月度作文精选 作文:为我名字而烦恼季度范文精选。
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在写作文时没有思路,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“月度作文精选 作文:为我名字而烦恼季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天是我复读五年级的第一天,这一天我非常高兴的来到学校,这一天我发生了让我在墨西哥抹下了阴影,让我无法消除。
我是有一个真名和一个化名,真名叫希婧,化名叫卡日娜。
我的班主任知道我的真名之后,我不想让他们知道我真名。因为那是我的中国名字,而老师也不愿意为我隐藏,那个老师坚定的说:这是你的名字,你不能改,不能修,也不能不说。我听了之后,我不敢吭声,惭愧的低下头了。回到我的座位。
然后老师就开口说:其实她是来自中国的,她的名字叫希婧,而不像她说的什么卡日娜。同学们哦了一下,原来是这样哦。有些同学就说:这个名字很好听啊。我听了,好像不是什么滋味。从这件事之后,一有人说到我的名字,我就都想打他们啊!
还有应该调皮的家伙被我叫作黄瓜呢,我想到都开学,那个小男孩很调皮的,说我这说我那的,我生气了,问了我的同学他叫什么啊,那个同学告诉我说:他叫黄克。那时我很火怒,我当时就给他起了名字叫黄瓜。
我现在想那个来,都觉得可笑。
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[作文借鉴] 成长的烦恼初中作文季度范文精选
相信大家都写过作文吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编为了满足您的需要,整理了“[作文借鉴] 成长的烦恼初中作文季度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
唉——我的腰啊!
我,一米八零的大个,平日里没什么忧愁,却总有一个烦恼围绕着我。我的腰有点弯,坐在那里, 腰一弯下来,整个人就低了一截,把腰直起来,时间长了就觉得很累,总是不知道怎么办才好。
从数学角度讲,拱形有多个支点,是固体不变形物体;从艺术角度讲,拱形形成的弧度是完美的艺术,可以体现弧度美;但从人体学讲,弯腰有“利”于腰间盘突出,拱形易压迫神经元;从美学角度看,一个人有个弯弯的腰,说白了就两字——难看!
为此我妈妈很是烦恼,每天教我挺直了腰板。我一会儿还能坚持,可是时间久了,就累的腰酸背痛的,不能再坚持了。妈妈为了让我改掉这个毛病,想了很多方法,用了许多招。
“儿子,你还不直起腰来就给你绑上块木板!”妈妈十分愤怒的说。这是“恐吓”,一开始十分有用,可是不久就不起作用了。凭妈妈怎么说,就是坚持不了多久,当然妈妈最终也没有给我弄上木板。
“儿子,你的腰这么弯,长大了哪个单位要你?”这是“未来法”,我也知道未来难说,可是,眼下就是坚持不住。唉——这个“未来法”最终也失败了。
“儿子,快来试试我给你买的背背佳!”妈妈见前两招失利,搬出了最后一招——“物质法”。“没用,我的腰就这样了。”我说。“不试试你怎么知道呢?”妈妈坚持着。我穿上了,感觉不是很舒服,开始还行,时间长了就又弯了。这法还是没有让我坚持住。
唉——还能怎么样呢?只得轻叹一声。
长大了,烦恼也来了!
[推荐写作] 六年级小学作文:我为自己而自豪 月度范文精选
许多孩子都会将一些事情写进作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐写作] 六年级小学作文:我为自己而自豪 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我为自己而自豪
也许有人会被艰险的山峰吓得望而却步;也许有人会被深不可测的海洋吓得直往后退。但是,我却相信,只要你敢挑战自己,就会成功!今天,发生了一件事,让我为自己感到自豪。
“天气真闷啊!妈,不如你带我和哥哥去游泳吧!”我不耐烦地恳求妈妈。妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧!不过,得去游2米深的那个深水池哟!?”我想了想,1米48的个儿,怎么去游深水嘛,又没有浮板!不过,为了凉爽过把瘾,我还是答应下来:“那好吧!”于是,我们准备好东西,出发了。
来到深水池,我不禁打了一个寒战,池水清澈见底,但我是“脚不沾底”呀!“怎么,不敢游啦?”妈妈问道。从小争强好胜的我可不会服输:“哼,游就游!”说完,“扑嗵”一声,跳下了水。
可是,我虽说会游泳,但这么深,又没浮板,我扑腾两下就游不动了。哥哥见状,微笑着摇了摇头,一个鱼跃飞身跳下水,把满脸疲惫的我拖到岸上。这回,我不得不认输了。休息了好一会儿,我对游泳池是望而生畏,再也不敢下水了。
妈妈说:“小菲,逞能不对,可还得挑战自我呀。哥哥和妈妈在身边保护你,再试一次好吗?”听了妈妈的话,我下定决心挑战自我。我对哥哥说:“哥哥,我先游,你在身后保护我!”“好吧!”
