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幼儿园提职述职报告

时间:2024-07-30

幼儿园提职述职汇报基础版。

资料意义广泛,可以指一些参考素材。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,关于资料你究竟了解多少呢?以下是小编收集整理的“幼儿园提职述职汇报基础版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时针滴答滴答的,工作就这样走到了尾巴,写述职报告的工作已经被很多上班一族安排起来了。要知道述职报告是下级向他人陈述主要业绩业务的书面报告,有没有值得参考的新颖独特的岗位述职报告呢?小编特别为您精选的“幼儿园提职述职汇报基础版”一定能够让您满意。

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是××幼儿园的××老师,我荣幸地站在这里,向大家汇报我的工作情况。回顾过去一年的工作,我感到既自豪又欣慰,也意识到自己在工作中还存在一些不足之处,今天,我想向大家分享一下我的工作经验和心得体会。

在这一年中,我负责托班的教学工作。托班是幼儿园中最关键的一个环节,承载着幼儿对于学习的初步体验和感受。因此,我的工作重心主要围绕以下几个方面展开。

首先,我注重培养幼儿的综合素质。在教学过程中,我积极引导幼儿养成良好的生活习惯和行为规范。通过日常生活中的点滴教育,我帮助幼儿学会自己穿衣、洗手、整理玩具等生活技能,锻炼他们的自理能力。同时,我通过一些游戏和活动,引导幼儿培养社交能力、语言表达能力和团队合作精神,使他们在快乐中全面发展。

其次,在幼儿园教学内容方面,我努力做到充实且有趣。我结合幼儿年龄特点,设计了丰富多彩的教学活动。如通过拼图游戏帮助幼儿提高观察力和想象力,利用数学游戏让幼儿学会简单的数数和数字概念。我还在音乐、美术、舞蹈等方面进行了一系列的活动,激发了幼儿的兴趣,开发了他们的创造力。zy185.cOm

此外,我还注重幼儿园与家长的有效沟通和互动。我及时与家长进行沟通,了解孩子在家的表现和成长情况,并提供一些帮助和建议。我还组织了家长学习班,向家长们分享一些关于幼儿教育的知识和经验,增强他们的育儿能力和教育意识。通过与家长的合作,我发现孩子们在家和在幼儿园的表现也有了明显的进步。

然而,我也清醒地认识到自己在工作中存在的不足之处。首先,我个人的专业素养还有待提高。随着幼儿园教育的改革和新的课程体系的推行,我需要不断学习更新的教育理念和方法,提高自己的教育水平。另外,我在课程设计和教学手段方面还可以更灵活多样,以更好地吸引幼儿的注意力,提高教学效果。另外,我会加强学科知识的钻研,不断提升自己的专业能力。

回顾过去一年的工作,我在幼儿园教学中努力付出,以最真诚的心对待每一位幼儿。我的工作并不能离开团队合作,感谢我的同事们对我的支持和帮助,使我的工作更顺利、更有效。在以后的工作中,我会更加勤奋努力,不断提升自己的教育智慧和专业技能,为幼儿砥砺前行,为幼儿园的发展添砖加瓦。

最后,谢谢大家对我的肯定和信任!我相信在领导和同事们的支持下,我一定能够做得更好,为学校和家长们创造更好的教育环境和条件。

谢谢!

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教导处述职汇报基础版


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?小编为此仔细地整理了以下内容《教导处述职汇报基础版》,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导,各位教师:

大家好!

今年年度我校教育教学工作在各级教育主管部门以及校长的领导下,联系新时期教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,在刚刚结束的区级学校办学条件督导评估验收中,学校教育教学工作这块得到了领导的首肯。一年来,在教育教学这块师生共有45人次获奖。当然学校教育教学工作也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规及教研工作

本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规工作,我坚持管好教学一线,带动学校其他工作,具体工作如下:

(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程及进度,进一步加强教学管理,根据实际情况修订了《道观中学教学常规管理制度》,成立了以年级组长及校委成员为主的教学常规管理工作小组,制定了切实可行的学校教学工作计划及教研工作计划,并以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。

(二)结合新课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课,德育活动课,健康教育课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。通过这些活动,本学年学生代表团参加新洲区环保知识抢答赛获一等奖;学生代表团代表新洲区参加市环保知识抢答赛获三等奖;学生科技创新动手做获市级二等奖。

(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验论文。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,每期开展一次学生评教活动,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作,本学年石秀、周萍、荣爱英、张聪灵等教师在区教学视导中获区级优质课;教师石小红在区级科学教师教学比武中获一等奖。

(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、教学反思、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。本学年校长、梅正红、石小红、陶胜学、陶秀其、石秀、荣爱英、陶秋贵、栾三宝等教师在各级教学刊物上发表文章。

(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观评价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。教师梅正红、李永红的试卷评价获区级一等奖,高小飞的试卷评价获区级优秀奖。

(六)重视毕业班工作,我们每月召开一次毕业班工作交流会,集中全体毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考的学生成绩估计会突破历史新高。通过抓毕业班工作,促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。

(七)重视教研“四个一”工作,以教研组为单位,每周开展一次教研活动,且形式多样,重视落实、活动和资料的规范,学校校本培训工作在检查中已经得到区教育局的高度评价,且获校本培训先进学校。

(八)加强学生管理,规范学生言行。专门制定了学生管理制度和奖惩制度,规范了学生综合素质评价,建立了学生成长档案袋,本期以来学校的学习风气有了大较大改观。

(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、书法大赛、演讲比赛、庆“元旦”文艺汇演等,活跃了校园氛围,丰富了学生的生活,提高教学质量。本学年先后有何银红、刘小逗等30余人次在各级各类竞赛中获奖。

二、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,对自已要有正确定位,努力做好校长的助手和参谋,教学工作及时向校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我牢固树立了三种意识:

(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对教改后学校工作的挑战,我有种意识就是一定要正确认识自我、要以求真务实的科学态度,靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。在学校的教育教学活动的开展中,充分利用学校各科教师的特长,特别是几个骨干教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。

(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来,学校的各种教学表册,计划、方案、教研活动全是我一人策划,工作中也不知经历了多少个不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

(三)研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。校长在工作中曾讲:我们要内抓管理,外树形象,管理要一手抓规范,一手抓研究。的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究,捕捉研究专题。首先,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织教师进行研讨。其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。

