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医院健康教育工作总结

时间:2023-01-19

医院健康教育工作回顾(合集)其六。

资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“医院健康教育工作回顾(合集)其六”,仅供参考,大家一起来看看吧。

根据区卫生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意见》,为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健潜力,提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。透过一年的努力,取得了必须的成绩,现将我院健康教育工作状况总结汇报如下:

一、我院党支部、行政重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核资料之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位职责制、健康教育工作制度。

二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。透过学习,职工们明确了健康教育的目的和好处以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健潜力。

三、狠抓职工的教育培训。按照培训计划要求,医院今年集中对职工培训四次。资料主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工175人,参加培训160人,培训率己达90以上。并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位开展定期开展各种健康教育培训及活动,要求参加人员达100,培训活动有资料、有记录。

四、用心搞好健康教育宣传工作。我们透过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传健康教育的好处和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料14000余份,咨询达2000余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。

五、为认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们用心开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

六、为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育任务,年初,单位下发了考核奖惩办法,采取现场抽问、考试等办法。

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

精选阅读

大学生教育工作实习回顾2500字


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不知不觉,x多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在x原任班主任x老师及指导老师x老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结:

从搭上过来x中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着x出发。

初到x,我们搬到了指定的宿舍,一进去以后大伙都蒙了,原来是一个历史室,这就是我们的宿舍,更让人费劲的是x人住在同一屋檐下,相信每个人的心里都有了少许变化,既来之则安之,住吧,这就是我们x个月要呆的地方。

稍微安定下来以后,x学校的领导招待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,接下来x美术系的科组长x老师也召开了第一次会议,与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。一切工作都在紧张的进行中。

在此期间,我担任初x(x)班(美术专业班)的实习班主任,负责专业班教学工作与x个普通班的欣赏课教学工作。我一共上了x节课,主要包括x节新课,x节重复课,另外还筹办了一次“x”的主题班会课,批改作业达x次。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

一、全面抗战篇xx教学工作

1、见习,准备阶段

如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习,以听课为主,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

第二周开始接受实习班主任工作事情,主要是了解班里的情况,熟悉班上每个学生的名字,主要掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

2、实战

情况稍有变化,来到这的第x天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了队友给我的一些建议,接下来的工作就如期进行了。

面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片,打印出来为主。

听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,专业学习不够投入,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来队友向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

在专业班指导方面,基于教室限制,指导老师说主要是以学生临摹静物为主,我主要针对学生存在的问题指出问题,然后一起来解决问题,主要是让学生懂得如何临摹,在临摹的时候要注意的问题,还有临摹静物的方法步骤,让学生有一个全面整体的概念,还穿插点评作业的形式让学生发现问题,然后如何去解决,更多地是能够让学生主动学习,学到更多专业上的知识和技能。

后来因为班级较多,我跟指导老师协商以后减少了一些班级授课,有些学生后来过来问我“老师,你怎么不教我们班了?我们都很喜欢你教啊”这让我很欣喜,终于有学生喜欢听我的课了。

通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过渡也较自然,把握承上启下关系。

二、批改作业

在作业布置中,主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目,如设计面具,以“手“为元素展开联想等,要求学生尽可能地发挥自己的想象力,鼓励学生大胆创作。为了让学生有一个轻松学习的氛围,作业量基本不会太大,难度也稍降低,主要是培养学生兴趣为主,作业为练习巩固为目标。在批改作业的时候,针对学生作业中存在的问题给出相关的评语,并根据各个学生的情况稍作鼓励,专业班学生出现问题的更多是对外形的把握能力不够,透视不准确,黑白灰关系不明确等,针对普通班的特点,我更多注重的是以鼓励为主,让学生热爱艺术,培养他们的兴趣为主。根据学生的反应,学生对我还是比较满意的,这让我很感动,从中也增强了信心。

