【写作模板】家乡的云阳山文章精选。
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我的家乡是茶陵，这里有美丽的犀城广场、有威风的铁牛等等，但风景最美的要数我们茶陵无人不知、无人不晓的云阳山了。
云阳山上空气清新，景色宜人，春天到处都是盛开的鲜花，你时不时还会看到一两只蜜蜂在采蜜。还是一个锻炼身体的好地方呢！
三年级作文：家乡的云阳山三年级作文：家乡的云阳山
你随着大路越走越高，走了差不多三十分钟，你就会看见一条瀑布。沿着瀑布往下看，你会发现一座壮观的铁索桥。刚刚上铁索桥时，桥会左右摇晃，不过走到桥中间就好多了。
再往上走，到了半山腰，山腰里有一口池塘，塘里养了许多五彩斑斓的鱼，还有几只老乌龟在慢悠悠地寻食。许多人都去喂鱼，丢下一大块鱼料，几乎所有的鱼都会去那里，包成团争食吃，远远望去就像一个大彩球。
你再往上爬的话就到达山顶了。你从山顶往下看，山下的梯田就像一块块黄色和绿色的长方形。这么美丽恐怕连画家都画不出来呢！山顶上还有一座钟塔，听说敲几下钟会带来好运哦！
这就是我家乡的云阳山，我家乡这美的地方。
精选阅读
[实用写作] 家乡在哪里文章其二
资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用写作] 家乡在哪里文章其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《我的家乡在哪里》的整个教学设计主要突出了以下特点：
一、活动化教学：
本课的教学设计中，教师注重从学生的生活实际出发，紧扣教学目标设计了一系列有效的活动，层层递进，有序进行，把认知和情感有机地统一于全教学过程中，把教学内容与各科知识有机地联系，营造愉悦的情境，并把课堂与生活联系起来，通过课前调查与课后延伸，拓展教学内容，充分体现了品德生活化、活动化、情感化的特点，让学生在认知家乡、感悟家乡的活动过程中增强热爱家乡的感情，养成热爱家乡的习惯，展示热爱家乡的行为。
二、合作式学习：
本课多个环节是小组的合作学习。教师通过扩充教材内容，适时恰当地加大了课堂学习的容量，细看学生的活动，由个人呈现搜集的资料→小组内互换交流→集体共享共识→教师小结。小组合作学习的方式使所有学生都有了参与探索的机会，他们面对面相互交流，共同切磋，相互协作，共同参与，整个课堂形成了信息活动的”场”，在充满了合作机会的个体与群体交往中，学会互助，学会分享，学会学习。
教案精选: 《给家乡孩子的信》教学反思
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《给家乡孩子的信》是苏教版六年级上册第十八课，是巴金写给家乡孩子的一封书信，巴金，一个远离了故土很久的游子，一个在中国乃至世界也很有影响的作家，一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人，在87岁的时候，在收到家乡孩子的来信后，克服着年老体衰，给孩子们的回信。他的言语从容而舒缓，娓娓道来，一个仁者的风范从他的文字间弥漫开来，一种恬淡和温情洋溢出来，一份美好的祝愿和希冀流淌出来。“让生命开花结果”，是巴金老人一生的美好心愿，也是对孩子们最殷切的希望。文字质朴感人，散发着浓浓的爱意和朴素的情怀。
成功之处：
课前我就让学生广泛搜集巴金的资料，去感受巴金奉献的一生、勤勉的一生、博爱的一生，为学生更好地理解课文作了知识和情感的铺垫。
本文的文体是一封书信，在第一课时的讲解中主要要求孩子们重点抓住生字新词，理清文章脉络，掌握文章大意。读一封信要明白写信人为什么写这封信，写这封信想表达怎样的意思？信中的语言是带有情感的，是带有温度的。
