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投标工作检讨书范文

时间:2024-06-18

投标工作检讨书范文菁选。

资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,您有没有了解过资料的种类呢?小编特地为大家精心收集和整理了“投标工作检讨书范文菁选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在每个人的回忆里,偶尔都会碰见要写检讨书的时候。如果发生犯错行为,一定要深刻反思, 你知道怎么写一封检讨书名称吗?为了满足您的期望我们编辑了“投标工作检讨书范文菁选”,为了方便查看建议您将本页设置为浏览器的首页!

同时这件事深深地警醒了我:做事情一定要严格要求自己,做到认真负责,有始有终,做足百分百,绝不能完成百分之九十九就松懈,放弃,而因为最后的百分之一满盘皆输,正所谓:失之毫厘,谬以千里.我同时也希望大家一起,深刻吸取此次泪的教训,引以为戒,杜绝此类事件在今后的工作中发生!

最后我要感谢这次失败的投标经历,感谢这份自我检讨书,给了我一次改正坏习惯的机会,从而使我向成功迈进了一步。

延伸阅读

【实用检讨书】 工作检讨书800字范文


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,您有没有了解过资料的种类呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【实用检讨书】 工作检讨书800字范文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的领导:

您好!

我是xx部门下的一名xx员工,这次在工作中发生的这场失误,实在是一次严重的失职,作为责任人,我是难辞其咎的。接受了处罚后,我也彻底的对自己的错误进行了一次反思,让自己更加了解这次的错误,了解自己为什么会犯下这样的错误。毕竟出现错误,无论是我,还是公司都不会得到利益,只有好好的工作,给公司创造收益,这才是双赢的办法。

反观我这次的错误,其实真的只是非常小的一个失误而已,但是却给公司带来了一定的影响、一定的损失。这也许正是在提醒我们,“星星之火,可以燎原!”只是件这么小的失误就带来了这样的损失,可见我们工作中的任何一点都是不能随便失误的。

但反过来想,值得庆幸的也是这件事情。这件事情的发生,给我们了一个警醒!让我们这些还沉浸在安逸工作中的人得到了一个警告!没错,这次的错误发生不是偶然,因为我们最近都工作的都比较顺利,就对工作放松了一些。但是安逸的工作不代表可以在工作时放松!犯下这样的错误已经不是意外,而是必然的。

回想一下我在这段时间的工作,不仅在上班的时候已经没有了以往那样的早早赶到,就算是工作途中也经常会有一些别的事来分心。这对我们的工作是非常不利的!面对自己的工作,我们都应该带着自己的热情去做,带着自己的激情去做。但是最近过于安分的工作,让我忽视了这些,让我,出现了这次失误。

既然这次的失误已经是必然,那再来看看引起这必然的原因。在那天工作的时候,我为了能更早的完成任务就将两份工作同时进行!虽然我已经很熟悉这些工作,也非常的了解这些工作的重点,但是我还是在容易忽略的小地方犯下了这个错误,这也许就是自大的代价吧,希望我的这次失误能给大家一个警示,可不要再犯下这样的错误了啊!

找到了错误的原因,也知道了自己的不足,在接下来我就该想想自己该怎么好好的改变自己的错误了呢。对于自己的工作态度方面,我想我还需要好好的去正视一下自己的工作。我这不是一份可以随便做做的工作,必须要做的准确!另外就是我的责任心,我要知道自己是为公司工作,既然是工作,就要好好的对自己的工作负责!对于我自己的问题,我一定会在今后好好的改正的,今后,我一定会避免再出现这样的错误。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书分享:工作检讨书范文其二


资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的资料吧?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“检讨书分享:工作检讨书范文其二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

扶贫工作检讨书范文一

尊敬的领导:

您好,我在/年/月/日晚班期间,在/月/日凌晨4:50分时汽油顶柴油油头到达樟树时未能及时发现密度变化,直到/分时才开始,才开始混油接受操作。

此刻我已经意识到事情的严重性,一旦柴油罐d-03-140油品质量出现问题后果将不堪设想。随后与当班班长取得联系,汇报情况后,将事情的来龙去脉如实的向叶主任禀报。以上便是事情的整个经过。

