作文示范: 桂花小学文章范文。
作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文示范: 桂花小学文章范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
像画家醉心于旖旎的星空,像诗人流连于广阔的沧海。在这个金秋里,我的目光因桂花而停留,它带给我平实的感动,让我久久难忘。
钢琴比赛没得到一等奖,行走在回家的路上。我,失落极了。
冲进家门,望着阴云密布的天空,我陷入沉思:我为什么要学钢琴,我为谁而学?
出去走走吧。正是深秋,寒冷的风似刀一般。我在小区里徘徊着。忽然,在一个十字路口,我迷失了方向,忽逢一片树林。霎时,一股沁人心脾的甜味儿溢满了我的鼻腔,瞧去,是一片桂花林。
活泼的是鹅黄,纯洁的是雪白,热情的是橘红。虽然每一朵桂花都是那么渺小,却又是那么可爱。
忽然,下起了雨,漫天的雨纷然又漠然。面对豆大的雨点,桂花愈发显得渺小。我仿佛看到:在狂风骤雨中,一个柔弱的小女孩艰难地站立着,她的头发是那样的凌乱,脸色惨白得可怕。我不忍去看,心想:桂花还是太脆弱了,雨愈下愈大,我还是回家吧。走出树林,蓦然回首,却见:脆弱的桂花,仍顽强面对风雨,被打落的花瓣竟寥寥无几。我不禁被桂花坚强勇敢的精神折服了,或许桂花很渺小,或许桂花很脆弱,但面对风雨桂花却毫不退缩,这不正是属于桂花独一无二的美吗?
过了一会儿,雨停了。太阳露出了久违的笑容,绛红的阳光笼罩了大地,唱响了对桂花的赞歌。桂花,开得更艳了,树林里氤氲着淡淡的花香。在这花香中,我不禁释然:虽渺小却迎难而上,虽平凡却将花香奉献世间桂花的精神不正是我需要的精神吗?忽然,我找到了学习钢琴的意义:培养乐感,陶冶情操,但更重要的是用悠扬的琴声为他人带来了快乐。如果遇到挫折就放弃,那么学习钢琴便失去了意义。
回家的路上,阳光明媚,桂花那缱绻的身姿仍在我脑海中浮现,我不由得加快了脚步。
金秋的夕阳下,悠扬的《谷粒飞舞》再度响起。
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精选作文: 爬山小学文章之一
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今天,晴空万里,小草发芽了,花儿都含苞待放,鸟儿在天空自由地飞翔。我们穿着冲锋衣,怀着激动的`心情开始登山。
走到半山腰,突然我听到了长长的一声叹息,我寻声望去原来是一个白发苍苍、眼睛馅在眼窝里的老人,他精神矍铄,穿登山服,身上背着一个水壶。我走过去轻声询问着:“老爷爷,您怎么了?是身体不舒服吗?”老人缓慢地说着:“小伙子,我没事,就是累了,歇口气,你先走吧!”我想想便说:“老爷爷您这次不行了,就下次再来登山吧。”老人似乎生气了:“不要你管!”我只好走到一边,继续登山。哗哗哗下起了雨,我戴好帽子,拿出登山棒继续向前走着。
走了一段路,我想:我这么年青登了半天山都走不动了,更何况是一位上了年纪的老人呢?于是我放慢了脚步,边走边等着那位老人。过了一会儿老人慢慢了走了上来,可是没过多久,老人滑倒了,我连忙扶起老人,老人说:“谢谢你,小伙子。”我说:“老爷爷您小心点,来我把我的登山棒给你用吧。”
到了中午雨也停了,我也登上了山顶,看着美丽的风景无比开心,过了不久老人也登上了山顶,他把登山棒还给了我,说:“谢谢你一路上给我的帮助,让我看到这么美丽的风景。”
老人的这一路坚持让我明白了,在追求目标的道路上有困难不要怕,只要自己不放弃,继续努力,就能看到美丽的“风景”。
教你写作文: 植物小学文章其二
作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 植物小学文章其二》,相信您可以学习借鉴。
大然中有许许多多的植物,其中我最喜欢的就是月季花。
春天来了,万物复苏,一朵朵月季花争相开放,那娇嫩的身姿,像是在炫耀自己的美丽。有的月季花是红色的,像玛瑙似的;有的月季花是白色的,犹如雪一样纯洁美丽;有的是粉色的,像妹妹的小脸蛋。这么多的月季花聚在一起争奇斗艳,真是美丽。
月季花一身绿油油的,好像一位高贵的公主。它那绿色的叶子生机勃勃,像绿色的宝石一样晶莹剔透,漂亮极了。月季花的花瓣多么美丽,多么精致,多么富有生命力。我忽然觉得自己就是一朵月季花,穿着火红的衣服,站在明媚的春光里,一阵微风吹过我就跳起舞来,火红的衣服随风飘动,不久,我便沉浸在这妙不可言的感觉中。小鸟落到我的脚边,告诉我清早飞行的快乐,花儿看向我,告诉我昨晚做的好梦……
我喜欢我的这个植物朋友——月季花!
