[写作]晚读五年级叙事文章其六。

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高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。正因为读书有这样的好处，所以我才这般喜爱读书。

小时候，爸爸妈妈轮流上阵，每天晚上给我讲故事，如果不听故事我会觉得缺少什么。渐渐地，我长大了，有了阅读能力，于是每天晚上自己读故事。天长日久，就形成了习惯，如果晚上九点时你走进我的房间，一定会看到我钻到被窝里津津有味地啃书的样子。

那天晚上，已经是10点多了，可是我还沉浸在一道有趣的奥数题中。在妈妈的不断劝说下，我终于来到自己的房间，可我又蹭的一下，拿起了《钢铁是怎样炼成的》。妈妈有些不高兴：太晚了，今天别看书了，听会儿英语吧！妈妈熟练地打开英语复读机，转身就走。谁知，让我气蒙了的妈妈忘记了关那盏救命的灯。哈哈，还是给我留下了个空隙。我抱起床头那本书，一页、两页我向一匹饿狼，贪婪地读着。磁带里叽里呱啦讲了些什么，我一概不知，可我啃掉了好几页精彩的片段。

不知什么时候，妈妈来到了我的床边：别看了！可我死活不肯放书，万般无奈之下，妈妈啪的一下关掉了灯。我气呼呼地一扔书，躺下了。

谁知，过了几十秒后，灯啪的又开了。妈妈又回来了：再看五分钟，要不你睡不着。我喜笑颜开，大啃五分钟后才依依不舍地合上书，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

瞧，我就是这样一个爱读书的小书虫。我这样爱读书，也就是因为书籍能变成心灵的竹筏，带我到达充满阳光和知识的小岛。

延伸阅读

【热门写作】 多功能玻璃五年级叙事文章(推荐一篇)

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编特地为您收集整理“【热门写作】 多功能玻璃五年级叙事文章(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

傍晚，从一栋房子里传来优美的歌声，原来，是有人在跳舞，你也许会问，那是一座房子，又不是舞厅，怎么会那么热闹呢？哈哈！我告诉你吧！那是一种玻璃所形成的。

这是一种新型的玻璃，名叫帮助玻璃，它和普通玻璃差不多大小，只不过形状不同，它会根据室外的环境来改变自己的形状！它能结合你的需要帮助你。玻璃有一双眼睛，能看见。你在睡觉，自己不用关灯，玻璃能接通电源，也可以断开电源，它把电源断开后，灯就熄灭了，还比较安全。这种玻璃和普通玻璃比较起来好多了。玻璃可好了，仿佛一个保姆，能够帮你放歌，帮你形成各种厅，如：歌厅、舞厅、客厅等。它也能成为太阳能灯泡，白天吸收太阳的光，房间灰暗了，不需要电帮助玻璃白天吸收的光就可以成为电。

还有快乐玻璃，能够把你快乐的记忆储存在玻璃里，如果你有烦恼，它就把你的烦恼删去，把你快乐的记忆浮现在你的脑海里，使你快乐！

监控器玻璃能够监控人，学校采用这种玻璃最好不过了，如有小偷，会发出警报声，这种玻璃有双手，发现这种情况，就用手挡住，保护物品，考试时有人作弊，玻璃也会伸出手，把卷子扔了，这样老师也会很轻松。

新型玻璃很好呢！我们的新世纪一定会拥有更多更好的玻璃！

五年级小学文章：洗礼其六

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《五年级小学文章：洗礼其六》，仅供您在工作和学习中参考。

阳光炙烤着我的身体，像是有一团火在我身上乱窜，怎么也灭不掉。我环顾四周，都是望不到边际的沙漠，没有一点人烟。我像是被上帝抛弃的孩子，身子在阳光下显得纤细，仿佛一阵风就能吹倒，眼睁睁地看着自己刚破土而出的鲜绿已快变成枯黄，我不知所措。炎夏的高温让我变得虚弱，我渐渐地弯曲了，只有眼前一片沙砾和苟且。我陷入了绝望，泪水模糊了双眼：我将很快被世界抹去痕迹

