小鸟黄黄五年级叙事文章范文。
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我养过许多小动物，有小猫，有小狗但我最忘不了的就是小鸟黄黄。
黄黄是我玩耍时捡到的，黄黄羽毛未满，头顶上还有几处伤口，我看了，便很可怜黄黄，便把它带回了家。
回到家以后，我忙给黄黄包扎伤口，生怕黄黄有什么闪失。在涂云南白药膏时，黄黄叫得很大声，我听到后，便想：黄黄一定很疼。所以我轻轻的为它涂药。
过了一会儿我便去捉了一些树洞里的小虫子来给它吃，黄黄吃了后舔了舔小嘴，飞到我的肩上睡着了。
渐渐的，黄黄的伤好了，也长大了。我把黄黄捧到阳台上。喃喃的说：黄黄，蓝天才是你的家，说着把黄黄放回了蓝天。黄黄在蓝天中飞了几圈，好像是在谢谢我。它小小的身子慢慢地远去
这就是黄黄，一只可爱的小鸟，一只令我难忘的小鸟。
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【热门写作】 多功能玻璃五年级叙事文章(推荐一篇)
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傍晚，从一栋房子里传来优美的歌声，原来，是有人在跳舞，你也许会问，那是一座房子，又不是舞厅，怎么会那么热闹呢？哈哈！我告诉你吧！那是一种玻璃所形成的。
这是一种新型的玻璃，名叫帮助玻璃，它和普通玻璃差不多大小，只不过形状不同，它会根据室外的环境来改变自己的形状！它能结合你的需要帮助你。玻璃有一双眼睛，能看见。你在睡觉，自己不用关灯，玻璃能接通电源，也可以断开电源，它把电源断开后，灯就熄灭了，还比较安全。这种玻璃和普通玻璃比较起来好多了。玻璃可好了，仿佛一个保姆，能够帮你放歌，帮你形成各种厅，如：歌厅、舞厅、客厅等。它也能成为太阳能灯泡，白天吸收太阳的光，房间灰暗了，不需要电帮助玻璃白天吸收的光就可以成为电。
还有快乐玻璃，能够把你快乐的记忆储存在玻璃里，如果你有烦恼，它就把你的烦恼删去，把你快乐的记忆浮现在你的脑海里，使你快乐！
监控器玻璃能够监控人，学校采用这种玻璃最好不过了，如有小偷，会发出警报声，这种玻璃有双手，发现这种情况，就用手挡住，保护物品，考试时有人作弊，玻璃也会伸出手，把卷子扔了，这样老师也会很轻松。
新型玻璃很好呢！我们的新世纪一定会拥有更多更好的玻璃！
[写作]五年级优秀文章范文
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讲《燕子》一文时，我让孩子们归纳提炼自己解决不了的问题，在汇报交流环节中，王冠的一个问题是本节课的亮点，他站起来说“为什么课文中写的是电线杆连着几痕细线为什么不说几条细线呢?问题一提出，大家刚才那讨论热烈的气氛倏地没了踪影，教室立刻安静下来，孩子们都皱着眉头，思考着，二三分钟过去了，教室了略微有些声响，我顺势接话打破了教室片刻的宁静，谁来勇敢的帮帮他，我的话音刚落，平时最爱回答问题的史晚晴同学很自信的站起来说道：“作者用“痕”这个字来描写电线比“条”字更美。麻福星:“痕就是指燕子落在电线上爪子滑在电线上的印记”，相继，其他的几个孩子也做了回答，结果都不是很理想，理由不是很充分，这时爱调皮，写字最慢的律皓严向我微微笑了一下，我便点到他的名字，“来说说你的想法吧！”“很远处看电线是看不太清楚地，有时看得见有时看不见，作者才用“痕”这个字的，我向他投去期待的目光，鼓励他接着说下去。“我看到课文的插图中画到的电线也是有的地方是模模糊糊的，看的不太清楚，小燕子从远处看就像个小黑点”,孩子们不约而同的仔仔细细的再次看文中的插图，看到孩子们频频的点头，示意我“果真如此”，同时也意味着同意并赞赏律同学的回答。
教室又恢复了刚才的气氛，我也及时鼓励表扬了他，“是啊，律皓严回答的很精彩，因为他能认真读书，还能结合课文插图来理解文中字词，很好的学习方法，值得大家学习啊！书读到这个程度没有解决不了的问题，读书更要读熟（吃透），为了让孩子们理解的更加透彻，我也做了简单的解释，“如果让大家来给这个字组词，你最先想到的是那个词”，“痕迹”大家都喊着，我继续说着：“大家在沙土地上玩耍后留下的脚印，被微风轻轻吹拂后那或深或浅的印记就是我们留下的脚痕，似有似无之感，其实飞倦的燕子落在离我们视线很远的电线上，而且是“细线”，就是一种若隐若现的感觉，相信大家有过这样的经历，也看到过这样的情景，所以作者很巧妙很准确的用了“痕”这个字，大家再一次高兴的频频点头，示意我“我收获了，我接受了，我懂得了”，这时清脆的下课铃响了，我如同文中的燕子一样“轻快”的走出了教室，……
四年级叙事文章：栗子争夺战(篇五)
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写作与我们的生活息息相关，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉。人们会流连忘返在优秀的作文里。以下是小编为大家精心准备的四年级叙事文章：栗子争夺战(篇五) ，为方便后续阅读，请你收藏本文！
“叮咚——”门铃响了，我三步并作两步跑上前打开门，嘿，老爸老妈今天同时到家了。老妈神秘兮兮地从包中拎出一个袋子，上面那几个红红的大字吸引了我。“啊，糖炒栗子!”我乐了，这可是我们家最“得宠”的食物。随着包装袋一打开，一股浓香扑鼻而来，“嗯——”全家人同时发出感叹。
我一把抢过袋子，猛抓一把放进口袋里。一抬头，发现老爸眼神怪异。不对，我刚刚拿的是什么?我连忙掏出一颗“栗子”。好哇，老爸，你真狡猾，竟然用吃过的栗子壳来糊弄我。我一个箭步上前，猛地夺过老爸手中剥好的栗子。等老爸反应过来，我早已经在一旁享用了。老爸倒也不着急，抄起了桌上的栗子纸袋，仗着自己个子高，把袋子举得高高的，一边吃着栗子，一边欣赏着我的狼狈样。我咽下嘴里的“肉”，心里盘算着怎样夺过剩下的栗子。趁老爸放松了戒备，我一把抢过，把装栗子的袋子撕开一个大口子，栗子全掉到了沙发上。老爸不甘示弱，不顾形象地趴在沙发上和我争抢起来。
咦，老妈呢?尚未分出胜负的老爸和我不约而同地停下来，在屋子里搜索着老妈的踪迹。突然从卧室里传来了“咔嚓——咔嚓——”的声音，我和老爸面面相觑，不由放下手中的栗子，朝声音的源头走去。吃着栗子的老妈放下手中的杂志，一脸无辜地望着我们。我和老爸看得下巴都要掉下来了。嘿，真是强中更有强中手啊，原来老妈早已把买回的栗子一分为二了。老妈才是真正的赢家呢!
没错，我们家就是这样，一个童心未泯的老爸，一个古灵精怪的老妈，再加上一个“智勇双全”的我，上演了一场有趣的“栗子争夺战”!
