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工程完工收尾发言稿

时间:2024-09-09

工程完工收尾发言稿其二。

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尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

在经过坚持不懈的努力之后,我代表我们的团队,宣布我们的项目已经顺利完工。本次工程的完成,得益于各位领导的支持和同事们的勤奋工作,让我感到十分自豪和满意。

值此工程完工之际,我感谢每一位参与此次项目的同事们,并对全体工人和领导表示深深的谢意,同时,对我们团队本身的努力也感到十分自豪。正是因为大家的协作和配合,我们才能够圆满地完成这项任务。

这次的工程完工可谓是一个新起点。在工程中,我们碰到了很多难题,但是我们从来没有放弃过,集中精力并找到了相对完美的解决方案。在整个过程中,我们以团结、合作、沟通和相互支持为核心理念,以此推动工程的顺利完成。

在此期间,每位成员都做出了自己的贡献,没有了大家的信任、理解、配合与支持,我们也就无法达到目标。每次繁忙的工作中,我们互相学习,相互理解,所有人都在共同劳动中快速成长,并令我更加深刻了解我们团队的力量。

当我们夜以继日地忙碌工作着,无论何时,我们都在为工程的完成而努力奋斗着,我们始终保持着乐观、积极的心态,这是我们成功的关键。我们充满了自信,勇敢地面对一切困难与挑战。

有时工程的缓慢进展会让我们失去信心,然而我们总是能够相互鼓励,共同克服困难并且最终获得了成功。我们相信,在未来的道路上,我们依然要面对各种各样的问题和挑战,但是我们同时更加坚信自己团结一致、互相扶持的力量。

最后我希望大家能在之后的工作中,继续延续我们的团结和奋斗的精神,且以此为基础,努力塑造我们更加美好的未来。

谢谢大家!

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[发言稿必备] 发言稿


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俗话说:“环境造英雄”。

是谁给了我这个环境?是诚达!首先应该感谢各位领导、各位同事一年来对我的支持帮助和协助。 在整个的销售工作中,我一直以对公司高度负责的思想来严格要求自己,以无私的敬业精神来激励自己,对所负责的工作倾注了自己的全部热情,全心全意地对待工作。

我一直对我的工作有着坚定的毅力和必胜的信心,贯彻勤奋精神。勤奋不是三分钟热情,而是一种持之以恒的精神,需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。

目前,我们公司虽然处于快速发展阶段,但是各种困难在所难免,这正是机遇与风险并存,挑战与艰难同在,困难并不能阻止我们对事业的追求。面对重重困难,我更要树立忠诚敬业的思想品德,要有主动进取的工作精神,追求完美的思想品格,乐在其中的工作态度。

建一流公司,首先要自身成为一流的员工,要有为公司出力流汗的'思想,“逢山开路,遇水架桥”,与公司同甘苦,共命运,只有这样才可以把我们的公司建设成为一流的公司。 在各位领导的关怀下,转眼20xx年在忙碌中已过去,我们又迎来了新的一年。

我来物业已经十年有余了,与同事和历届领导关系都十分融洽,工作几年来,我从没向领导提过任何要求,只要是力所能及的,哪里需要哪里去,从不计较个人得失,每天早晨六七点来,晚上八九点才离开单位,有时刚回到家里或是半夜接到电话,又得返回单位,常常就住在单位了。一年365天,包括春节也没休息过,在工作中,我能保证服从领导的工作安排,端正思想,努力提高服务意识,尽量满足业主要求,业务上和业主关系融洽,从没发生过口角,技能上对大厦设备了如指掌,有问题保证及时解决,从不耽误客户的工作。

在新的一年里,我将尽我所能做好后勤工作,做到以诚待人,以诚待物,为公司的发展事业添砖加瓦。 这次,能被评为公司07年度优秀员工荣誉称号,我感到非常高兴与荣幸,感谢公司对我的厚爱与信任,感谢领导对我的关爱,感谢同事们对我的认可。