三、班主任工作篇

主要协助原班主任x老师管理班级日常班务,主要是巡班为主,跟早读、跟操、晚修,还有中午和晚上巡宿舍为主,督促学生,维持纪律。

在接手班主任工作的开始,碰到的第一个难题就是尽早地熟悉本班学生的名字,能够一一对上号,乍一看,怎么感觉都差不多,在非主流的冲击下,学生在外表上都几乎一个模板,特别是女学生,披着一缕长发,头上弄个发夹,然后某些近视的学生就戴着几乎相似的眼镜,加上学校都是统一规定学生穿校服,这一下就把我自己给蒙倒了,好不容易弄来一份座位表,天天站在课室后面一个个对号入座,坚持了几天终于把这难题给搞定了,算是一个好的开始,有一天叫了一名学生,学生显得很惊讶,问我:“老师,你怎么知道我的名字?”估计学生心里也会暗喜。

在班主任工作这一块感受也很深,觉得当老师当班主任太不容易了,班主任感觉就是学生的保姆一样,要呵护自己的学生,要保护自己班的学生,每天早读和晚修时间去巡班,总会听到一些让我窝心的话,“老师,你每天站在教室后面不累吗?”我说:“这是我的责任丫,我要对你们负责”,“老师,为什么每天晚上都过来巡宿舍”“老师,你要保重身体啊!”还有很多让我感动的,学生真的很天真,很可爱的感觉,因为她们的可爱与纯真,让我有很大的动力,我坚持每天都要去巡,除了偶尔一两次偷偷懒。在宿舍里,学生都常常跟我聊天,也有诉苦的,我都很理解学生的心情,封闭式的学校管理让学生也受到很大程度的压抑,但是很不幸的是作为学生必须接受被管理,我也尽量多从其他方面引导学生从好的方面去想。当然学生也特别有兴趣的是我的大学生活是怎样的,她们听起来都特别羡慕大学生活,有些学生就会问我现在住在学校哪里,我一说是xx人住在历史室,学生都显得很惊讶,相比之下,学生就会感觉她们的状况比我们好了,这也会暂时缓解她们对宿舍条件的不满感。

在跟学生交流的过程中,我觉得这些孩子都很单纯,其实也是很容易满足的,只要老师真心地倾听学生的心声,学生就会对老师充满善意,会觉得我很亲切,从她们的身上,也让我体会了从前初中的生活,想想我当年应该也是和这群孩子一样,对老师的一切一切都充满了好奇感,不过惟一的区别就是这些x后的孩子比我们x后的稍显成熟一些,无论从思想上还是其他方面,也许这也是非主流社会带过来的一些影响吧!

在实习结束前x周,学生就已经开始打听,问我什么时候走,叫我留下来教她们,甚至叫我以后过来这学校当老师,这让我也很不舍,但是我还是如实告诉学生我日后的打算。

[推荐写作] 教育工作漫笔范例


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《颜色小分队》的活动早已结束,将材料投入到区角中,吸引着孩子们去操作。自由活动的时间了,那里一直有孩子光顾,发现,按规律进行操作的孩子不多。

活动手册上的操作作业完成了,完成批改后,发现孩子们掌握程度参差不齐,有的孩子能快速地完成,且对又好,一半孩子能正确做对四个层次的任务,其他的孩子有点能掌握三个类别的,有的掌握2个类别的,只有3名孩子只掌握了一个类别的题目,其中2名孩子是新生,而另一名是班中年龄较大的孩子浩浩,语言表达能力不错,而数概念不敏感,这次学习的有关规律的内容更不行了。

分析了他操作的结果,发现他掌握的是红黄红黄……的规律,我们小班时就已经进行过学习,而三个颜色的排序:红黄蓝红黄蓝……他就不能掌握了。利用放学以及晨间的时间,分别和他的妈妈和爸爸进行了交流,在肯定他强项的同时指出了他的不足,希望能提高他对数学的敏锐度。