三、存在的问题和努力的方向

(1)在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。

(2)对现在教学管理的平台(如计算机网络系统)、手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。

(3)与上级领导的沟通、交流较少。

(4)进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展。

(5)对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,我也深知,道观中学的教学工作任重而道远,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园述职报告中班3000字


如果可以,还是希望时间可以再久一点。我们现在要花点时间把之前一阶段的岗位述职报告给写好了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。针对公司要求,如何才不致让自己的岗位述职报告显得平庸呢?下面是范文资源网帮大家整理的幼儿园述职报告中班,为方便后续阅读,请你收藏本文。

幼儿园述职报告中班【篇1】

今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲教师被评为“师德标兵”;有多名教师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结

一、明确办园方向,推行目标管理。

本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导团体,构建了一个科学的管理网络,构成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织进取发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会进取发挥了桥梁纽带作用,进取创立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了“青年礼貌号”的创立,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了必须的成绩。

在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标职责状、教职工与园长签定目标职责状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位职责制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的进取性。

二、更新教师观念,促进整体优化。

本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、江泽民同志关于“三个代表”的重要论述和关于教育问题的谈话及《公民道德建设实施纲要》。经过学习原文,谈体会,交流心得等形式,使广大教师领会了十六大的精神实质,明确了十六大提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实意义和深远的历史意义,进一步解放思想,提高工作职责感。同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《江苏省行风建设二十条标准》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等,帮忙教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创立礼貌园风,全园继续实施总值、护导、等班制度,以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动理解家长、社会监督,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和提议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。

我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组经过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮忙他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的本事,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位教师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。

为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围,并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实《幼儿园教育指导纲要》精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。

为了完善我园教育科研的开展,我们还制定了全员继续教育管理制度。由教科室出面组织,定期对全园保教人员进行培训,针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段研究工作进行总结,供给适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划,每次活动均有详尽记载,并作为考评教师实绩的重要资料、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。

本学期,我园的教科研工作成绩喜人:周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一致好评。

三、落实素质教育,促进幼儿发展。

本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。

本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了本班特色培养。如:英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分发展自我的兴趣,发挥自我的特长。同时,全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演,元旦趣味运动会等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带领幼儿走进大自然,大社会,从小培养其成为社会有用的人,拓宽视野,陶冶情操。

四、密切家园联系,发挥教育合力。

本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:

本学期,我们开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施,并开办了三期家长学校:10月份,召开全园家长会,11月份,举办了素质教育专题讲座,12月份,举办了一期卫生保健知识讲座,经过家长学校,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。

本学期,我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由医务室定期更换保健宣传栏,帮忙家长丰富幼儿保健常识,由各班教师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育资料,交流家长教育子女的经验,并且做到资料丰富,形式多样,家长进取参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不一样家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在园长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园述职报告中班【篇2】

一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。

一、加强学习提高教师业务素质

提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,并撰写师德体会,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过这样的学习来认识到师德的重要性,在加强园本培训的同时,还带教师们走出去参加专业培训。如:___幼儿园的半日公开活动,__幼儿园的环境布置、主题活动,___幼儿园的教学观摩及奥尔夫音乐培训等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

二、严格内部管理促进教学质量

科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和观察记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂四十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。

三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力

本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。

1、创设与幼儿教育相适应的良好环境根据课程的开展的内容,教师利用自己的时间布置了班级的环境,在环境中让孩子参与到环境创设中,如:大一班的主题《我要上小学了》墙面是孩子对老师悄悄话语,还有教师对孩子进入小学生活的一种冀望,让孩子对小学的生活充满了向往;大二班主题《广州亚运》体现了我们东道主的自豪,孩子们和家长一起收集了五羊的各种形态和蕴涵的意义;中班园本课程《学做解放军》墙壁上是老师们带领他们参观军营和开展各种有趣的军事活动照片,我们看到了孩子脸上的那份骄傲与自信,小班的主题《各种车子》、《海底动物》、《各种各样的服装》和《六个宝》,等环境布置,教师更加注重区域的实操性,教师在布置上多体现了培养孩子独立能离的发展,扣一扣呀!贴一贴,让孩子了解周围的生活喜欢观察周围的事物。同时,团组织还利用业余时间更换了户外的环境布置,三楼依据科技特色创建了“科技长廊”给孩子更多动手和观察的机会。亚运会的展示牌,让孩子更加了解亚运,更为是一名中国人而自豪。

2、注重课程的学习孩子能力的培养针对新课程教师在教研中进行研讨,特别是对青年教师对教材的把握更加的详细,并针对课程中教具的使用进行研究,通过课程关注孩子的现实生活,教师带领孩子们到大自然中去学习,支持和推动孩子的生成活动,要求教师具有以孩子为本的教育理念,善于捕捉孩子活动中的问题,从孩子生成的问题设计主题,为孩子提供丰富的学习材料,留意课程动态生成过程,有效利用日常生活和常规中的偶然,让孩子参与其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中。并在学习中更加的注重知识的逻辑性,依据孩子个体的发展,体现不同的挑战和完成不同的任务,每一阶段教师对孩子各种能力进行测查,针对孩子的发展情况调整教学内容,促进孩子全面发展。学习情况进行注重家园教育的协调与配合。

四、多种教研方式,加强教学研究

以教研为手段,从转变观念,领悟教育理念,不断探索完善新课程开展多层次的教学研究,上午班教研组在教研组张的带领下,继续进行数学活动的教学研究,她们意识到由于教师在课程的驾趋上一定要把握数学活动的知识点,由于教师的理论水平有限,制约了教师对活动中概念把握的问题,因此,在教研组的活动中对数学活动中有关数的感念、数的等量关系等方面进行理论的学习,特别是理解周围生活中事物的数的关系,通过数学学具的设计达到教学的目的,有着更加深刻的体会,让孩子在玩中学,在操作中体会初浅的数学概念,这是数学进行中常用的一种教学方式,并利用一课多研的方式进行研讨,让教师明白数学活动在教学活动中主要注重学具的操作使用。通过操作让幼儿感知数与数之间的关系和一些数学规律,因此组织教师们进行自行设计数学学具开展教学活动,在此次活动中教师们集思广义提出自己的想法,并由___等几位老师共同设计出《好玩的纸筒》数学学具受到了一致的好评,并推荐参加海珠区数学学具的比赛,通过这样的活动也让教师们认识到了数学学具不只是简单的操作学具,在其功能上还要体现儿童性,年龄特点,操作等方面的隐性教育,在数学理念上的认识和理解就要更加的透彻。