自进公司工作至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的平凡道理。

这次能被评为优秀员工,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。

诚达的发展让我们成长,我们的共同努力让诚达更加辉煌。 我们送去硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年,在这辞旧迎新的日子,我能成为优秀员工的一分子,感到非常荣幸。

我衷心地感谢公司领导、各部门的全体员工对我工作的支持、鼓励与关怀。 过去的荣誉已成为过去,20xx年才是我们奋发图强的一年,我们面临的新的形势既充满挑战,更催人奋进,我将不断加强个人修养,自学加强学习,努力提高工作业务水平,扬长避短,发奋工作,力求把工作做好的更好、更扎实,树立诚达人的良好形象。

[发言稿必备] 开学发言稿


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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着秋日的节拍,聆听岁月的音符,在这个特别的日子里,我们的生命迎来新一轮的起跑,迎来新的一年充满激情和奋斗的时光。炎暑消逝,秋风婉柔,在这收获的季节里,我们迎来了新学期的开学典礼,XX中学迎来了新一届的学子,我首先代表全体同学,向老师们衷心地道一声:“老师,您辛苦了!”同时,也请允许我代表初二全体同学对初一新同学的到来表示热烈的欢迎。

伏尔泰的作品中曾有过一个谜语:"世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你的渺小消失,也可以使你的伟大永续不绝。”它就是时间。可能很多同学都还没准备好这么快进入学习状态,但是时不我待,我们应该及时收起那颗爱玩、爱闹的心。告诉自己,新的一年,一定要有新气象。新学期的铃声缠绵着轻风朗润在心头,经过两个月的休整,大家一定又酝酿出了新的目标。有了目标,就要有行动。从今天做起,一步一步朝理想迈进。我们已经处在关键的八年级,很快就要步入九年级的征程。我们应当认识到:前方的路不可能平坦,只会更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强。但我们决不能畏缩!我们必须吸收新知识,不断地充实自己,挑战自我!我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

作为一名初二的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科,时间紧了,任务更重了,因此,我们不应仅仅限于老师传授的知识,课后更应该学会自主学习,自觉的进行复习、预习和拓展;作为一名中学生,我们应该学会更好的支配时间,做时间的主人,而不是让匆匆流过的时间把你烦得团团转。作为初二年级的学生,我们初中的旅途已经走过了三分之一,回首身后那一串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不该总认为时间还早,中考还远。我们要马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长和自己。 同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!让我们追求卓越,创造出属于自己的峥嵘岁月,XX中学会因你的奋斗而更加精彩!

最后祝愿同学们在新的航程中用知识作船,用行动作帆,用目标作舵,满怀激情的驶向成功的彼岸!同时也祝愿学校的老师们节日快乐,工作顺利! 谢谢大家!

20xx年9月

热门发言稿: 生日发言稿


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尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

大家中午好!今天是我的十岁生日宴会,首先我代表爸爸妈妈向在座的各位来宾表示最真诚的谢意,谢谢大家的光临!!

以前,我看到别的小朋友过十岁生日的时候,我心里充满羡慕,今天我终于盼到了自己的十岁生日!

在这个特别的日子里,我有很多话想说,我要感谢在座的各位亲友和长辈们,感谢你们在我成长过程中给予我的每份关心和爱护!感谢我的父母,是您们赋予我生命,让我在这个美好的人世间健康快乐地成长!感谢辛勤教育我的`老师们,是您们开启我智慧的源泉,不仅教会我学习知识,还教会我做人的道理!我还要感谢同学们给我的友爱和帮助,为我的童年增添了许多色彩!

我决定在今后的日子里,不会辜负大家的希望,一定刻苦学习,奋发向上,以最优异的成绩来回报大家!!

最后,我祝长辈们事业有成,幸福安康!祝小朋友们学习进步,快乐成长!

