[写作]同桌文章(篇一)。

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他，五官秀气，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安静的：上课期间从不说话，当真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的设法主意跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。

同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的，固然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

同桌的你做事情是当真的：每当老师布置功课时，他绝对是我们班第一个完成功课而又按时上交的人。所以，“做事迅速、当真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

同桌的你有时也是马虎的：老师批改功课是，同桌的本子上老是会错一些简朴的题，好比：32+57=？53+46=？同桌的谜底分别是90和98。因此，他的功课本上也会泛起写有“细心做题，当真答题”的评语。

同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不答应带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。

这就是我同桌，安静又活泼，当真又马虎，大错不犯，小错时常泛起的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

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2024写作推荐 有关同桌文章（一篇）

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我的同桌何致豪，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯固然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清楚，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把智慧的脑袋给我呢？

期中考试时，我和他正巧在统一个考场考试。交完卷后我问豪：“豪，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了87.5分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语固然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，由于在他的影响下，我也徐徐的喜欢上了他。

助人为乐的同桌文章篇一

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“助人为乐的同桌文章篇一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐，往往遭来女生群骂的男生，也是一个能屈能伸、乐于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。

说到这位仁兄，本人实在有太多话可说：此仁兄有一定文学基础，曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点，说好听点叫执着，说难听点叫死缠烂打，当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是，他最大的特点是乐于助人!

有一次，我和林哲宇因为一点小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱，反击道：“听好了，我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的桌子和我的拉开距离，表示从此绝交。

第二节课时，老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书，而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了，更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交，就可以向他去借了，我边找边后悔地想。

当我沮丧地低头做试卷时，突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧，我偷偷地斜过眼去看他，但他面不改色心不跳，实在看不出有什么不对，只好考完再问了。

下课了，我把疑惑告诉了他，他也坦白了：“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了，好男不跟女斗，男生要让着女生嘛!”大家说，他是不是一个刀子嘴豆腐心，不计前嫌，乐于助人的人?

关于同桌文章文章范例

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我的同桌最不好，前、后、左、右都是女的，一下课她们就联起手来打我。

我的右边是余晓涵，她是从三年级上学期转来的，经常骂人。有一次，我们流行玩神奇宝贝卡，我们的卡上都会说：由进化。我就对她说：余小涵进化余中涵，余中涵进化余大涵，余大涵进化余晓涵。她气得对我大喊大叫：老不死的周德鋆。

我便又套她的话说：老不死才好呢，能长寿。她被我气得哭笑不得。

我的左边是李菲，我记不得她是从哪年级转来的了，她经常听我讲笑话。有一次，我对她说：看见门外那马自达了吗?那是由马达进化马自达，由马自达进化大马，由大马进化野马，野马进化马宁著，马宁著进化马宁，俗称马宁牌马自达。

只见她被我逗得哈哈大笑。但又惹恼了我前面的马宁，她们联合起来，前后夹攻，我的身上又少不了一阵拳脚。

我们总而言之玩的非常好，有喜、有怒、有哀、有乐。

[推荐写作] 我可爱的同桌小学文章(篇四)

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐写作] 我可爱的同桌小学文章(篇四)，但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。

我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。

虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，

因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。

我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。

作为同桌的你们文章word版

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编特地为您收集整理“作为同桌的你们文章word版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

和你成为同桌，是一种机缘巧合，还是一段阴差阳错呢？你我成绩相当又调皮捣蛋，成了一对欢喜冤家般的同桌。我不断给你带来麻烦，但你却依然与我做同桌，给予我帮助。于是，我们之间开始有了微妙的变化，有同桌升级到了朋友。

你常说与我同桌是你毕生的最大的不幸，但在小学毕业这天，你却留下了不舍的眼泪……

还记得你说，从那时到现在，我给你制造了无数的麻烦：我经常忘带课本，害得你在课堂上必须与我“分享”一本书；我还常年借用你的文具，并且有时忘了归还。

也不知是从何时开始，你的口头禅就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你说一遍也就罢了，可你还每天还要唠叨上几遍，把我念得几乎神经崩溃。

印象自己被别人欺负时，你象母鸡护小鸡似的把我挡在你的身后，大叫：敢欺负我同桌，哼！我也欺负你同桌！我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就觉得你像一位从天而降的天使。

虽说在别人欺负我的时候你护着我，但是，几乎是天天下课，你都跑过来逗我玩，我们在林荫小道上追逐打闹，下课，变得那么有乐趣。

那时，我在想，我真有幸遇到你这样一位同桌。

还记得在老师提问我不会时，你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂，结果你比我更着急。下课就骂我是猪。

回忆起与你同桌的日子，就像一阵清风拂过心田，很清新，很纯洁。原来在小学的这一路上，你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。

时光在悄然翻着篇章，翻过了明媚，翻过了忧伤，更翻过了我们年少的过往，就这样我们都慢慢长大，久久想念。

光转流年，时光欢快的奔跑，我只能少年的痕迹，回忆着我们的回忆，想念着我们的想念，将最美好的时光与最温馨的回忆珍藏在内心最柔软的角落。

同桌，这一生最亲切的称呼，唤回了我们共同走过的那段少年韶光。

又遇见了你。

“嗨，同桌，好久不见呐！”