下课对他提出了要求,在操作区穿一条有三种颜色相间的项链,那个区我规定了几名孩子进入(掌握得不佳的孩子),并请了一位小老师去帮助他们。餐点后,他很早就进入了操作区,自己先穿了几个珠子,接着就在寻求帮助,“阳阳快来呀……”一会儿又听到了他的求助声,是不是还将作品拿到我的面前来求证自己的对错,不知是什么缘故,开始他错的次数真的很多,我们一起再次从下往上来观察珠子的颜色,重复着句子“红黄蓝红黄……”,餐点后的时间他全部花在了这里,一条项链穿成功了,我在集体面前表扬了他。

饭后没有固定的要求,他又来到了那里,拿起了线准备开始,我连忙过去,指导他前面颜色的选择,采用了“绿黄红绿黄……”,接下来的时间,没有人帮助他,他自己耐心地穿着,有时会举起来让我去确认一下正确率,这次他的操作用去的时间少了很多,且正确率也提高了,真的很高兴他这一天的表现,真的是个积极而要上进的孩子。对于能力弱的孩子我们要给以更多的帮助,特别利用自由活动的时间给与指导,让每位孩子都能发展。

乡镇卫生工作回顾其六


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年终岁尾,辞旧迎新。20xx年,在高新区卫计局、顾官屯镇政府的正确领导下,我们全体职工齐心协力,锐意进取,开拓创新,用辛勤的工作换来了丰硕的收获!

千帆竞渡,百舸争流。应对新的20xx年,挑战将与机遇并存,期望将与梦想齐飞。让我们同舟共济、携手并进,继续推进顾官屯镇卫生院卫生健康事业持续向前发展,共同创造20xx年更加灿烂辉煌的明天!

一、高度重视党建工作

这一年,我院党支部高度重视党建工作,始终坚持党要管党、从严治党的方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进行专题研讨、专项整治,号召全体党员守初心、担使命、找差距、抓落实。以“全心全意为人民服务”的态度,勇担使命,砥砺前行!

二、严抓安全生产工作

这一年,我院始终坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强领导、完善制度、强化管理,层层签订目标职责书,深入开展安全检查,积极开展安全生产宣传活动,消除安全隐患,完成上级下达的安全职责目标,实现零事故发生。

三、标准化卫生院建设

这一年,我院基础设施建设再上台阶,高标准病房楼投入使用,改建了国医堂,迁移了化验室,新建了医疗废物暂存点,建设了CT机房,全面提高了医院的就医条件和服务本事。

标准化预防接种门诊,实现了排队取号、预检、接种、留观于一体的全流程数字化服务。

重新改建国医堂,位于医院大门北侧,相对独立,宽敞明亮。配有颈、腰椎牵引床,中低频超短波、电针灸治疗仪,并引进了先进的三维多功能腰椎牵引床,治疗颈椎病、腰椎间盘突出、脑梗塞、中风后遗症、面瘫等疗效显著。

新的病房楼,面积约400平方米,床位60张,上下两层,干净舒适。20xx年5月份正式投入使用。

化验室由二楼迁至一楼,离门诊科室近,方便老人抽血化验。

重视医疗安全工作,重建医疗废物暂存点,远离门诊楼和住院楼,3月份投入使用。

四、人才、设备情景

1、提升“软实力”:20xx年,对外招聘编制14人;选派3名医师去上级医院进修眼科和妇科,选派2名医师去聊城市人民医院进修全科。

2、优化“硬件配套”:20xx年,新进经脑多普勒血流分析仪和脑电仿生电刺激仪,已投入使用;16排32层螺旋CT计划年后投入使用。

3、医联体建设:我院与聊城市人民医院、聊城市脑科医院、聊城市中心医院均建立了医联体,上级医院专家定期来卫生院坐诊,并开展义诊活动,进一步提升了医院的医疗水平。

义诊活动

五、开展职工文化活动

这一年,医院工会开展多样化文化活动,进一步丰富了医院职工精神文化生活,提高了职工的工作热情,增强了医院凝聚力与协作力。

六、国家基本公共卫生工作

这一年,在院长的带领下,我院高度重视12项国家基本公共卫生工作,做实做细家庭医生签约服务,不断改善工作方式,优化工作方法,做好居民健康的“守门人”。

20xx年2月份新建了“健康驿站”,3月份使用公共卫生智能终端设备为老年人查体,查体结果能够直接上传到公卫冠新系统,老人不用站着排队了,工作人员效率也大大提高了。