十岁生日庆典上的发言稿

尊敬的祖祖爷爷奶奶、叔叔阿姨,哥哥姐姐及弟弟妹妹们;

中午好

首先,我代表爸爸妈妈向在座的各位来宾表示最真诚的谢意,非常感谢大家能在百忙之中,抽出时间来参加我十岁的生日宴会,为我祝福!谢谢大家的光临!我相信:你们的光临会给我的童年留下最难忘、最美好的回忆! 是你们见证了我的成长,有你们的祝福相伴,我们全家感到非常荣幸!

今天,我终于盼来了自己的十岁生日!走过十年,小小的我有了一颗感恩的心,在这样隆重的时刻,我有太多感谢的话要说。

我想感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,让我在这个美好的人世间健康快乐地成长! 我还要感谢在座的各位亲友和长辈,感谢你们在我成长的过程中,给予我的每一份的关心和爱护!

十岁,意味着我已经长大,在今后的日子里,我会加倍地努力,认真学习,坚持锻炼,不辜负所有人对我的希望。

最后,祝在座的祖祖爷爷奶奶身体健康!祝叔叔阿姨工作顺利!祝所有的小朋友们像我一样幸福快乐的成长!谢谢大家!

【发言稿模板】会议发言稿


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各位领导、各位同事们:

大家好!

很高兴能有这样的机会,代表人力资源部向大家汇报工作。首先,我代表人力资源部,向为联欣的各项建设付出辛勤劳动的所有同事,向一直支持和关心我们人力资源部工作的各位领导、各位同事,表示最诚挚的感谢!

人力资源部作为联欣组织架构中的一个重要部门,自成立以来,就一直秉承和贯彻公司的战略部署及公司领导高标准、严要求的工作方针,本着努力承担部门责任、善于学习借鉴、勇于创新、团结协作的工作作风,在公司领导及各部门的信任和支持下,目前,人力资源部的组织架构及人力资源管理体系已初步建立,各项后续建设依然紧紧跟随着联欣的发展步伐,在一步步规划和充实完善中。以下就人力资源部的部门职责及部门今后工作展望,给大家做一个简要介绍:

一、人力资源部部门工作职责

从宏观上来说,联欣人力资源部是在董事长的领导下,根据公司的战略决策及用人需求,全面运行人力资源招聘与配置、培训与开发、薪酬福利管理、绩效考核管理、人力资源规划、员工关系管理六大模块,并为公司合理决策,对企业中各类人员形成的资源进行综合管理的部门。目的是为公司招聘、培训开发、选拔人才创造良好环境,通过提升员工个人绩效来改善整个组织绩效,来保证公司整体目标的实现,确保公司及员工的长期可持续发展。具体部门职责如下:

1、人力资源招聘与配置

制定、优化公司招聘录用管理体系并实施。按程序进行招聘岗位的面试与评估,建立、完善公司各种招聘渠道,储备各类人才信息,及时满足公司各类人才需求。

2、人力资源培训与开发

制定、优化公司人力资源培训开发体系并实施。按程序开展培训需求调查,编制公司月度、年度培训计划,组织实施员工入职培训及企业文化培训,针对培训形成的培训评估报告,为各类受训人员的定岗定编及薪资调整提供依据,为有针对性的改进培训和提高人力资源开发水准提供指导。

3、薪酬福利管理

制定、优化公司薪酬福利体系并实施。每年进行薪酬调查,及时收集、分析房地产相关配套企业薪酬制度,确保制定的薪酬方案具有激励性并符合企业实际情况,供公司审批后执行。

4、绩效管理

制定、优化公司绩效考核管理体系并实施。推行绩效考核,依据考核结果,来合理调节公司员工薪资及各项奖金的分配,为促使各部门规范管理,改善和提高公司整体运营效率提供依据。

5、人力资源规划

根据公司发展战略,协助公司组织人力资源战略规划,根据公司发展需要,为公司人事决策提供有价值的建议和信息。向公司呈报工作计划与各项公司人力资源合理化建议,供其决策和参考。