对于这次事故若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。在整个事件中由于我的玩忽职守,对油头到来时间估计的不准确,以及在有重大操作时未能提起百分之二百的注意是造成此次事故的表面原因。

2、自以为是,工作态度懈怠。由于来到中控工作一年,对中控调度的操作自以为轻车熟路,从思想上掉以轻心,对于混油接收工作未能提起足够的认识和注意。未能像刚来中控一样以严谨认真的态度对待工作是造成此次事故的深层次原因。

这是一次十分深刻的教训,充分反映出了我个人的责任心问题和工作态度的问题。在工作中,工作态度不够认真,工作责任心不强,总是有一种满足于现状没有十分积极进取的心态,对于中控调度岗位职责认知度不够。这些不良的思想说明我没有深刻的意识到自己从事的调度岗位的重担和责任。我对我个人存在的严重缺失从而给部门带来重大的损失和领导带来的麻烦而感到非常的惭愧和痛心,感到非常的后悔和遗憾。

我看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,粗心大意必将严重威胁管道安全。同时,如果在我们这个集体中形成了这种懒散的工作态度,我工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

所以,发生这件事后,我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我愿意接受领导对我的任何处罚。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:

扶贫工作检讨书范文二

尊敬的各位领导,各位同事:

今天,我怀着无比愧疚的心情,向各位领导,同事做出深刻的检讨。作为一名基层乡镇工作人员,一举一动都代表着单位的形象。由于在平时的工作中,不能严格要求自己,缺乏时间观念,未能及时参加单位组织的集体劳动。今天借这个机会,我向单位的各位领导,各位同事,做出深刻的检讨。

20xx年8月4日,我未能按照领导要求的时间,早晨6点在办公大楼门前集合,参加集体劳动。单位组织全体职工下队,为迎接省林业厅督查准备的苹果园示范点悬挂粘虫板,糖醋罐。由于自己时间观念淡薄,未能按时到场,直至6点50才在办公室的电话通知下,才赶到示范点。我认为这是主观上长期以来在我头脑中形成的自由散漫思想导致的结果,把个人的困难凌驾于单位组织原则之上,臵广大单位职工的集体利益于不顾,臵单位领导班子的威信尊严于不顾,我对自己所犯下的这个错误感到痛心疾首。

我迟到50分钟,对我个人来说是小事,对单位来说,却是大事。此时此刻,我带着无比悔恨的心情,默默地想:如果单位每位职工都像我一样迟到50分钟,全体职工加起来就会有几十个小时,我们一天的工作干不完,工作计划完不成,进而影响了集体劳动的顺利进行,以致影响到整个督查工作的整体进度,最终必然导致整个迎接上级检查工作出现重大失误。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反单位规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

检讨人:XXX

时间:20xxX年8月18日

扶贫工作检讨书范文三

XXX:

鉴于近期工作不力,我作出如下深刻检讨。

每周工作报送是我的本职工作之一,就是将每周我单位的领导的工作情况整理并上报到县里,起到一种自我监督的作用。然而领导将这份工作讲给我,是对我的工作的信任,对我来说也是十分重要的工作,有着非常的意义。我本应该在规定的时间,认真谨慎的完成好,因为这份工作关系到单位对上级和社会的工作作风和影响。这项工作对我来说也是一个锻炼自己的机会,而我却没有好好的珍惜它,没有认真的对待它,没有按时的完成它,对领导的要求置若罔闻,对领导的信任熟视无睹,对交办的工作漫不经心,我辜负了,领导对我的信任,我这种不负责任的态度和行为给单位带来了恶劣的影响。

