海员，自己却掉进大海里!但他没有死，在法国大革命的战场上，他英勇无畏，在枪林弹雨中战斗，救助被人。
可当人们知道他是冉阿让的时候，一双双冷酷的眼睛望着他，眼里充满了憎恨。这说明，如果别人不相信你，你用任何办法都很难擦除自己的罪过，让人相信你。
这都说明，你信任别人，别人会觉得很好，也会信任你;当两人互相信任，或者是更多的人互相信任，这个世界将是多么美好。
整部小说在于怎样揭露这种社会压迫如何把人间变成地狱，也让我深切地体会到社会最底层穷苦人的生活，看到人性的善恶，并且时而为之感动。这不得不再一次的让我感叹巨匠雨果的文笔!光明磊落，宽厚善良的人，无论在哪里都会受到人们的尊重。但是，阴险狡诈，自私自利的小人会永远遭到人类的唾弃。书中有许多角色也真是这个社会的缩影，比如店主德纳第，为了钱财不惜一切进行诈骗，一时声称自己是演员，一时又说是画家，但再高明的欺诈手段高，也掩盖不了自己丑陋的内心。在生活中也有着类似的事情：比如为了提高自己的成绩排名，而不惜考试舞弊，但这种行为纵使欺骗了老师，同学，但却永远也欺骗不了自己，欺骗不了自己的真才实学!任何刻意的伪装都将被识破，虚伪不可能永久。