6、员工关系管理

制定、优化公司员工关系制度及打造企业文化。提升管理人员综合素质,促使各部门负责人站在人力资源角度,处理员工与公司的关系。结合公司实际,深化与宣传公司企业文化,将企业文化落实到企业管理制度中。

二、20xx年工作计划

1、继续围绕已初步建立的人力资源管理体系,以充实、优化管理体系、完善工作流程为核心,搭建更适应联欣发展的人力资源管理平台,使联欣人力资源管理更加简洁化、人性化、高效率,在房地产配套企业中,形成具有一定影响力的人力资源雇主品牌。

2、继续打造和推行适应联欣管理模式的企业文化,加强员工关系建设,帮助员工做好职业生涯规划,树立正确的价值观,真正形成适应员工长期发展的良好企业文化环境,让员工感受到工作的快乐。

3、进一步分阶段优化绩效考核体系,通过绩效手段,提高个人及部门绩效来促进整个企业绩效的改善,依托整个企业效益的提升,来分目标、分阶段的提高员工整体薪酬福利待遇水平,从而激励广大员工进一步为公司发展和增加公司经济效益而努力工作,形成良性循环。

4、进一步加强人力资源的培训与开发工作,为公司培训、发现、选拔人才、制定公司长远发展的人才梯队规划,提供人才保障。

5、努力和各部门保持良好的沟通,及时了解和掌握公司各方面动态,为公司的发展建言献策,做好领导的参谋和助手。

三、按季度制定工作计划如下:

人力资源工作是一个繁杂的工作体系,从过去的事务性工作到专业性的人力资源工作,公司已经迈出了脚步,之后的路如何走才能更顺畅取决于企业战略和各个部门对人力资源部门的支持。展望未来,人力资源部将进一提高服务意识、提升管理水平、切实履行部门职责,在联欣公司各级领导及全体同事的关心和支持下,人力资源部的工作定会做得更好,联欣的明天也一定会更加精彩!

谢谢大家!

人力资源部

20xx年1月

[精选发言稿] 双减政策发言稿之二


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大家好!

“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家对教育和对青少年成长的关心,这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。

作为xx区人大代表,同时也是一位工作30年的教育工作者,我认为“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育发展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策,切忌“一刀切”,做到“一学一案”,发挥学校特色来提升课后服务的水平,增强课后服务的吸引力。

当然,“双减”政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探索新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。

教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。

谢谢大家!

[发言稿系列]教学经验交流发言稿之二


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尊敬的教研室领导、尊敬的各兄弟学校专家老师们:

大家下午好。非常荣幸受赵主任的委托,代表我们临沂六中信息技术教研组在这次交流会上发言。六中在近几年的信息技术教学中取得了一定的成绩,尤其是近两年的信息技术中考中取得了较好的成绩。下面我将我们教研组自认为可行的做法和想法总结出来,与各位同仁共同探讨。希望能起到抛砖引玉的作用,其中不当之处,还请各位专家和同行们多提宝贵的意见,我们将努力改进共同提高共同成长。

下面,我将从课堂管理和复习迎考两个方面来谈。

一、课堂管理

1、落实点名制,保证不让一个学生游离于课堂之外。

课堂效率高不高,课堂管理是关键。六中班额较大,现在九年级多的达到84人,这么多人一齐上课管理是个大问题。进入初三,学生学业水平差距拉大,不排除个别学生有自暴自弃的现象,表现在上课不听讲不练习破坏设备,甚至逃课,跑到操场上小卖部里玩耍,包括我们的信息课。这里存在很多安全隐患,出了问题就谁都负不起责任。落实课堂点名制是一个好的方法。如何既不过多耽误上课时间,又能做到这点呢?我们采用采用类似体育课模式,课代表负责制,上课铃响,由各组长向课代表汇报本组同学情况,迟到几个请假几个旷课几个,原因是什么?课代表课后以纸条形式报任课教师,由任课老师找班主任了解落实情况。在依法执教依法治校的大背景下,保证学生的安全也是保护了自己,落实点名制最起码可以保证我们有措施有方法,出了事不能怪我们了。另外要经常教育我们的学生在机房内不要打闹注意用电安全。