政府关机的工作首条要求就是认真细心的工作态度,对待领导交办的工作要认真完成、积极完成、按时完成,并主动将工作进度向领导汇报,有影响工作的情况及时向领导请示。而我不仅没有按时完成本周的工作报送工作,而且上周的工作报送也没有完成,我这种工作态度和行为给单位带来了非常恶劣的影响,给自己蒙羞。作为我的本职工作,我却没有按时完成并且拖欠了2周的时间,我感到深深的愧疚和自责。前两周,我虽然没有闲着,在忙于其他的工作,但由于我的疏忽,把这项重要的工作给忘记了,从根本上将,是由于我的工作态度不端正,思想意识不高,积极性不强导致的。同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的后果。作为一名共产党党员,我愧于党,愧于人民,愧于党组织。对于我的工作态度和行为,我将从以下几个方面进行纠正。

第一,关于我思想觉悟上存在的严重不足。在工作态度问题上犯如此错误,确实让人觉得不应该。因此领导要求我对自己的深刻反省是必要的。我在以后工作中会认真积极按时完成本职工作和领导交办的工作,并主动将工作进展情况向领导汇报,并定期写工作总结,来反思自己近期的工作情况、工作态度、工作思考。

第二,通过这件事,我对自己这段时间的工作进行了详细回忆和分析。我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,会给领导在工作上造成障碍。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。经过昨晚的反思,我深深感到抱歉,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求我深刻反省,那么后果可能会是极其严重的。因此,通过这件事,我也感受到了幸运,感受到了领导及时的提醒和帮助,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。第三,以后对工作要做到认真履行工作职责,增强自身责任感。认真做好职责范围的工作,要积极表现,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献。对这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误。把今后的工作努力干好。

第四,端正思想、增强责任感,认真做好每件事情,明确思想,树立执正确理念,在工作中遇到各种各样的问题,要身体力行,敢于面对困难,做任何事情不可以拖延,敷衍了事。其次,在执行过程中,要把事情想在前头,把工作干在前面,对工作的每个阶段、每个环节都要一丝不苟地执行。

第五,细节决定成败,反之再小的事,只要做了,就能起到相应的效果。如果不做,事情还是事情,做好自己的事。本人做事粗心,是我长时间积累下来的坏习惯。以后必须认真对待每一件事,工作态度上,要做到没有小事,其次,要做一个工作计划表,按照重要程度和时间排列好,这样能提高工作效率,以免手忙脚乱。

第六,工作时遇到问题多征求一下别人的意见,工作不是单枪匹马,要向别人学习,尤其是资历比较深的、工作表现比较好的同事学习,看看别人都是怎么做的,同时,有机会多向别人请教,学习别人的工作经验。前些日,刚结束的中国共产党十八届三全会会议精神需要我认真、仔细、深入的学习。作为一名共产党党员,求真务实是我党的思想路线的本质要求,求真就是求是,务实则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。求真务实,是马克思主义认识论的必然要求和本质体现。党的思想路线集中而鲜明地反映了马克思主义的这一基本特点和实质。求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证,是每个共产党人的政治品格。

中国梦,是中华民族的梦,也是每个中国人的梦。我们单位的集体梦也是集体中每个人员的梦汇聚而成,我在以后的工作绝不为单位抹黑,为早日实现我们的集体梦添一份自己的力量。我已经认识到此次事情的严重性,我保证今后不会再有类此事情的发生,请领导继续监督,帮助我克服自身的缺点,改正我的错误。我在此进行深刻检讨和反省。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

2022乡镇环境卫生工作回顾菁选


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文档处理是工作中必不可少的一部分,范文被用在越来越多的场合。职场范文可以帮助我们更准确地完成工作,您对好的范文模板收集了多少呢?编辑想向大家介绍一些与“2022乡镇环境卫生工作回顾菁选”相关的知识。

今年来我镇的环保工作围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,全镇环保工作取得一定成绩,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作,我们主要抓以下几个方面:

一、统一思想,提高认识

针对少数一味追求经济效益,忽视社会效益,只讲经济发展政绩,不讲环境污染的行为,我镇坚持通过宣传发动,统一大家的思想认识,教育引导广大干部群众正确分析改革开放经济发展的形势,充分认识当前一些地区环境造成的危害,切实抓好环保工作,实现环境保护和经济建设的同步,协调发展。