以“信中讲了哪些内容？请你用小标题总结每段内容”引导学生默读课文，和巴金爷爷对话，在有感悟的地方留下思考的足迹。信中的语言并不难懂，高年级的学生通过静静地与文本对话，联系课前搜集的信息，应该都能从信中读懂些什么，或是巴金对祖国人民的爱，
或是如何写作，或是关于奉献的道理，或是如何对待活着的每一天，希望通过这样的一次心灵的交流，去读懂巴金的心，去感受朴素话语中的真情和真理。
在设计这节课时，我主要围绕着“这封信哪些地方最打动你？”这根主线，组织学生或汇报读书、讨论的所得，或提出没读懂的问题，教师从一旁适时加以点拨。采取了“从整体到部分再到整体”教学步骤，先整体默读，找到信中最打动自己的地方，整体感知文中包含的丰富情感。再分步去细读文本，体会情感。在引导学生细读文本，体会情感时指导学生在反复诵读中体会文本的情感。最后再将文中重点语句，连起来朗读，整体感受。
不足之处:
1.由于自身高效课堂业务水平较低，对高效课堂的理解不够透彻，所以在课堂上给孩子们真正展示的时间太少，对课堂教学时间把握不足，前面作者的介绍，生字新词的认知占用时间较长以至于后来理解课文梳理课文脉络的时间有点紧迫，显得头重脚轻
2.没有在真正意义上将课堂教给学生，互动还不够，老师在课堂上的引导过多，教学思维还局限在传统课堂中。
改进办法：
1.加强对高效课堂教学理念的研修，多多学习，观摩高年级老师高效课堂的教学优质课。
2.在低年级的教学中适当融入高效课堂的教学理念，在实践中不断反思，不断总结，不断再实践，从而做到师退生进，高效有序。
【写作模板】精选小学梦想文章其七
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面是由小编为大家整理的“【写作模板】精选小学梦想文章其七”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我们每个人都有梦想，梦想永远是和眼泪和汗水在一起的，实现梦想需要踏踏实实努力，不抛却，不抛弃，笑到最后才锦绣。这是我观看了《开学第一课，我的梦，中国梦》后明白的道理。
《开学第一课》上许多名人都讲述了自己实现梦想的艰难历程，其中最令我打动的是同声翻译家杨孟衡，从小失去双臂的他，凭着自己坚强的意志苦练游泳，他想完成自己的一个梦想——进入国家队，当一名国家级的游泳运动员，但是结果是残酷的，终极以失败告终。固然他也曾经抛却过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但他坚持自己的信念挺了过来，又重返校园读书，最后考上了中山大学。他的故事使我明白了：在实现梦想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，碰到难题不低头，倒下了再起来，勇敢执着的追求，只有这样才会成功。
闻名的阿里巴巴创始人——马云，曾经连考三年大学都失败了，他不管别人的冷嘲热讽，凭着自己坚持不懈的精神，终于成功创办了世界闻名的阿里巴巴网址。这同样说明了一个道理：实现梦想的过程中，可能会有无数次失败，但你只要抬头看着你的梦想，坚持梦想，不中断探索，不中断立异，让梦想激发生命中更多的潜能，梦想总会有实现的一天。
同学们，这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，要想美梦成真，必需踏踏实实，要绝不屈服，锲而不舍，坚持成就梦想！让梦想带领我们前行，照亮我们的人生。
【写作模板】初一寒假文章季度范文精选
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元宵节是继春节后又一重要的节日，每到这个节日，家家户户里的人都会挽起自己的袖子，一起在桌子上动起来，只为那一颗颗白白的圆圆的汤圆丸子，不管你平时有多忙，这个时候你都会收起手中的工作，义无反顾的来到冒着热气的厨房，端起有汤圆的碗一起和家人过个欢乐的元宵节。