而下午班教研组继续以幼儿园的园本课程开展教研活动,针对教师的层次,教研组长对教师的科技实操能力进行培训,一改我讲你学的被动学习方式,在学习的过程中调动教师主动学习的积极性,通过小组科技活动实操的考核方式,让所有的青年教师都熟练的掌握了科学宫一些常规实验的方法。与此同时,为了拓展我园的科技活动的素材,教研组带领教师挖掘新的科技活动,通过观摩和说课教师们创新了比较新颖的科技活动,在活动中有效的发挥教师研究共同体的作用,让孩子自己发现问题,解决问题,给孩子充分的参与活动的空间、材料,通过活动加强了教研活动中的有效性。如:___老师的《小瓶提起来》;___老师的《脉搏仪》的活动方案,都受到了一致好评,并在观摩后进行进一步的整理。成为园本科技素材,教研只是教师们解决问题发现问题的一种手段,通过教研让教师提升自己的专业化的理论水平。

一学期紧张而又忙碌工作虽然结束了,但在迎接__示范幼儿园初评和市一级复评工作后,对我们的工作提出了新的要求和展望,也看到了我们工作中的差距和不足,例如:数学活动中教师对理论的理解,教师对新教材的把控和主题探索活动的开展等方面。

今后的工作志向,做好以下几方面:

1、根据本园实际,继续开发园本课程,让教育内容更具针对性、教育性。

2、加强园本培训,提高青年教师的业务能力和培养骨干教师。

幼儿园述职报告中班【篇3】

幼儿园中班述职报告范文一20xx年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺利通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:

一、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。

二、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

1是充实教师队伍,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

2是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

3是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》实行。另外,我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在黄骅电视台播出,受到了较好的成效,达到了宣传形象、扩大影响的目的。

五、下一步工作打算

善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展,在肯定成绩的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的情况,我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。

行政管理:进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备,提高利用率,更好地为教育教学服务。

保教科研:本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将继续坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节,将开展充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,通过园本教研活动,使每个教师在原有的水平上都有所提高。

安全卫生:结合实际,进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成绩。二是加强安全检查,切实落实安全措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度,加大安全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动,要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,及时与家长沟通,了解幼儿缺勤原因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教育,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。

幼儿园中班述职报告范文二在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

一、保教结合,促进幼儿健康发展

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三员实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和—谐的发展

环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

四、在艺术教育中培养幼儿的创造性

本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。

在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和—谐、轻松的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学生。

[报告系列] 幼儿园自查汇报其七


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[报告系列] 幼儿园自查汇报其七”,仅供参考,大家一起来看看吧。

接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:

一、行政管理:

我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20xx年办园以来无重大安全事故。

二、园舍建设

我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域

划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

三、设备配置

全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。

四、人员条件

由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了县教育局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作一直由有医学尝试的教师兼任,我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点,现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证,按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。

五、保育教育

近年来我们深入学习,转变教育理念,遵循幼儿身心发展特点,保教并重,面向全体幼儿实施教育,教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿

特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不教授小学课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样,内容丰富。按照局里的要求我们积极向平罗二幼学习,科学合理安排一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、游戏时间,幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的控制常见的传染病,6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检,并未发现有传染病的教职工。

六、收费管理

我园严格执行物价部门的收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食,科学合理安排膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。

以上是我园的自查情况,如有不到之处请有关领导批评指正。

幼儿园大班科学教案《牵牛花》基础版


资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?以下是小编为大家精心整理的“幼儿园大班科学教案《牵牛花》基础版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

通过观察牵牛花的生长过程,让幼儿发现牵牛花的变化,以及影响其变化的因素。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。

活动准备:

种植园地、塑料杯、牵牛花种子、工具等。

活动过程:

活动(一)育苗

1、请幼儿观察牵牛花的种子。讨论种植牵牛花的方法。

2、发给每个幼儿2~3粒种子,让他们按自己的方法在塑料杯中种植牵牛花。

并将自己的名字标签插在杯子里。然后将杯子放到阳光下或背阴处(暂不要纠正幼儿的错误,通过实践,检验自己行为对否)。

3、教师要引导幼儿观察种子发芽的过程。讨论:为什么有的种子发了芽,有的种子不发芽?

活动(二)移植

1、请幼儿挑选较壮的小苗,移植到园地里。并在自己移植的小苗旁边插上姓名标签。

2、教师在适当时帮助幼儿给小苗搭上架子。并让幼儿讨论:为什么要这么做?

活动(三)管理

1、幼儿自己给牵牛花浇水、施肥,并做好观察记录。

2、在整个过程中,教师要注意引导幼儿观察牵牛花的变化。

讨论:

牵牛花的身体是什么样子的?它能直立起来吗?

牵牛花的叶子是什么样子的?它的花像什么?

牵牛花都在什么时候开花?早晨、中午和晚上牵牛花有什么不同?

牵牛花凋谢以后变成什么了?花籽是什么样子的?

活动(四)自然角

1、将收获的牵牛花种子保存在玻璃瓶中,瓶上贴好画有牵牛花的标签,放到自然角。

2、让幼儿把观察日记画册,放到自然角展览。

活动建议:

1、教师要创设条件,鼓励幼儿主动观察,积极探索。

2、要结合当地的物候条件,扩展种植活动的内容。

幼儿园新老师述职报告个人(5篇)


学习工作中,我们需要撰写报告,写报告可以对工作查漏补缺,避免出现遗漏。报告的标准格式怎么写?必看的“幼儿园新老师述职报告个人”精选文章即刻推荐,我们感激您的阅读和点赞同时也希望您能将这篇文章分享给更多人!