一是召开会议进行宣传,镇党委召开了会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家的环保认识,在此基础上,召开了全镇各村(居)委会负责人,镇属各企业事业单位负责人会议;

二是利用标语、宣传栏等多种形式进行宣传;

三是借助“6.5环境保护日”宣传活动和污染源普查工作为契机,印发宣传资料,环保知识咨询台等进行宣传;四是开展环保进社区活动。通过形式多样,声势浩大的宣传活动,真正营造起了良好的_氛围,使环境保护,人人有责的意识,全镇广大干部群众的环保意识明显加强。

二、领导重视,职责明确

为确保全镇环保工作扎实有效开展,镇党委政府十分重视。一是结合本镇实际,制定20__年环境保护工作计划,对今年环保工作的任务和要求进行明确,二是建立班子。由镇长亲自抓,从上到下形成了较健全的管理格局,三是明确职责。根据县委、县政府级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时,坚持实行目标管理,狠抓落实,分别与村、各相关企业负责人签订了目标责任状,实行一级抓一级,一级对一级负责;四是严格考核,使环保工作真正落到实处。

三、加强和积极协助做好环境监管工作

(一)加强对本辖区内工业企业的监管,做到对所有工业企业底子清楚,坚持新办企业环境污染事故报告制度。协助县环保局按时做好日常对辖区内企业环保实施验收。坚持实行环境污染事故报告制度,发生环境污染事故和纠纷及时向县环保局报告。积极做好我镇辖区内新、扩、改建设项目环评表的报批工作;督促企业执行“三同时”制度。协助环保局抓好镇企业的污染治理检查和治污设施运行的监督工作。同时做好加强对各行政村村民饮用水源和城区水厂饮用水源的检查和保护,确保镇区内不发生村民饮用水污染事故。

(二)为辰河环境综合整治工作提供有效保证。我镇根据实际情况,制定了辰河治理计划,完成对饮用水源保护、工业污染、养殖污染、生活污水等各项整治工作。同时,加快辰河治理工程进度。

(三)对河流沿岸各村(居)卫生环境、生活垃圾的治理,并认真抓好卫生保洁队伍的建设,建立、完善农村垃圾治理长效管理机制。结合各村(居)的实际情况,征求了村民的意见。并积极落实,对河流周边环境进行有效整治。

(四)突出特色,努力做好环保日常工作。

做到年初有计划、年终有总结,同时做好上报辖区内开展的环保信息工作。年底认真做好环保工作资料装订工作。工作有布置、有落实、有督促、有指导、有检查、有成效,不断开创__镇环保建设工作新局面。实现减排目标,调解环保纠纷。

《珍珠鸟》教学设计菁选


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?以下是小编为大家精心整理的“《珍珠鸟》教学设计菁选”,仅供您在工作和学习中参考。

很多教师授课都习惯于借助教案。教案体现的是教师的意志,是为“教师的教设计的”,你是否在寻找合适的教案课件呢?我给您整理了以下信息:“《珍珠鸟》教学设计菁选”希望能够帮助到您,如果你认为这个想法值得推广欢迎分享给你的社交圈!

[学习目标]

有感情地朗读课文,感受人与动物之间和谐相处的美好境界,并领悟"信赖,往往创造出美好的境界"的内涵。

自主学习

1、读课文,你认为需要重点掌握的字词整理在下面。

2、朗读课文

合作探究

一、导入

二、作家简介:

冯骥才(1942),当代作家,擅长小说,也写散文。代表作中篇小说《啊》、《神鞭》,短篇小说《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》等。作品构思精巧,语言机智,以描摹都市生活风情见长。

三、整体感知,融情入境

初读课文,并思考以下三个问题

1、课文中作者为鸟儿做了哪些事?

2、小珍珠鸟有什么反应?

3、我从中获得了什么感受?