七、健康扶贫工作

这一年,医院认真抓好健康扶贫各项工作的落实和推进,全面落实了建档立卡贫困人口“八个一”工程;实现了家庭医生签约服务全覆盖;严格落实了贫困人口门诊就诊优惠政策和住院治疗优惠政策;实行“一站式即时结算”服务。

20xx年,虽然我们取得了一些成绩,但离上级部门和人民要求还有必须的差距。不忘医者初心,牢记健康使命。在今后的工作中,我院要进一步加强医德医风建设,全力提高医疗服务水平,为打造一个群众满意的乡镇卫生院而继续努力!

[优质报告] 教育工作目标管理自查汇报范本


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光阴荏苒,又是入冬时节,在这即将过去的一年里,我校在市、区教育局的正确领导和教职员工的辛勤耕耘下,紧紧围绕《金川区教育局20xx度工作目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度安全目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度综合治理责任书》,抓住教学条件大为改善,教学规模逐步扩大的大好机遇,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,积极强化教师队伍建设,推进课程改革,优化资源配置,加强综合治理,扩大办学声誉,各项工作已按计划、有步骤、有质量的逐步得到了落实,也取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下,请检查指导。

一、贯彻方针,政令畅通,开拓创新,抓学校班子建设,促全面发展(公务部分)

1、我校不折不扣地执行上级主管部门的各项决议、决定,做到重大事项及时向市、区教育局及有关部门请示汇报。坚持实事求是,务实创新,不文过饰非,不夸夸其谈。

2、学校领导班子团结协作,求真务实。学校教职工,从领导到教师一视同仁,按管理权限实行请销假报告制度:校委会成员有事经校长批准,其他教师有事经副校长批准,无论谁请假都须持请假条到教导处登记。

3、积极参加上级部门通知的各种会议,并将会议精神向全校教师传达,及时有效的完成上级领导布置的任务。

4、学校内部管理制度健全。20xx年2月制定了《双湾中学岗位职责规章制度汇编》。今年3月又从17个方面细化管理出台了《双湾中学精细化管理细则》,《细则》从教研到教学,从政务到总务,从人性到制度,进行规范与量化,比较全面地规范了教师管理制度。领导班子成员坚持政治学习,以科学的理论武装头脑。校委会成员分工明确,责任到人,实行教学管理人员包年级、包教研组、包楼层的分工管理。

5、按程序报送各种材料,做到了行文规范、整齐,无文字差错,文书档案规范整洁。

6、学校内部管理严谨,坚持每天两扫一拖的卫生清洁制度,始终保持室内外整洁,校园环境优美。

7、结合我校实际,向区教育局报送信息30条,新闻媒体报到学校达5次以上。

8、本年度,获得集体荣誉:

(1)甘肃省文明单位

(2)双湾镇教育工作先进单位

(3)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组野外生存训练项目第一名

(4) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组接力过河项目第二名

(5) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组翻越障碍墙项目第一名

(6) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组搭建帐篷、埋锅造饭项目第二名

(7) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组运送矿石项目第一名;

9、立足校情,创造性地开展工作。

(1)打造校园特色文化,建设人文魅力校园

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。20xx年,我校彻底改变以前零敲碎打的建设观念,重新构建校园文化建设思想体系,从校园环境文化,制度文化、精神文化三个方面入手,汇集全校师生智慧,对校园文化进行了全面的建设和提高,使我校校园面貌发生了翻天覆地的变化,今天,双湾中学校园环境优美,校园文化建设机制完善,主题鲜明,获得了上级和社会的高度赞誉。