幼儿园新老师述职报告个人【篇1】

幼儿园新老师述职报告个人

尊敬的园长、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!我是你们的新老师,很高兴担任这个重要的教育岗位。在过去的一段时间里,我深感责任重大,同时也充满着期待和激情。今天,我荣幸地向大家作一份述职报告,向大家分享我过去的工作情况和今后的计划。

首先,我想以一句话概括我对于幼儿园教育的理解和信念:“教育就是点燃孩子们内心的火花,引导他们在快乐中成长。”在我的教育理念中,孩子们的快乐是最重要的,只有在快乐的氛围中,孩子们才能保持积极主动的学习态度,才会喜欢上学。因此,我将以此为出发点,注重培养孩子们的兴趣,激发他们的创造力和自信心。

在我担任幼儿园老师的过去两年里,我一直把创意教学作为我的教学特色。通过创意教学,我成功调动了孩子们的学习积极性。例如,在教授数学的时候,我经常引入趣味的游戏和实物,让孩子们在玩耍中学习,他们在乐趣中更好地理解了数学的概念和运算规则。我相信,掌握基础知识只是其中一方面,更重要的是培养孩子们的学习能力和解决问题的能力。

另外,我也注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。我鼓励孩子们合作学习,通过小组讨论和团队合作的方式,增强他们的合作意识和团队意识。我还注重情绪管理,在课堂上,我会经常和孩子们进行情绪的沟通,教他们正确的自我表达和情绪调节方式,让他们学会与他人友好相处,并面对自己的情绪。

我深知,作为一名幼儿园教师,除了教育孩子们,与家长之间的沟通也是非常重要的。因此,在过去的工作中,我注重与家长的交流和合作。我会定期组织家长会,向家长们分享孩子们的学习情况和成长进步,同时倾听家长们的意见和建议。我相信,家校合作是孩子们全面发展的关键所在,只有家校共同努力,才能让孩子们得到更好的教育。

在未来,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和素质。我将参加各种培训和学习机会,不断更新自己的知识和教学方法,以更好地为孩子们的成长和发展服务。我也将与园长、家长和同事们密切合作,互相学习和借鉴,共同为孩子们的未来奋斗。

最后,我想感谢幼儿园给我这个机会,让我能够在这里发挥我的教育潜力。感谢各位家长的信任和支持,我会尽我最大的努力,给每一个孩子一个快乐、温暖和富有成长的童年。

谢谢大家!

幼儿园新老师述职报告个人【篇2】

尊敬的校长、家长们:

大家好!我是负责幼儿园教学工作的新老师,非常高兴能够来到这个美好的园所,与大家共同创造儿童成长的美好经历。

首先,我想谈一下我对教学工作的理解和看法。在我看来,教育不仅仅是认知上的传输,更是一种精神和情感的交流和传递。每个孩子都是独特的,有着不同的成长需求,所以我始终坚持以孩子为本,善于发现孩子的优点与特长,尊重孩子的人格,激发他们的内在动力。

我深知,在儿童处于敏感期的时候,引导他们发展良好的习惯与品质,具有至关重要的意义。因此,我注重培养孩子们的独立性和主动性,在课堂中,我会探究各种启发性的问题、情境与活动,调动他们的学习积极性,让他们在参与中体验成长。同时,我也会在生活中注重教育,例如饮食、卫生和生活习惯等方面,帮助孩子养成良好的习惯。

在幼儿园的工作中,我将注重与家长的沟通与关系,建立更加紧密的教育联盟。在我看来,学校与家庭是孩子成长过程中不可或缺的主体。通过与家长的互动沟通,掌握孩子的成长状况、了解家庭教育的方式和方法等方面,我能够更好地为孩子进行针对性的教育,让孩子获得更好的成长体验。

最后,我想再次强调,我将以爱心、耐心和责任为原则,不断提高自己的教育水平和教育观念。相信在我们的共同努力下,我们的孩子将会成为有责任、感恩、勇敢、自信与创新精神的新时代生力军,谢谢大家。

幼儿园新老师述职报告个人【篇3】

幼儿园新老师年度工作总结 个人

时间过得真快,一转眼,我已经在幼儿园工作了一年。这一年里,我在新老师队伍中渐渐成长,在与孩子们共同成长的路上,获得了很多收获。

一、不断充实自己

在幼儿园一年里,我通过课外自学、参加各种教研活动等途径,不断提升自己,不断学习新知识、新技能、新方法。在这个过程中,我发现,只有不断充实自己,才能更好地服务于孩子们的成长和发展。因此,我利用自己的业余时间,不断学习各类有关幼儿教育的书籍、期刊等,同时,积极参加各种教研活动,努力提升自己的业务能力。

二、做好学生管理工作

幼儿园是一个人才辈出的地方,每一位老师都需要发挥自己的专业才能。我在这一年中,一直在着力打造自己的个人品牌,力求在教育方面做出发挥。我将学生管理作为关键工作之一,时刻关注学生的心理、思维和行为变化,及时发现不良现象,及时进行纠正和改进。同时,我也认真倾听学生的意见和建议,通过与学生的沟通,处理沟通关系,提升学生的自尊心和自信心。

三、做好课程领导工作

在幼儿园里,我主要负责托班的教育工作,我发现,课程领导工作在幼儿教育中显得特别重要,在细节上给予更好的指导。因此,在一年的工作中,我一直在推陈出新,注重创新,不断探索和研究新的教学方法,不断添加有益于孩子们发展的课程内容,积极创造众多的教学实验。同时,我也在园内外进行了展示课的交流活动,取得了良好的教育效果,得到了家长和学生群体的肯定和好评。

四、参与幼儿教育研究

幼儿教育的研究,对于每一个幼儿园老师来说,都是重要的义务和任务。在这个一年里,我积极参与了幼儿教育的研究,阅读了许多有价值的教育书籍,参加了一些有价值的专业培训等。通过这些学习,我深刻认识到了幼儿园教育中所面临的问题和挑战,而且也拥有了对多方面的教育知识的深刻理解和领悟,在幼儿教育研究的道路上,我也受到了许多专家导师的指导和帮助。

五、加强与家长的沟通

家长是幼儿园工作中的一个“大客户”,与家长的沟通是幼儿教育工作中不可缺少的部分。在这个一年里,我一直重视与家长的沟通,充分利用各种媒体和管道,加强与家长的互动。不仅仅是在开放日等安排的时间里,我还刻意地利用电话、微信、邮件等多种方式,及时了解家长的关注和反馈,跟进家庭教育的细节,强化学生的家庭教育,促进家校合作的密切关系。

总之,这一年的幼儿园工作对我而言是意义重大的。在这个过程中,我不断成长和发展,努力探索和实践新的教育方法和技巧,多方面吸收并汲取各方面的教育精华,并实践应用于教学中,为孩子们的成长和发展作出了最大的努力。我将以更好的姿态、精湛的技能、娴熟的教育技巧,更好地为孩子们送去爱和关怀,为幼儿教育事业贡献力量。