四、课文美读。

小组可按下列形式及要求朗读课文。

1、自由诵读———要求读的准确流畅

2、接力赛读———要求读的字正腔圆

3、选点精读———要求读的有情有景

赏析:作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜爱之情。请从文章中选择一两个例子,并分析。

五、课堂延伸

1、请大家来听下面这几则相关的材料,看一看这几则材料中的人们有什么共同特点?

(1)1928年3月,纽约繁忙的百老汇沃尔克大街上,一只名叫“小黑人”的母猫阻塞了交通,因为它有5只小猫需要救护。警察詹姆斯·卡德莫尔拦住了过往的汽车和行人,让“小黑人”把5只小猫一一叼过了马路。当时没有一个人、一辆车因为这而诅咒。有人拍下了这一动人的情景,题名为《为小猫让路》。

(2)辽宁省宽甸县军民村有一位叫黄丽杰的妇女,五年前(1999年)她用准备买蔬菜种子和大棚薄膜的300块钱救下了一只差点成为人口中食的受伤的大雁。她和丈夫精心治好大雁的伤,大雁不愿离开他们,就呆在了他们家里。他们给它取了个名――雁宝(自己的儿子叫忠宝),还买来大白鹅和它做伴。从此雁宝成了他们家庭的正式成员,并且和那六只大白鹅日久生情,生下了许多小雁。黄丽杰一家成了远近闻名的养雁专业户。

(3)北京有一位老太太,她收养了100只流浪猫,从此这些猫咪有了温暖的家,不再风餐露宿;老太太也因为有了这些猫咪做伴而得到了精神上的满足,生活充实而愉快。

2、再来看看下面一则材料,你发现了什么?

在江西省洞庭湖地区,生活着一群麋鹿,它们世代繁衍,过着和平而安定的生活。然而,近年来,人们为了自己的私欲,大量的捕杀麋鹿,1998年的春天,仅剩下最后的11只麋鹿了,他们在当地村民的围剿下,纷纷逃到了洞庭湖的岸边,有7只麋鹿为了躲避村民的追杀,跳入了湖里,其中有一只快要做妈妈的麋鹿,或许是为了腹中的胎儿吧?朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着,但是,麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知,他们还是把这只麋鹿给宰杀了,当这只麋鹿被剖腹的时候,它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎……

3、作为新世纪的我们应该如何为保护动物写下一句标语,来表达你的心声吧!

家乡的城河文章菁选


资料一般指可供参考作为根据的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,关于资料你究竟了解多少呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“家乡的城河文章菁选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有一个地方,山清水秀,有一个地方,人杰地灵!那便是我的家乡——仪征!那儿美不胜收!

美在哪?美在现代风情上,芍药园里那婀娜多姿的芍药便是最有特色的。每当四月底,五月初,芍药花开总能吸引大批游客前来参观,门外的车辆排成了“长龙”堵得水泄不通。你看!那姹紫嫣红的上百种芍药,一朵朵,一簇簇,红、粉、白色花的全都展开,露出了笑脸,在绿叶的衬托下显得更加艳丽,“她”们舒展身姿,释放阵阵芳香,像是在比美哩!用“‘花香’熏得游人醉”形容十分合适。

美在哪?美在古韵上,古色古香的天宁塔,鼓楼便是历史的见证。天宁塔坐落于城河南岸,与鼓楼相对,并称为“真州双壁”,每到夜晚,华灯初上,城河两岸流光溢彩,别有一番美意。当然,那枝繁叶茂的大树下古朴的亭子可不仅是用来参观的,在夏天,那还是老人的休闲佳地了。

仪征最有特色的特产便是雨花石了。雨花石是天然的化石,一个个都玲珑剔透美如玉,五彩光泽,常见的是一条条色彩斑斓的条纹雨花石,独特的是里面犹如画卷的雨花石,有坚强苍翠欲滴的常青树状的,有美丽的梅花状的,有……

这就是我的家乡――仪征。

《爬天都峰》教学思考菁选


资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!所以,您有没有了解过资料的种类呢?小编特地为您收集整理“《爬天都峰》教学思考菁选”,仅供您在工作和学习中参考。

你整理了多少高质量的范文呢?对于范文的认可逐渐增加。范文对于人们的基础写作有重要的参考价值,今天编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“《爬天都峰》教学思考菁选”,期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活!