(2)积极探索精细化管理道路

“学校无小事,事事皆教育。”精细化管理是一种先进的管理方式,将精细化管理理念引入教育领域,用于学校管理是教育的内在要求,是大势所趋。今年3月我们从师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等17个方面将学校工作细化为《双湾中学精细化管理实施细则》。通过一年的重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果地探索和实践,现已初步形成了一种良好的“求实立校”管理理念,改变了粗放的工作方式,事事力求“精细”,极大地促进了教师专业成长。

(3)师德建设卓有成效。学校定期组织教师政治业务学习,重学习、立师德、树正气。一年来政治业务学习已达28次。学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容,积极开展了立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动,切实提高了教师的职业道德水平,增强了教书育人的事业心和责任感。全面落实师德考核机制,并与每位教师签订师德承诺书,对教师进行师德考核,并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。学校实行教师上下班考勤签到制度、坐班制度、巡课制度,杜绝教师随意旷课、迟到、早退,杜绝教师在岗不在位,出勤不出力,在位不作为现象,形成了有利调动教师积极性的竞争激励机制。现在我校教师形成了认真学习、积极探索、求真务实的风气。

(4)积极开展课堂教学大讨论

我校按照市、区教育局的安排布署,围绕“构建以高质量为核心的金昌教育发展新机制”这一全市教育发展战略主题,在全校范围内开展“交互式电子白板下课堂目标达成教学模式”的教学。一学期来,通过分组听评课系列教研活动,推出不同学科的一些优秀课例。收集整理了我校教师撰写的教学反思、教学设计、教学论文和白板基础应用的资料,为下一步开展全面教学实践积累了较为丰富的资料。掌握了白板的应用策略。在熟练运用电子白板的前提下,摸索“创设情境,激发兴趣;展示目标,明确任务;实施目标,导学达标:达标测评,反馈纠正;回顾总结,提炼方法”的目标达成教学模式,使得学生和教师双方得到了更理想的发展,提高了课堂效率,促进了我校的教学模式的发展。

(5)增强德育实效,形成良好的“学风”

抓规范养成教育。学校对学生注重日常行为习惯养成教育,针对我校薄弱环节,继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育,切实做到 “七要”和“七不要”。现在我校学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,文明健康上网,学习刻苦。基本杜绝了顶撞长辈、盲目攀比、穿奇装异服、拉帮结派、滋事打架等不良现象。

(6)精神文明创建工作特色鲜明

20xx年,我校被评为甘肃省精神文明建设先进单位,在此基础上,根据学校实际,学校党支部从进一步加强师德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手,深入开展思想教育活动,构建了行之有效的工作机制。加强师德建设,充分调动广大教职工的工作积极性;加强德育工作,努力提高学生的

健康促进工作回顾其二


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为进一步推进公司全体员工健康促进行动,拓宽员工获得健康知识的途径,增强员工健康保健意识,提高员工健康生活方式行为形成率。按照《**市创建**省健康促进示范县(市、区)实施方案》要求,我公司以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面做好健康创建工作,主要做好以下工作。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。依照创建山东省健康促进示范县(市、区)工作要求,成立创建工作领导小组,以总经理任组长,各部门负责人为成员。创建工作领导小组充分发挥纽带、指导和协调作用。各相关科室根据各自职责分工,将本职工作与示范县(市、区)创建工作相结合,公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。配合有关部门制定配套的政策、文件和管理制度,健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

(二)细化目标责任,严格目标考核。按照山东省健康促进示范县(市、区)标准要求,细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到有关科室,做到一级抓一级,事事有人管,使创建工作圆满完成。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,积极开展经常性的宣传报道,让广大企业职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。

(四)营造无烟环境,创建无烟单位。公司采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各部门设置了醒目的、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,开展了吸烟危害

及控烟知识宣传活动,动员职工签订在公共场所禁止吸烟的承诺书,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。

(五)每年组织职工开展以职业安全、职业防护和健康生活方式为主题的培训各3次;举办以健康为主题的戒烟、健康、安全知识竞赛等活动2次、开展文体活动1次以上。公司设有固定健康教育宣传阵地,每月更换2期。