吧嗒，一滴雨水落在了我的叶子上，我能感受到我的身体正疯狂地吸收着这来之不易的甘露。霎时，雨水包裹着我的身体，我庆幸上帝没有放弃我，极力地吸吮着落在我身上的每一个水滴。我一直在被输送营养，那跌入深渊又被救上来的感觉让我至生难忘。

第二天，阳光并没有因雨水的洗礼而减少她的毒辣，但我已经在昨天起死回生，全身透入顽强的生命力。然而，现实总是那么残酷，远处突然变得模模糊糊，灰蒙蒙的一片压过来，一股巨大的冲击力朝我袭来。狂风怒吼着，无形的风被沙砾组成了有形的，漫天风沙狂舞。我拼命地想逃，可是寸步都移不得。很快，沙尘暴过来了，周围都是沙，太阳和外面的世界已完全被遮住了，只留下了我的惶恐与不安。那沙砾像是一条鞭子，在我的枝叶上划破一条条口子。那风正在拼命地将我拽出我赖以生存的沙中。濒临死亡的感觉又从根部蔓延上来，我的根正在松动，我已经不能想象我此时有多么狼狈不堪，布满伤口的茎，被撕破了的叶，欲欲松动的根。沙尘暴没有丝毫减速，我的根正在一寸一寸地被拔出，在沙尘暴前，我弱小的连只蝼蚁都不如，我恨自己的弱小，但是我不会再如上次般放弃自己，靠侥幸逃脱，我想真正面对一次。我将在沙里的根紧紧地扣住那些不松动的沙土。风中，我努力地稳住身体，无论风多么大，我都咬着牙坚持着

阳光出来了，一棵布满伤口的小树苗，屹立在那儿。

小学五年级文章300字其六

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学五年级文章300字其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

唉，升五年级啦！我好痛苦啊！知道为什么吗？因为......上了五年级，感觉的有压力了，因为到明年我就要升初中了。不光老师督促着我们学习，我们自己也要学会自己学习啊！现在我妈妈对我可严厉啦！每天很早写完了作业，妈妈不是让我看书，就是让我复习功课（预习功课）害得我快要近视啦！ 一点玩的时间都没有。唉！真紧张；唉！真难受。

可是又仔细一想 哦？如果如果老师.父母不抓紧的话，也许我们就考不上初中了。所以老师父母们为我们操了这么多的心，如果我们没有考上中学，他们就白为我们操心了，他们该有多伤心呢？我们为什么要让他们伤心呢？我们要让他们高兴才行啊！所以我们要努力.刻苦学习，等考上了大学后，他们才会高兴啊！

在新的学期里，在新的道路上，我们要认真对待老师布置的每一项作业。记住：“作业是给自己写的，而不是给老师写的！”

[写作模板]投球得奖六年级叙事文章(写作示例)

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编经过搜集和处理，为您提供[写作模板]投球得奖六年级叙事文章(写作示例)，仅供参考，欢迎大家阅读。

听到这个名字，你一定想到了赛场上的投球了吧！no！no！不是啦，我一个小朋友怎么可能会做这种事呢？呵呵，迫不及待了吧，让你看看吧！

今天呀！我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏投球啦！只见老师拿出一个用泡沫做成提圈子小球，就带着我们来到操场玩了起来。游戏有三关，第一关，把圈子放在地上，同学们站在游戏线上，拿着小球投过去。哈哈哈我真幸运呀！我投在地上，借着球的弹性，球便自己弹在圈子里，也许球跟我要好，球也有点人性嘛！这真是一大奇迹呀！可是，下一关就没那么好运了。一次，失败了，第二次，太高了，第三次，又低了，呜呜呜我没有成功，不过我也得到了奖励一颗糖。同学们也争先恐后地抢着来，老师应该很忙吧！不过老师对我们真好，给了我们每人一个糖。

这个游戏球真好玩，有机会你也去玩玩吧！