幼儿园新老师述职报告个人【篇4】

幼儿园新老师年度述职

在时间的河流中,一年又一年的流逝,幼儿园新老师也在这一年的时间里不断努力完成自己的工作。年度述职,是对一年来工作的总结和回顾,也是对自己的一次重要检验。一年的幼儿教育,从来不为简单。在新老师年度述职中,他们向全体家长和同事展示了他们为幼儿园教育所做出的努力和付出。

一、工作总结

作为一个新老师,我非常幸运能够加入这个集体。一年来,每一天的工作都充满了挑战和成就。在每个幼儿的成长过程中,我都参与了其中,也从中学到了很多。我从0到1的建设过程中参与了很多,每次的活动都充满了乐趣。我们不断地思考和探索,创办了“感恩节”和“家长之夜”这样的活动。在这些活动中,我看到了每个孩子的进步和成长。

除此之外,我还参与了一些学生家访,和家长沟通了孩子的成长情况和家庭环境,以期更好地为幼儿提供帮助。

二、工作成果

今年,在我的指导下,很多孩子已经掌握了一些基础技能。例如,我们的小园医已经不再害怕打针,她通过我们雕塑活动训练了眼部协调性和手部灵活度,也学会了勇敢。

从语言角度来说,我们的讲故事活动充分地展示了幼儿的创造性。我们鼓励他们自己编写故事,讲述自己的故事,多次的科幻故事演讲和角色扮演给他们带来了极大的快乐。

从国学角度来说,我们的精品展示给了年长的孩子很好的学习展示。在过去的一年里,由我主持的新会所“国小说得只有精品方式”中,我们邀请了学生的父亲来给他讲述一些精品故事,比如《红楼梦》和《西游记》。孩子们通过这样的传统文化教育学到了很多。

三、发现问题

在过去的年度工作中,我也发现了一些问题。例如,有一些幼儿的注意力不够集中,或者太沉迷于游戏。我意识到,针对这些孩子的教育应该加强,我们可以在日常生活中进行一些帮助,例如提高他们的阅读能力和游戏体验。

此外,在创办某些活动的过程中,我曾经遇到过预算不够时的问题。我相信,在未来的工作中,我应该更加仔细地规划每一项活动的预算和成本。

四、未来规划

在未来的工作中,我将保持继续努力和积极进取的态度。我希望在今年能够主持更多的活动,例如植物课、拓展课程和音乐课程等。

同时,我也希望能够更多地配合其他老师的工作,共同促进幼儿的成长,这样,孩子们才能更加快乐地学习和成长。

在过去的一年中,我认真完成了自己的工作,并且获得了家长和同事的认可。我相信,我会继续努力,在新的一年里一直为幼儿教育付出我的全部能力,争取创造性地开展活动,并营造良好的教育环境和氛围。

幼儿园新老师述职报告个人【篇5】

在这一年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

1、树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。

就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2、不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3、强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4、热爱教育事业、相信自己。

教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。

幼儿园级部主任述职报告1500字


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幼儿园级部主任述职报告(篇1)

时光飞逝,斗转星移,一学期的工作在不知不觉中即逝。后勤工作千头万绪,但本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,我园后勤工作着重从财务管理、食品管理、安全管理,基础建设等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,现总结如下:

一、以质量求发展

质量是幼儿园发展的生命线,增强后勤人员素质是提高后勤工作质量的关键,幼儿园严抓后勤队伍的管理,园领导组织后勤人员加强学习,提高认识。通过对财务工作制度,财会制度、采购员制度,安全工作制度、《食品卫生法》等法律法规,增强后勤人员的法律意识及处理问题能力,促进后勤人员依法办事的自觉性,及时帮助后勤人员更新观念,并放手让后勤人员担重任,激励他们勇于探索有特色的工作思路,逐步培养出一支有较强工作性和互补性,具有较强工作能力的后勤队伍,在后勤人员共同辛勤努力下,我园创下令人喜悦的成绩,幼儿园园舍绿化管理、净化工作、食品卫生等受到检查团的好评,幼儿园无一例食物中毒事故发生。

二、团结协作,抓实工作

1、财务工作是幼儿园的重要工作,这项工作关系到幼儿园的发展,为此财务人员工作十分尽责,具有高度的责任心,严格履行财会人员职责,严格执行《会计法》,切实做到报账凭证,真实、合法核算准确,财务分析严格实行收费标准,收费项目,招生工作,幼儿园收支等财务公开,在收费时热情服务家长,热心解答家长关心的问题,在家长中树立良好的教育工作者的形象,得到了好的赞誉。

2、出纳、保管人员做到财产进出有账目,热情的做好教学服务工作,厨房人员严格执行《食品卫生法》,为保证幼儿吃到放心食品,拒绝购买无证及腐烂变质的食物,确保无一例食物中毒事故发生,安全工作严格贯彻“安全第一,预防为主”的方针。大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》,把预防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日观察工作、及时落实观察报告制度等作为保健工作的重点抓紧抓实,使幼儿园的后勤工作取得阶段性的胜利。

3、在防治工作中,注重消防器材,电线、燃气用具的定期检测和更换,杜绝火灾的发生,及时制定安全预查,严格按照上级要求把隐患及时整改。由于防护工作做的细致,再加上老师们有高度的责任心,保证了的安全。在基础建设方面,我园围绕为师生创设优美舒适的教育生活环境这一目标,幼儿园添置了电脑、教学设备。改造厨房,煤油灶改为电灶,安装了变压器一台,改造电线。定期更换各种争奇斗艳的花卉、盆景美化园荣,确保了幼儿园形成一枝独秀的文化景观。在创学校评估反馈中,环境星、安全星受到了专家组的一致好评。

4、门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

5、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡__时、收取玩具时、搬椅子时等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

6、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

7、日常维修及时化。对后勤组报来的维修项目能够及时安排总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

三、深入后勤工作、团结协调各部门

将保教工作的需要及幼儿的性以及其身体健康置于后勤工作的头等重要位置。不断改善幼儿的生活条件,对教职工的后顾之忧予解决。

1、把后勤工作与幼儿园整体规划相结合,加强计划性。加强后勤工作的计划性、长计划、短安排,将各阶段的工作作为实现总目标的一个个实际步骤,又使平日及各阶段的各项复杂琐碎工作均能按一定程序有条不紊地进行,保证整个幼儿园的正常运转。