今天是我们念着的元宵节，这一天该怎么过呢！正当我思考的时候，妈妈已经风一样的带来了一个好消息，那就是我们小区已经把元宵节的活动场地布置好了，只等着我们前去参与其中。
一向爱热闹的我怎么能错过这么好玩的时刻，于是我赶紧跑下了楼，一下楼就发现物业的叔叔阿姨都穿上了整齐的工作服在忙碌的给活动场地来一次完善。
贴的贴灯谜，挂的挂灯笼，准备礼品的准备礼品，居然还有的在准备和好的面粉，还有做饺子的馅儿，还要包饺子吗？难道，我在心里想到，精神饱满的我赶紧凑了上去。
还没等物业叔叔说开始，有的人已经蠢蠢欲动了，有的人已经迈出了第一步，被物业阿姨用眼神瞪了回去，我们只好乖乖的等着阿姨命令的开始了。
物业阿姨说：“开始！”之后人群开涌动了起来，我也不甘示弱。
我先去猜灯谜，我想：我不如先去猜几个简单一点的，这样就可以多得一点礼品，我找到一个灯谜，这这样的：轻如鹅毛，大如西瓜。我眼轱辘一转，脑子一想，咦！这不是气球吗？我赶紧把答案告诉了物业阿姨，结果我真的猜中了，阿姨给了我一个碗垫。我又看见有人在拔河我就凑过去瞧瞧，一轮结束后，我接过绳子站在最后，裁判吹了一声哨，我便奋力往后拉，最后，因为对手大多数都是大人所以输了。
做完活动，我也有点饿了，我就去包汤圆，桌子上有10个小面球，和一大碗馅料，我先把面球压平，再拿一小团馅料，放在面饼的中心，在包裹起来，就这样，一个汤圆做成了就这样，我做了10个汤圆，煮熟了之后我吃起来格外的好吃。我明白了：只有自己亲手做的，才是最好的！
【写作收藏】 有关雨天的文章模板
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昨天总是下雨，停一会儿，下一会儿，根本没法儿下去玩，中午，老天给我们下了一场倾盆大雨，下战书，就变成倾盆小雨了。
上午我在造作业，不能下去玩，所以下雨对我来说没什么关系。那时阳光明媚，下着小雨，雨水滴答滴答的拍打着地，空气真新鲜，碧绿的叶子被雨水打弯了，雨水也顺着叶子流了下来。
中午，大雨哗哗啦啦的直冲地面，一切恍惚不清，叶子痛苦地叫着，叫苦连天。我也是，干着家务活，呜呜！我怎么像叶子一样惨呐！中午和上午一点也不一样，轰隆轰隆的雨水声就更是让人烦躁了，可还有些淘气的雨水落到我家呢！
晚上，一株株雨水躲在黑私下面，只能听到雨水落地的声音，啪啪啪！晚上雨小了点，但仍是在下，我又不能出去玩，但值得安慰的是，我可以在家里看惊动人心的哈利波特与凤凰社的片子！太好了！
下雨天，真是让我又讨厌又开心的日子。
【写作模板】玩过山车记：叙事文章精选
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】玩过山车记：叙事文章精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我是一个很大胆的人，什么事情我都敢做。
今天，我就来到游乐场，玩我特别想玩的过山车，这可是胆小者勿进的地方哦！
坐在过山车上，我的心里特别的高兴、激动，可大家都胆小怕死，车还没开呢，都已紧紧地闭着眼睛了。轰隆隆过山车终于开动了，它慢吞吞地爬上一个高坡，就要冲下的时候，我的眼睛紧紧地闭着，可车开到天上时，我很想看一看地上是什么样子，我睁开眼一看，哇，人悬空在天上，地上全是绿油油的草地，好刺激啊！大家都在大声地叫：啊，好可怕呀！我也情不自禁地叫了起来，不过叫的是：啊，太好玩了！
接着，过山车开到一个像麻花的道上了，我坐在车上就好像在床上滚来滚去的感觉，真是太爽了！
挑战结束了，我像一个凯旋的将军走了下来，除了有点晕，我感觉很有趣，很开心！
怎么样，我够大胆吧？我觉得过山车一点也不可怕，我以后要挑战更高难度的游戏！