通过以上活动的组织开展,公司职工健康素养水平提高20%,职工吸烟率下降3%,职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达80%以上。所有车间达到健康促进企业标准。

目前存在不足之处:因受客观实际条件的限制,公司没有设置卫生室,并没有专/兼职的卫生技术人员。

健康促进是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,公司将进一步强化健康教育阵地建设,以职工需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大职工的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐企业、健康企业做更大的努力。

农村扶贫工作半年回顾其六


资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“农村扶贫工作半年回顾其六”,仅供参考,大家一起来看看吧。

进入201x年以来,我办在县委、县政府的正确领导下,在省、市扶贫办及各部门的大力支持下,认真落实科学发展观,认真开展党的群众路线教育实践活动,继续开展一创双优教育活动,坚持扶贫开发与社会主义新农村建设相结合,紧紧瞄准贫困群体与贫困人口,大力实施开发式扶贫战略,不断完善扶贫开发机制,积极开展扶贫开发建档立卡工作,实施整村推进、雨露计划等重点项目建设,全县扶贫开发工作富有成效,贫困人口继续减少,农民收入持续增长,群众生产生活条件得到改善,农村经济保持稳步增长势头,社会事业有了新的进步。现将今年的工作总结如下:

一、今年业务工作开展情况

1、整村推进项目

20xx年整村推进项目,按照《关于下达20xx年度扶贫开发办公室责任目标的通知》(濮贫组【20xx】1号)要求,我县今年需完成9个贫困村的扶贫开发整村推进任务。我县扶贫开发领导小组已对各乡项目实施方案进行了批复。目前,该项目将于7月28日开标,待项目开标后即可实施。预计项目11月份全部竣工。

20**年度第二批整村推进项目、20**年度整村推进示范村奖励项目由于去年批复较晚,无法实施;现在以上两个项目已经和整村推进结余资金项目一起招标,工程已于4月22日开标。现在该项目正在施工,预计8月份全部竣工。

2、雨露计划培训

20xx年清丰县雨露计划培训任务1700人,财政扶贫资金102万元,其中:贫困户家庭劳动力短期技能培训工程200人,贫困村产业发展实用技术培训工程1200人,动员和组织社会力量开展企业就近就地培训就业工程300人。今年培训重点主要集中在农村实用技术培训上,截止目前,短期技能培训正在宣传招生,农村实用技术已完成招生工作,已培训阳邵乡乜庄村100人次,现按照培训计划推进。

今年是雨露计划培训项目审批权限下放到县级的第一年,按照真扶贫、扶真贫的工作要求,今年扶贫办将重点放在了重调研,抓宣传,促招生方面。由于参与雨露计划培训的对象必须为系统识别的贫困人口,面对招生难的困境,扶贫办为把这项工作组织好、落实好、完成好,重点联合培训基地深入贫困村做摸底调研,宣传雨露计划培训政策,广泛听取农户要求强烈培训项目,认真探讨对扶贫开发工作的意见建议,进一步增强培训的针对性和实效性,为下半年开展好培训工作打下基础。

3、扶贫开发建档立卡工作

根据《濮阳市扶贫开发办公室关于转发〈河南省扶贫开发建档立卡工作实施方案〉的通知》(濮贫办〔20xx〕27号)文件精神,我办制定了《清丰县扶贫开发建档立卡工作实施方案》。按照方案要求及时召开全县扶贫开发建档立卡工作会议,安排部署扶贫开发建档立卡工作。在工作过程中,我们严格按照确定规模、初选对象、公示公告程序进行操作。目前,3个乡(镇)乡村已经公示完,14个乡(镇)正在公示。