2、加强队伍与制度建设,防止“见物不见人”的倾向,加强队伍建设,做到机构简,人员精。人员精,抓好各项事务,保证服务工作全面周到。

3、勤俭建园、财尽其效、物尽其用。不为艰难,力求节俭,创业发展。提高教育资源的有效利用率,为园所的生存和发展创造良好的条件。并使有限的财物发挥更大的效益。

总之,一学期来,后勤工作人员为幼儿园的发展付出了辛勤的汗水,为幼儿园的发展做出了无私的奉献,使我园的整体工作取得了一次新的飞跃,20__年后勤工作将鼓足干劲,再创佳绩。

幼儿园级部主任述职报告(篇2)

本园xx年度第二学期的后勤工作,按照期初制订的工作计划与本学期实践中的一系列工作情况与要求,进行了探索创新,落实了各项措施,开展了多方工作,现将小结如下:

一、认真组织学习,提高后勤人员的思想素质。

在学期中,后勤条线人员积极参加幼儿园组织的政治学习活动,认真学习了党的x大精神与上级有关文件,并以我园开展的"三重、三化、三性"为工作目标,组织学习《二期课改新课程指南》,学习文明组室的细则条例,与工会一起组织开展"爱岗、敬业、创新"的主题活动,结合校园文化建设等等。使后勤人员的整体素质有了提高。同时,转变观念,树立创新意识,能积极地参与到班级和幼儿园的整合教育之中。

二、抓好"三大员"的规范操作,提高工作质量。

在巩固上学期加强规范操作有效措施的基础上,提出的后勤密切配合教师做好有关工作的要求,认真学习讨论,使三大员进一步确立了全心全意为全园师生服务的意识。工作的主动性与责任性均有所增强。特别如保育员方面,在本学期中,操作室硬件有了改进,要求也有所提高,曾多次对保育员的规范操作情况进行了检查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等橱,早上是否用消毒水消毒,是否按要求摆放,桌面物品摆放是否整齐,甚至地面是否潮湿等。使原先规范操作中有些不习惯的方面经过多次考核检查,现已养成习惯。食堂卫生工作上级非常重视,开学初,局办公室、疾控中心召开了《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,根据上级精神要求,传达到食堂人员。

幼儿园级部主任述职报告(篇3)

(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

2、晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。3、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按who标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

(二)卫生宣教

1、根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

2、每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3、认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

4、经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查ck使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把xx幼建设的更好。

幼儿园级部主任述职报告(篇4)

在园长的领导及指导下,本学期我园后勤工作取得了一定的成绩,与上期相比,在后勤保障、幼儿膳食、财产管理和安全工作等方面有了很大的提高,较好地完成了上级交给的各项任务。为了更好的改进工作,提高后勤工作质量,找出不足,特总结报告如下:

一、落实后勤保障,提高服务质量

重视后勤人员的政治学习和业务培训,提高他们的服务意识。本学期在园长的重视下,我们有计划地坚持加强了对后勤人员的政治思想学习和业务培训,本学期以来,除参加幼儿园的正常例会外,后勤部门还组织了业务学习。学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上的进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用他们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作有了进一步的明确,本学期进行了后勤人员技能大比拼(切菜和包饺子),使后勤服务方面进一步得到了提高。

一期来,后勤部门围绕幼儿园的工作,在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据幼儿园的需要,为幼儿提供相应的食品和生活用品,提供幼儿参与活动的机会与条件,积极配合各班的教学,保证了教育教学活动的正常开展。落实后勤保障方面也卓有成效,园内公共设施的维修也在原有的基础上进一步得到了加强。如空调,消毒柜、灯具、大型玩具、洗衣机和水电等方面,发现了破损情况,先登记后维修,最后检查维修效果。这样以来,节省了幼儿园的经费开支。

二、重视改善幼儿伙食,提高膳食质量

为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。如发现食品有剩余,马上减量,尽量避免浪费;发现菜切得不够细,立即督促炊事员马上加工。炊事人员坚持执行食品卫生法,我园从未出现食物中毒事故。每日保证按时开好三餐两点;坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关,并想方设法,不断改善花样品种,每两周与保健部门共同商量好幼儿的食谱,经常听取老师,家长对伙食方面改善的意见。为了补充钙的摄入不足,本期经常用骨头、鱼头、鸡和鸭煨汤,特别是早餐实现了多样化,每周三餐面点,一次面条,一次米粉,吃馒头包子时,还配有含五谷杂粮的稀饭。正餐方面增加了绿色食品的摄入。上午课间十点给幼儿加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鲜水果和点心。这样补充了钙和蛋白质的摄入。小朋友个个吃得开心,长得白白胖胖。

三、财产管理工作

严格执行采购、验收制度,对购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品,定时、定量供应物品,期末对所有财产进行清点,特别是本期,各班床上用品的保洁方面做到了定时进行暴晒,定时整理,通过质量检验再入库。

四、安全保卫工作

(1)加强学习,不断提高安全意识。本期对后勤人员有计划地进行了安全教育,增强后勤人员的责任感。经常组织后勤人员学习报刊、杂志、门卫制度以及炊事人员管理职责,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

(2)加强管理,严格执行安全防范制度。为了更好地做好安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,本期以来,在工作人员的配合下,确保了幼儿的人身安全和食品卫生安全,全期未出现任何大小安全事故。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园级部主任述职报告(篇5)

一、基本情况:20xx年度工作内容:

1、总务主任(具体包括:后勤队伍建设、工程、维修、安全、绿化、政府采购、资产管理、后勤考核工资、综合统计、档案工作等)

2、人事工作(具体包括:报表统计、职称、工资晋升、岗位设置、招录、人事档案管理等)

3、带班工作(每周一个半天)

二、本年度工作情况

1、乐于奉献,使总务工作杂而不乱。

总务工作归根结底可用一个字“杂”,说大事吧,全是芝麻绿豆,比如:某班打印机坏了、运动器具上一块木板断了、电子围栏爬上野草了、毕业典礼需要服装了等等等等;但如果耽误了其中的某一件就会耽误老师们正常的教学活动、或是导致全园师生财产的安全事故。而且好多事需要利用双休日、寒暑假进行,特别是工程基建类和档案装订工作。因此,做好总务工作,首先就是肯付出、乐奉献。平时,我根据一周工作安排按照时间节点再按轻重缓急进行,做到杂而不乱,尽量提高工作效率。

2、充分信任,促使三大员服务主动到位有质量。

以前后勤人员自己给自己定位为清洁工,总感觉比老师低一等。如今,通过对她们的称呼以及学校对保育工作的重视,后勤人员有了主人翁的感觉。因此在学校组织的各类活动中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等辅助用房等等,大家随叫随到,毫无怨言;而且只要遇到有人请病事假不到岗,她们隔壁班级的保育员以及大楼清洁工就会主动补位,大家分工合作,将缺席班级的后勤工作承担下来。大家的大局意识、服务意识、协作明显增强。

后勤人员的责任意识、服务意识决定着后勤工作的质量,推动着专业技能的提高。本学期,我园开展了大型游园会、向全区进行了课题大展示、组织了大班毕业典礼等活动,从活动的准备、参与、后续整理,我们的保育员们积极主动,热情大方。有的承担了节目的排练、服装道具的制作、有的承担了化妆、还有的负责购物、运输、联络、招待等等工作,老师们也越来越依懒我们的后勤兵了!