作文范本: 优秀小学文章其三
大家接触到作文的频率是很高的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编为大家整理的“作文范本: 优秀小学文章其三”,相信对您有参考学习的作用。
幸福是什么呢?我不知道,所以得去问。
第一个被我采访的对象是小a。小a答道:“幸福?幸福嘛……”他坏笑了两下,继续说:“幸福就是把你踩在脚下!”我顺手抡起一个书包,“你有种再说一遍?!”他怕了,说道:“大侠饶命!饶命!……”说着,他一溜烟儿就跑了。可恶,第一个就采访失败!
第二回,我决定要采访老师。我挑了个老师心情最好的时候,敲了敲办公室的门,蹑手蹑脚地走了进去。老师斜眼瞟了我一下,那目光冰凉冰凉的,把我吓了一大跳。半晌,老师用那冰冷的声音说了声,“有事吗?”这句话明明是问句,却被老师说的像陈述句一样。我颤抖着问:“老、老、老师,您、您的幸福是什、什么?”老师听了,立刻兴高采烈起来,“幸福?幸福啊,当然是让你们这些祖国的花朵茁壮成长喽!”我悬着的心落了下来,没忘了说声谢谢。老师的回答也太“官方”了吧。
突然,我想起了我哥,不知道他对幸福是怎么理解的.。于是,我找到了我哥问了一问。我哥开怀大笑,说:“哈哈哈,这还要问吗?当然是没有老师,没有校长,没有作业,学校炸光喽!”他的话,我让我无言以对。
哦,对了对了,光想着问别人,自己却忘了问了,待俺老戴回家好好想想。
[作文借鉴] 夏天小学文章篇二
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一年中,最让人感到舒服的风,那就属夏天的风了。
——题记
大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。
清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!
中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。
傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。
晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。
这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……
啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。
作文推荐: 游泳小学文章之一
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好消息!好消息!特大好消息!我终于学会了游泳,不知道呛了多少次水,喝了多少口水,才学会的。我从一个旱鸭子变成了一个水上漂。
就来说说我是怎样学会吧。刚开始我是非常怕深水的,只敢在四五十厘米的地方。我对深水非常好奇,想去看又不敢去,最终,我壮着胆,咬紧牙,硬着头皮。慢慢地走到了深水区,用脚探了探,深不见底。突然,脚滑了一下,整个人滑倒了深水区,我整个人顿时慌了,用手用力地拍打。神不知鬼不觉地又游到了浅水区。从那一次起,我不但没有害怕,反而对游泳感兴趣了。
后来,经过爸爸的不断指导,和自己不断地坚持去游去悟。最终我学会了游泳。
就算会游也不能骄傲。记得上一次,我在深水区练习自由泳,自以为自己很会游,所以游得很慢。顿时整个人就没了力气,可能是供氧不足的缘故吧。我游啊游,游啊游……费了九牛二虎之力才游倒边。累得我只喘气。
我不仅学会了游泳,也从游泳得出了一个道理:学会了一个东西不能骄傲,要继续进步才行!