二、今年党风廉政建设开展情况

1、狠抓学习,加强思想建设。

我们全面安排和组织了学习活动,每周二集体学习,要求坚持搞好个人自学,强调在学习中注重思考,做好读书笔记,切实提高理论水平。组织学习了党的报告、新党章、中央《八项规定》、省委省政府《若干意见》和市委市政府、县委县政府《实施意见》省委、市委、县委和县纪委有关文件,深刻领会了其中的精神实质,各级党委、政府确定的路线方针政策,认清了党风廉政建设面临的形式,明确了要求,增强了加强党风廉政建设的责任感和自觉性。

2、发挥职能作用,推进党风廉政建设。

县扶贫办工作职能直接涉及民生问题,我们结合实际,在扶贫开发工作中,高度重视党风廉政建设工作,把党风廉政建设放在突出位置,坚持把它贯穿于各项扶贫开发工作的全过程,做到两手抓,两促进。

3、认真开展各项活动,确保党风廉政建设工作有序进行。

认真开展清理纠正党员干部私自从事营利性活动、严厉查处领导干部违规干预和插手市场经济活动谋取利益专项治理工作、党员干部婚丧嫁娶事宜大操大办专项治理工作、干部作风突出问题专项治理工作等活动,通过各种活动的开展使我办干部职工思想认识和在工作中反腐能力进一步提高,为各项工作开展奠定了坚实基础。

三、工作存在的问题及建议

1、项目资金不到位,县工作开展困难

今年,截止目前我县共下达资金500万元,仅整村推进项目9个村,需要资金630万元,资金缺口大,影响工作开展。

2、培训基地难以完成短期技能培训任务,今年为雨露计划培训对象的转折年,因招生对象必须是系统识别的贫困人口,已识别的贫困人口只占到40%左右,按照新政策要求很难瞄准扶持对象,这就出现很多想参加雨露计划短期培训的青年群体不是贫困人口,无法享受补贴,符合条件的贫困人口又不愿参加技能培训,培训生源显著减少,导致我县驾校参加雨露计划培训的生源很有限,无法达到择贫而招、择贫而训,短期技能招生陷入了困境。

3、从农村实用技术培训实施情况看,我县偏远农村贫困程度深,贫困农民学员参训积极性不高,村中的大部分青壮年都外出打工赚钱,学习主动性不强,报名参训学员多为留守妇女和老年群体,盲目参加培训,文化素质偏低,出现一种培训前报名激动,学习中感动,学完后不动的现象,很大程度影响培训的效果,难以达到通过培训掌握一门技能,实现脱贫致富目标。

4、县办急需业务培训

今年是审批权下放的第一年,县扶贫部门既管考察、立项,又管审批实施;人员少、业务水平低,致使工作开展缓慢。审批权下放后,工作如何开展,程序如何运作,上级部门应给予明确指示和可操作性意见,省、市应尽快拿出指导方案,并加强业务培训。

四、下步工作打算

为做好明年工作,确保年度目标任务圆满完成,我们将做好以下两个方面:

(一)党风廉政建设工作:要在总结今年工作的基础上,找出差距,明确任务,真抓实干,努力完成全年的各项工作,夺取新的成绩。一是认真履行职责,继续完成全县党风廉政建设和反腐败工作中安排的任务;二是进一步机关作风建设,切实做到优化干部作风;三是继续完善制度建设,切实加以贯彻执行。

(二)业务工作方面:

1、切实抓好扶贫项目资金管理和督查。严格按照扶贫资金使用管理办法办事,坚持实行县级财政报账制原则,按项目建设进度和质量拨付使用项目资金,加大监督检查力度,杜绝违纪违规行为发生,提高扶贫资金的使用效率。

2、做好扶贫开发政策的宣传发动,使扶贫开发政策家喻户晓。让群众充分了解了扶贫开发政策和扶贫项目的数量、资金、质量要求,做到项目规划群众议,增强政策的透明度,充分调动群众参与扶贫开发的积极性。

3、提高贫困农民参加技能培训学习的自觉性、主动性;规范培训基地制度管理,推进培训工作扎实持久开展。

4、加强扶贫业务知识培训

针对审批权下放,积极探索新形势下如何开展好项目考察、立项、审批、实施、监管,确保各项工作顺利开展。

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