后勤人员年龄平均在40左右,大家的学历不高,对自身的工作要求不高,为了提高大家的工作质量,开学伊始,我进行了后勤工作随机巡视。在巡视中发现了卫生工作的死角、消毒餐桌的陋习、分餐过程中的急躁——针对发现的问题,我组织大家集中反馈,让大家看到了工作中的小败笔。紧接着,我又组织大家进行“精细化保教质量大研讨”的调查,在问卷中,大家在反思中运用实例表明了本职工作与后勤管理中的“精细化”重要性与不足。针对大家的讨论,我们做了汇总与整改,使“精细化”意识慢慢深入人心。

做好保育员营养员的培训工作,对于促进提高保育质量有很大帮助本学期,在开学伊始,我对后勤人员开展了岗位职责、操作细则等相关知识的培训,使规范操作、精细化操作的理念牢记每一位保育员、营养员的心中。

保育员、营养员的规范操作离不开平时的积累。本学期,我们分别对幼儿户外活动的护理、消毒液的配置、茶水桶的清洁与消毒、盥洗室消毒清洁步骤、营养员点心制作比赛、刀工比赛、保育员分餐环节技能大比武等进行了实践操作。虽然大家平时在这些环节早已烂熟于心,但在比赛这种特殊环境中,还是有个别人员比较紧张,在细节中出现漏洞。因此,这类活动或巡视还是要常态化,切实提高后勤人员的规范操作水平,在做到准确无误的前提下,还要保证速度。

除了实践操作,我们还对后勤人员进行了传染病相关知识、消毒隔离、特殊儿童的保育等工作等进行了学习、研讨,进一步提高保育员、营养员的业务水平。

本学期,我们对保育员、营养员建立了日常考核机制,通过随机考核、固定考核等模式,采取实践操作、口头回答问题、规范操作抽查等方式,对保育员、营养员进行了考核。在考核中我们发现后勤人员对于口头回答问题的情况有明显的好转。其次,我园还鼓励三大员积极参加高一层次岗位证书的培训,今年又有一位初级保育员考上了中级职称,现中级保育员已达91%。

3、认真细致,使人事工作有条有理更规范。

人事工作中最繁琐的是各类报表的填报。侯老师也戏称我是“报表司令”,OA邮箱中各条线的报表总是一份接一份。填报表不仅要细致,更要阅读填表说明,对没有说明的报表只能从它统计的指标、目的进行确认,还要看清时间节点。认真完成每一份报表会让上级对我园整体的管理工作加分,因此我很重视每一份手中填报的数字,确保它的真实准确。

今年人事工作中有了“新花样”,原来的xx软件淘汰了,取而代之的新软件虽然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位员工的学历变化、职称变化、工作经历、年度考核、工资变动等等信息一一对照人事档案仔细录入,绝不能有错。今年年底的工资年报和年度考核等工作都需要在信息准确无误的基础上的进行操作。今后,薪级工资等一系列操作软件都不需要另外下发,都将在这套软件中进行操作。

另外,教工的人事档案二年前刚进行了新旧档案盒的更换工作,今年又有了新要求:原本16K的人事档案收集件一律改成A4,因此,今年我常利用零星时间一个人到三楼档案室进行整理、手工登记、电脑录入、打印装订,完成了本园所有教工人事档案的更新工作。

为了迎接闵行区合格档案室的验收工作,我还参与了合格档案室的创建工作。虽然没有系统地学习过验收的一系列要求,但在区教育局档案员、华漕学校档案员的指导、我园中层干部的大力配合,特别是工会主席x老师和xx的辛勤努力下,档案工作胜利在望。我也根据以往的工作经验,利用了二周时间组织完成了教师业务档案的收集与整理装订工作。当看到一本本规范、整齐的劳动成果时,喜悦之情油然而生。

做好人事工作最重要的是政策领会与细致,它关乎教职工的切身利益,不允许有丝毫的马虎和懈怠。一旦发现了问题,我从不会因为面子问题而隐瞒,而且及时进行调整,切实维护好每位教工的利益。

4、不厌其烦,使安全工作扎扎实实更有效。

本学期我园规范了“平安志愿者护校队”的工作职责,不仅在幼儿入园离园高峰时段进行护导外,行政还担任了每日的安全巡查员,负责从校园环境至活动的各个环节的安全隐患排查与记录,我主要负责将排查到的隐患及时处理,配合原来各岗位负责人的每日安全巡视,这样利用了每个人不同的视角进行了全方位的安全巡查,将隐患及时予以解除。在全园上下的共同努力下,校内未发生任何安全责任事故。

在安全工作领导小组的.认真巡视中,发现了屋顶漏水、食堂电梯电路老化、保育员操作室墙砖脱落、大型运器荡桥连接处生锈、冰球场地砖老化边角多易撞伤、玩沙池过小玩水池太深、垂落玩具太重等等问题。三月,我园进行了全面的消防自查,对全体教职工进行了正确使用灭火器的专题培训,更换了灭火器52个、消防水带6根。在今年的暑期维修工程中,我园还针对施工安全及物品安全采取了一系列举措,如:签订施工安全协议书、所有物品打包存放、安排人员针对工程质量进行天天值班制等等。由于及时发现,有效排患,真正确保了幼儿园师生人身、财产及工程的安全。

