教你写作文: 未来的学校500字优秀作文五年级。
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文: 未来的学校500字优秀作文五年级”，相信您能找到对自己有用的内容。
我们现在的学校有很多不足：操场太小，跑道上一下雨就有泥巴，没有花园，没有游泳池，我们整天关在教室里觉得很闷。我想：未来的学校是怎么样的呢？我张开想象的翅膀，在头脑中描绘着未来的学校。
未来的学校建在一个绿草如茵、鲜花盛开的地方。走进美丽的校园，首先映入眼帘的是一个大花园，五颜六色的花儿正在争奇斗艳，树上蜂飞蝶舞，树下绿草如茵，空气中弥漫着醉人的花香。走过花园是一个大果园，这里一年四季硕果累累，各种各样的水果应有尽有，我们每天都可以在这里采摘自己爱吃的果子。
走过果园，便来到教学楼前，我的教室在十楼，我一按门上的按钮，电梯就把我送到了教室里。宽敞明亮的教室里只有20张多功能大课桌，吃饭时它变成餐桌，午休时它却变成了舒适柔软的床，我再也不用趴在冰冷的课桌上受罪了。黑板是一块巨大的电视屏幕，光滑漂亮的讲台上有许多按钮，老师上课时只需按下按钮，我们就可以听到优美的声音，看到丰富多彩的画面，学习变得轻松而愉快。
下课后，我们来到宽阔的操场上玩耍，单杠、双杠、云梯、平梯……足球、篮球、羽毛球、乒乓球……。塑胶跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室内体育场或游乐场玩耍。操场北面是一个大大的游泳池，东面是科教楼，里面有图书馆、阅览室、音乐室、实验室……每天下午我们都是活动课，看书、游泳、赏花、做实验、锻炼身体……
未来的学校真好呀，快快变成现实吧！ZY185.CoM
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【作文收藏】 五年级优秀作文300字其五
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春天意味着什么？意味着新的一年开始了；意味着万物即将复苏；意味着世界不会再像冬天那样寒冷，那样孤单。
人们漫步在春天的街道上，经常会闻到一阵阵淡淡的花香。调皮的孩子会十分好奇，这花香是从哪里传来的，于是他们就会迈着轻盈的步伐，跟随着花香，看见那成片成片的花丛。闭上眼睛，深吸一口气，那花的香味沁人心脾。爱联想的孩子就会联想到自己来到了花的世界，世界的每一处都是花，时时享受着花的香气，每一朵花都是那么的艳丽，艳丽得让人睁不开眼，艳丽得让人喘不过起来。
住在草原上的姑娘可就幸福了。一到春天，拉着小伙伴来到百花盛开的地方，采起一朵淡雅的紫色小野花插在头上，心里美滋滋的，别提有多开心了。再加上姑娘们能歌善舞，小伙伴们手拉着手，围着花丛跳舞。瞧，蝴蝶都被她们吸引过来了，蝴蝶围着她们飞舞，在蝴蝶的衬托下她们更美了。
春天是那样美好，那样和谐，总之，春天能给我带来一些意想不到的惊喜。
[作文收藏]小学五年级作文800字：美丽的学校
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我们学校里有很多植物，有桂花树、松树等等，这么多的树木给校园增添了一种新的气息，顿时使你心旷神怡，学校的花朵也很多，五颜六色的，像一只五彩缤纷的花蝴蝶在空中飞舞。
我们学校有两座教学楼，新教学楼里面坐着一、二、三年级的小同学，五楼是电脑室，帮助我们学好计算机系列。
接下来，我为你们介绍我的好朋友和老师。
最令我难忘的是那一次在大操场上我和陈倩文、杨奕娴、冯曼姝、岳进千我们五个人玩跳皮筋。我那时跟本不会跳，可是她们并没有嘲笑我，而是很有耐心地教我跳，我跳错了她们也不会嫌我笨手笨脚，这也不会那也不会。可她们教了好多次，都失望了，可杨奕娴却没有放弃，她回家后把作业写完了就急忙跑来找我，教我跳，她苦苦地教了我，第二天，我终于学会了，当她听到这个消息时，高兴极了。
这就是我深深地爱着的校园，我的第二个家。
[写作分享] 五年级小学作文：未来的我之一
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;未来的我
;郑州市文化路一小五（3）班邵凯笛
眨眼间，20年过去了，我也有原来的一个小学生变成了一个发明家。我常常突发奇想，细心观察，发明了许多希奇古怪，而又方便、实用的东西。它们深受人们的喜爱。
有一天，我看到许多小学生背着沉重的书包向学校走去。于是，我发明的“气球书包”。这种书包其实就是一个塞满了气球的衣服，衣服的外部有许多课本大小的口袋。上学时，把课本放进口袋里，气球会使它们的重量减轻。这样，就可以轻轻松松地上学了。
又一天，我发明了“飞行鞋”。这种鞋由一个遥控器控制。你只要把你的目的地名称和你喜欢的飞行速度输入到这个遥控器里，然后按下开始键，“飞行鞋”就会按你喜欢的速度把你安全地送到你的目的地了。
以上所说的还不足为奇，最奇妙的要数我发明的“时光跑步机”了。我是把一台跑步机里装了一个“时光转换器”。你如果向前跑，你的年龄就会不断减少，如果向后跑，你会不断地变老。这台跑步机使不少人改变了年龄，并让我在2天之内挣了2千多美元。
你说，未来的我怎么样？
辅导老师：贝学艳
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作文阅读： 小学五年级书的作文500字模板
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“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！
我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。
那时，我去参加区里的小学生比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？
比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。
区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的比赛。我在写的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。
我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。
[参考作文] 小学五年级作文500字：杨树其六
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黑龙江哈尔滨哈尔滨市师范附小五年五班梁晨
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱你，杨树。
小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。
教你写作文: 月亮的劝说文章500字之五
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天上的月亮看见人类总是乱丢垃圾，肆意砍伐树木，还把污染的水排进河里……月亮在天上听到了树木在痛苦地呻吟；小河在伤心地哭泣；小动物们住的屋子都被毁了，一个个都闹着搬家……月亮看了很痛心，忍不住放声痛哭，眼泪嘀嗒嘀嗒地落下来。于是月亮决定给人类写信。
信是这样写的：亲爱的人类们，你们好！如果地球没有被破坏，那地球将会是生机勃勃的景象。时芳草鲜美，儿童放纸鸢于村外，春花绚烂，妇女戏秋千于杏园，小姊妹或三三五五、踏青墨上，寻芳水滨……
而如果地球被破坏了，下场将是这种后果。河水不再清澈见底了，发出了令人恶心的臭味；每隔两三天就来一次沙尘暴；新鲜空气也被污染了……没有了水和新鲜空气，病魔开始段意作乱，人类被疾病所缠着……
所以，人类们，请不要再破坏环境了，否则，地球迟早会不复存在的！
月亮经过了深思熟虑，终于写好了信，并让嫦娥化作人间女子把信送到人间的中央领导办公室。嫦娥得知了地球将深受破坏的信息，立即化作人间女子腾云驾雾，送信去了。
领导收到信后，深受感触，于是号召全人类一起来保护环境。从此人类再也没有破坏地球，地球渐渐地又恢复的生机，人们过上了幸福美好的生活。
文_郑婧祺(泉州市丰泽区实验小学404班)