2、落实小组长负责制,及时解决课堂中出现的问题。

课堂中落实小组长负责制。通常在教室里班主任把他们划成若干学习小组,我们也不例外。一般六人一组,组长负责本小组的学习指导、纪律监督、卫生检查等,此举可弥补了因为教师检查不全面的缺失。通过这样的监督,提高了学生学习的积极性和自觉性。这样把课堂的管理变成了化整为零,出现了一些问题可以及时解决。在学习过程中,不会的问题一般小组内就可解决,小组长这时变成一个小老师,他可以下位辅导其它同学,小组互助合作式学习,效果不错,学生的学习效率特别高。另外,老师安排好每个学生的座位后,打印座次表,学生上机位置严格执行,否则出现的一切后果自负。例如有一次第四节课有学生发现小键盘上的回车键没有了,经查学生上机座次表,发现是第三节课坐在此位置上的同学故意破坏的,马上按规定解决,当天全校通报扣班级量化并及时加倍进行了处罚,让他买了三个同型号的键盘,换上一个,备用两个。这样重复几次会引起班主任和全体学生的重视,有时上课会出现班主任跟班的情况,上课破坏纪律或者设备的现象会减少很多。

二、复习迎考

1、落实先周备课、学案导学,加强教研组集体备课。

我校信息技术学科每位老师几乎都是跨年级代课,每个年级一般都有两到三人,不是因为班级多,而是为了更好地开展集体备课活动并落到实处,同时也有利于备课组内展开竞争,提高教学质量。发挥备课组的集体力量,要求教师备课时不仅要备教材、备目标、备教法、学法、备练习,更要备学生。步骤是:一人主备—众人研讨—形成学案—二次备课——教后反思。例如我们每周二上午一二节课为集体备课时间,一人主备,下周我们要复习哪个专题,重点难点在哪里,学生应掌握哪些技能,记住哪些理论知识点,考试要求上是怎样规定的……其余老师进行补充和完善。然后主备人进行学案制作,大约周四下午或周五上午下周的学案就印刷出来了,然后再由个人进行二次备课,将题目做做,重点划划,与以前的知识关联等等再次进行完善。在先周备课学案导学,集体备课模式中实现了教学资源共享、教学进度一致、教学内容相同的局面,老师们在这个过程中达到了互相学习,借鉴,取长补短,共同提高,共同进步、实现共赢。

2、专题复习法与点滴渗透复习法相结合。

九年级复习时间紧迫,每周一节课十分宝贵,因此复习时就要重点突出,认真研究考试要求,认真研究市区两级教研室出的模拟题库,时刻把握考试动态信息。对学生从严要求,在深度和广度方面比考试标准稍高一些。以近两年中考来看,操作部分有四题,1是汉字录入,2是WIN基本操作,3是WORD操作,4是FRONT操作。专题复习法适合后三项,如4节课即一个月复习WORD,有操作有理论,那么我们在复习计划中拿出一个月来,专门复习这个,点滴渗透复习法适合汉字录入题,时时练节节练,渗透到我们的每一节课中,也可以找语文课中要求背诵的一段为作内容,作为课前热身练习。

如果按时间分可分成两个阶段:

第一轮专题复习。时间是9—1月,主要内容是狠抓基础,强化训练。力争延伸到各个知识点的每一个角落,主要目的是覆盖知识点,并为下一轮复习做好铺垫。针对中考的重点与难点,例如Word操作,Frontpage操作等进行专门的训练。通过循序渐进,由易到难的练习,及时纠正学生常见的错误,能够大大提高学生的做题效率和准确程度。