如今安全工作越来越被重视。教育局法制科、后勤管理中心针对“安全”工作一直有新的任务。在完成纸质报表的同时,我在日常检查中也越来越关注这一问题:幼儿游戏场所的安全、校内技防设施的维护、施工过程中与施工后的安全隐患等等。在自查过程中,我体会到了做事不仅要周到细致,更需要善于观察善于带着问题去观察去思考。“不发现问题才是最大的问题”。在检查中不仅要平视,还要抬头、低头寻找每一处角落,切记留下“死角”。

努力方向

20xx即将结束,工作中有收获也有问题,主要问题:

1、由于总务人事工作的繁琐,造成带班工作不定时,经常离开处理其他工作;理念也比较老。措施:有空参加所带班级的教研活动,多向班主任请教、对教学活动提前做好充分准备;去带班中尽量安排好其他工作,不给老师们添麻烦。

2、在后勤管理中,宣传会议、日常检查后的跟进检查未坚持。措施:带着问题去观察,发现问题马上反馈,反馈后在进行检查,对提出的要求坚持一贯性。

在今后的工作中,也希望继续得到领导与老师们的支持,我将再接再厉,努力将这些工作做得做得更好更实!

幼儿园级部主任述职报告(篇6)

一年来,我园以《幼儿教育指导纲要》为指导,认真贯彻落实《教育局____年工作要点》精神,结合我园实际,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利地完成了各项工作。

一、管理工作

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求,坚持依法办园,依法治教,认真落实区局各项工作要求、会议精神,坚持间周一集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德,构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。

2、加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录,并由主管安全的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。

3、加强保教工作的全方位管理,严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深入班级听课二十余节,查教案,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动,还注重察看班级常规、幼儿习惯的培养。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。

4、全面实行量化考核。近期我们又一次对《年度量化考核实施方案》进行了修订,建立激励机制和科学化管理。推行园务公开,对于重大问题,实行集体研究决策,充分发扬民主,政务、财务公开透明,接受群众监督。

二、安全工作

1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作,开学初与各类人员签订了安全责任合同,进一步明确了安全责任,确保了各项工作安全、顺利地开展与完成。

2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度,保证幼儿在园的安全。

3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作。开学初,我们对全园各处进行全面的安全检查,焊接了脱落的玩具护栏,并对厨房进行了加固,做到了及时发现问题及时解决,保证了各项工作安全、顺利地开展与完成。

4、各班加强对幼儿有目的、有计划地进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动,增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。

5、多次召开安全专题会议,及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。汛期到来前,对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查,保证汛期的排水畅通。

6、今年4月份我园中班卧室、活动室内发现了成群的白蚁活动,我们一方面向学校报告,一方面采取临时应急措施使用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视,现场勘察蚁情后,专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场决定立即与白蚁防治专家联系,拟定防治方案。现在白蚁防治专家的以确定,暑期里彻底根治蚁害。

三、教育教学工作

1、幼儿园组织教师重新学习《新纲要》,激励大家争做反思型、创新型的教师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平,突破旧的教学模式。四月份郑艳教师对全区进行了说课,她能从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。受到同行和领导的一致好评。

2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”,中班组就“如何构建和谐班级”,大班组就“如何做好家长工作”,“幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨,达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。

3、家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此,我园近期的家长公开课,把家长请进课堂做教师,通过家长的亲身体验,让家长既体会了幼儿教师的艰辛,又充分利用了我们身边的教育资源。办家教专栏,加强了家长育儿知识的宣传与交流,工作得到了家长的支持与理解。

4、重视园本课程研究:设立了以《中华经典导读》为主题的园本课程,且围绕这一主题设立了教育目标,进行各种活动。

5、积极参加各级各类活动,我园教师在市、区级论文和案例评选中,获奖率达100%;在区级讲故事比赛中,我园xx小朋友荣获一等奖的好成绩;舞蹈节目“好朋友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中,展示了我园的风采。

四、卫生保健工作

1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒,要求每天处理当天的垃圾,不让垃圾在我园过夜等。我园一直坚持把检查结果与教师个人考评挂钩。

2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员认真学习了《食品卫生法》,严格按照有关法规进行操作,幼儿灶房的卫生天天检查,决不允许有卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检,并为相关人员办理了健康证。

3、近期对保育人员进行了岗位知识培训,对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训,让大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。

4、进一步健全了保健室的各项制度和设施,积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

五、后勤工作

始终把提高为一线服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。

1、计划开支,勤俭办园,严格制定并执行计划,完成全园物品的采购与供应,及时做好后勤保障工作。

2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作安全、有效开展。

3、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。购置了冰柜,按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件,为办园质量的提高提供了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场,对园内的茶水锅炉进行维修。)

4、及时向上级汇报维修的实施方案,为暑假的工程动工做好准备。

总之,在今后的工作中,坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务精神,针对工作中的不足,继续加强管理,提高每位教职员工的素质,提高办园水平,让家长满意,让社会满意。在全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,这一学年对我来说依旧是不平凡的一学年,正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业,使我们也甘愿在这块土地上播撒希望,执着耕耘。我们深信,当太阳再一次冉冉升起,我们又将充满希望和收获。

幼儿园级部主任述职报告(篇7)

一说到幼儿园,人们的心中自然浮现一幅最美的画:春花秋果、各种各样的玩具、天真的小朋友、热情洋溢的教师、向往的乐园等等。小朋友是花,灿烂如花;教师是花,歌舞如花、微笑如花;校园如花,处处有花;管理是花,和谐如花。这些小花朵们真实而美丽,秒秒在成长,分分在变化,时时在感动,天天在收获,而作为后勤人员的我,就要保护好这些花朵。

现将本学期的各项工作总结如下:

一、 食堂工作

食品安全责任重于泰山,食堂工作人员深知自己的职责所在,我们制度到位,责任到人,所以在进货、验货、入库、清洗、烹饪过程中,丝毫没有马虎,把好各个关口,把食品安全隐患拒之门外。我们食堂的四位工作人员,是全园年龄最大的,也是每天全园起得最早的,为了给孩子和教师更好的饮食服务,树立“孩子的健康是吃进去的”道理,他们合理安排营养食谱,他们尽其所力,做到粗菜细做,一菜一汤,营养搭配,浑素搭配,色香味俱全。孩子和教师都喜爱吃。每次上级部门来园检查,都得到他们肯定和赞扬。我们要再接再厉,把食堂工作做得更好。

二、 健康检查工作

1、严格执行健康体检制度,做好健康档案建档事项;

2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

三、 防病措施

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

四、 卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力。

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