昨天我校公开课在四二班开展,由我讲了17、《爬天都峰》这一课的第一课时,《爬天都峰》这篇课文主要描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。

教学中,首先播放黄山图片师说导入语进行导入新课,徐霞客有诗云:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”黄山以奇松、怪石、云海、温泉,“四绝”称若于世,有“天下第一山”之美誉,俗话说:“无限风光在险峰”,黄山有七十二峰,峰峰相连,傲然耸立,雄伟秀丽,可想要领略这美丽的风光也不是一番易事。紧接着出示黄山三大奇峰:天都峰、莲花峰、光明顶的图片,板书课题,齐读课题,齐读介绍天都峰的资料,加深对天都峰的理解进行学习新课。

紧接着,我吸取了前两篇课文教学的不足,引导学生学会用多种方法掌握所学的生字,培养独立识字的能力。通过小组读,开火车读,分男女生读,学习生字,师重点指导“颤、辫、攀"的书写,其次,在学生初读课文,了解大意之后,让小组内交流梳理出文中的人物和时间信息,接着让学生理清课文的叙述顺序:爬天都峰之前──爬上了天都峰──爬上天都峰之后;最后概括文章主要内容。

最后,我重点指导学生理解天都峰的“险”以及“我”和老爷爷的第一次对话。由于课文的第二自然段重点描写天都峰的险要。我指导学生通过默读和朗读,边读边想,把课文中的描写变成自己头脑中的画面,再通过朗读,读出天都峰的险峻峭拔,难以攀登,令人望而生畏;读出“我”缺乏自信,畏惧退缩的心理。天都峰的险一是高,二是陡;高,高得如上青天,陡,陡得似直上直下,一个“挂”字,准确、形象、巧妙地将陡体现了出来。这样的天险,不要说攀登了,看了都会使人心里发颤。引导学生品读“我”爬天都峰之前第二自然段:“我站在天都峰脚下抬望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!通朗读体会天都峰高、陡的特点,读出语气词“啊”、“哩”和两个感叹句,先由学生自由读,挑生展示,评价,提出不足,师范读,再让生体会,小组内读,再展示,通过反复朗读体会山之险,和“我”爬山前犹豫不自信的心理活动,在学生充分理解了这段话的内容后,我问学生:“作者为什么在这里要突出描写天都峰的险呢?”目的是使学生体会课文的内在联系,是为下文写爬天都峰作准备。再次,我加强引导学生充分朗读“我”和老爷爷的第一次对话,你(您)也来爬天都峰?,却体现了他们的复杂心情,让学生体会这一老一小的.对话中加上一个“也”字,表面上似乎双方都有怀疑,其实是互相羡慕、钦佩,表项出这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。“对,咱们一起爬吧!”读出爬山前“我”和老爷爷都从对方身上汲取了力量,坚定了勇攀高峰的决心。

通过对本文的教学,有多处不足之处:

1、导入语过长,欣赏黄山图片稍微有点多,应直接欣赏黄山三大奇峰图片,插入导入语导入效果会更好!

2、整体感知,梳理出文中的人物和时间信息,应及时概括文章主要内容,课件设置的填一填应结合文中的人物和时间信息填空,再按照爬山前一爬山中一爬山后来把握文章的写作顺序来让学学习本文。

3、品析文章时,要学生融入文本进入角色去感受天都峰的高、陡,以及人物的心理活动,通过多种方式朗读效果会更好。学生朗读方面还需要加强练习。

通过对本文的教学,教师备教材的同时,不能忽略了学生的年龄特点,以及刚从三年级升入四年级需要过渡,提问时问题要有梯度才能照顾到全体学生和朗读品析文章的能力要慢慢培养,对文章的概括能力很薄弱。今后教学中要加强练习才行。

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