第二轮综合练习。时间是3—4月,主要内容是模拟考试,查缺补漏。让学生对各自的薄弱环节及时加强和补充;了解考试要求适应考试系统,同时对差生重点关注,必要时可以单独进行辅导。建议不把模拟题库题目过早给学生,以免产生疲劳,复习滑了。

3、复习课中课堂举例更要灵活多样。

我们大家都知道,课本上经常会针对某些具体操作,给出一些固定的实例,而我们在实际的教学过程中,不必要完全照书上的内容进行照搬。我们随时都可以根据实际的情况,让学生灵活操作。比如复习文件扩展名时说到扩展名就是你的姓,如班级介绍。doc,doc就是它的姓,主文件名才是它的名“班级介绍”,然后说到扩展名相同的文件属于同一类型的文件,它们是一家人,姓都是一个嘛。再比如学习word软件的使用,有一部分内容是向学生介绍自选图形的使用及设置,在学习时,教师完全可以让学生充分发挥自己的想象力用自选图形去组拼出更多的有趣图形,象奥运五环标志、一束彩色气球等等。线条色、填充色、叠放次序、组合等知识点都可以练到。也就是说,教学不能照葫芦画瓢,要灵活调整学习内容和学习方法。我认为信息技术与其它的学科本质上存在着很大不同。因为学生面前有机器,所以学生的注意力更容易分散,学生在上课时不仅要面对施教者—老师,同时还要自己主动驾驭学习的工具—电脑。这对老师的能力要求更高,需要不断用任务驱动他们,用课堂作品展示刺激他们,用优美的语言去鼓励他们,让他们紧随老师引领完成教学任务。

4、不放过每一个细节。

例如上课时学生读“粘贴”时,有的读“nian tie”,有的读“zhan tie”,经过老师们集体讨论,又专门查了词典,发现:粘nián,形容词,如:粘粥(粘稠的粥);踩在一些粘东西上;;粘稠(浓厚而带粘性)等。粘zhān,动词,如:粘合(粘贴胶合);粘着(用胶质把物体固定在一起。综上所述,“粘贴”是个动词,应读zhāntiē。后经智能ABC和搜狗拼音验证也是如此。又如八年级FLASH的学习中,教材上对于运动渐变时间轴的背景色描述为淡蓝色,而在实际教学中,我们发现应为淡紫色,后来经查证不同版本的FLASH,其背景色是不同的,教材中指定用的FLASH MX,其背景色确实应为“淡紫色”。

一些专用术语如“重命名”不能说成改名,下拉列表,对话框……给学生一个规范的语言环境,有利于他们对课堂提问表述时的准确性。

5、注意学生的考前心理辅导,引导他们保持一个平静的心态。

诸葛亮说:“学需静也。”学习是要讲究心态平静。经常和学生交流时发现学生毛毛糙糙、眼高手低、好高骛远。有学生说老师我经常泡网吧,微机水平很高,考试应该没问题吧?我说不见得。果然在期末考试中,我们自己出题考试,满分50,他只得了12分,就汉字输入题和选择题。引导学生们戒骄戒躁,静下心来,一点一滴地复习,最后肯定会取得一个好成绩。与之相反的是一些学生,特别是女生,动手能力稍差,唯恐将机器弄坏了,但是理论知道她们掌握得很好,这样的学生就要鼓励她们放手操作,大胆实践,小组长重点辅导,迅速提高操作水平。

实事求是地讲,我们在教学、课堂管理中肯定还存在不少问题,特别是在方式、方法、策略有待于更好地去完善改进,希望会后各位同仁批评指正。鉴于信息技术课程在学校中所处的实际地位不高,咱们专业教师少,教师队伍流动性强,特别是很多教师还兼任其它繁重的工作,这些工作领导布置下来了不干又不行,还得干好,所以十分辛苦。借这个机会提前给大家白个早年,祝大家工作顺利,合家欢乐,健康幸福。也祝我们的信息技术教学工作在赵主任的带领下明年取得更加优异的成绩,再创历史辉煌!

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