于是,我纵身跳下水。自由泳、蛙泳、蝶泳,还有仰泳,全都用上了!我抬头换气,10米,5米……到岸边了,耶!我终于能游2米的深水池了,还一口气游了25米!咦?怎么哥哥在妈妈身边?我正疑惑,哥哥笑着说:“其实呀,水越深浮力越大,刚才是你自己游的!”“啊——?”我吃惊地张大了嘴巴:“真的!耶——!”我欢呼起来。
今天我挑战了自我,我胜利了!
朋友,请记住:只要你敢挑战自我,就会成功!
我真为自己感到自豪啊!
月度作文精选 我的名字记叙文之五
说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的作文呢?请您阅读小编整理的《月度作文精选 我的名字记叙文之五》,仅供参考,欢迎大家阅读。
我叫杨文凯,姓杨,你姓什么呢?还有,你们的名字里都包含了什么样的来历呢?
我先说说我的名字吧!从我出生开始,我们家又多了一个小生命,爸爸匆匆忙忙地赶到医院,看了看妈妈怀里抱着的小生命,也就是我,他走到跟前忍不住摸了摸我的小脸蛋,说:“咱们给孩子取个什么名字好呢?要不就叫‘杨文凯’吧?”妈妈微笑着说:“为什么取这个名字呢?”爸爸想了一会儿说:“因为勇士队的小前锋叫‘凯文·杜兰特’,骑士队还有一个叫‘凯里·欧文’的运动员,他们都长得特别强壮,而且篮球打得特别好,希望孩子长大以后也能成为一名出色的蓝球运动员。”这便是我名字的来历了。
今年我上三年级了,班里有一个跟我名字很相似的人,和我一样姓“杨”,他叫杨费凯。有一次上语文课,点名回答问题的时候,老师点了我名字,我刚站起来,老师就说:“不好意思,叫错名字啦!请杨费凯同学站起来回答问题。”你说搞笑不搞笑?
下课的时候,同学们起哄,给我起了个外号,结果遭到了老师的严厉批评,因为老师说过:“不能随便给别人起外号,那样很不尊重人。”虽然起外号不好,但我居然还挺喜欢这个外号的,为什么呢?因为那个同学给我起的外号叫“王俊凯”,跟明星同名,我还挺满意的!
不过呢,我一点点也不喜欢自己的名字——杨文凯,总觉得不够霸气!你觉得呢?
[作文分享] 作文:生命因书而精彩作文季度范文精选
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你最近有没有写的不错的作文呢?小编为了满足您的需要,整理了“[作文分享] 作文:生命因书而精彩作文季度范文精选”,还是希望可以对您有所帮助。
一本好书,犹如一盏明灯,驱披发四周的黑暗;无数好书,犹如月亮,整个黑夜都能被照亮。
作为一名幼儿的启蒙老师,让孩子爱上阅读,学会爱的本领和爱的行为,懂得爱自己,爱他人,爱生命,爱世界,这是我们幼儿教师的责任和使命。
戏剧巨匠莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,糊口里没有书籍,就似乎没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”
忆往昔,20xx年7月上一届法宝光荣毕业升至小班、蒙班。在我们贝贝班一年,这些可爱的宝宝们在我们和家长朋友的引导下,积极参加第八届书香班级流动,从流动中,宝宝们更早的接触了绘本,领略到书本的魅力,激发出法宝们对阅读的爱好。
在读书中,他们越来越活泼;在读书中,他们越来越智慧;在读书中,他们越来越敢说……
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书是人类提高的门路,书是我们终生的伴侣,书是我们最诚挚的朋友。
读书,不仅使我们获得了可喜的成绩,读书,更使我们更加知性……
假如平话是海洋,那么读书就是游泳;假如平话是山,读书就是攀登;假如平话是天,那么读书就是翱翔;假如平话是生命,那么读书就是走过人生。
[作文分享] 作文:梦想因伤痛而精彩季度范文精选
作为学生的我们通常都会被要求写作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文练习是非常重要的,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文:梦想因伤痛而精彩季度范文精选”,相信您可以学习借鉴。
幽长的小道上,除了路灯投下一片微弱而满是鄙夷的灯光,此外便只有死亡一般的寂静。泛黄的灯光下,留下一人渺小而无力的身影,向漆黑的远方漫延。
初三了,原先终日懒散的我由体育委员一下晋升为了班长,重责,成绩,老师,同学也一下朝我袭来,压力如山一般沉重。简直无法喘息。新的学习,新的老师甚至那遥不可及的理想都在彼岸远远地朝我挥手……
塞王在身后用歌声诱人放手,波塞冬为我埋下诅咒,奥德修斯回到属于他的彼岸,而我呢?
沾沾自喜,依旧沉迷于往日光华中的我,被那113分的成绩凌空一击,我还未从失落中完全挣脱,物理、英语等也都接踵而至,这些无法抹去的失败如同伤痛的印痕一样久刻于心扉。
晚风开始吹动了浮躁的树叶,雨快开始下了。我依旧慢悠悠地走,感受着初秋的凉意。雨滴已经划过我的镜框,镜片,透着泛黄的灯光,我精准地捕捉到了雨丝的痕迹:
银丝由天空俯冲而下,如同坠地的流星一般,唯一的区别便是,这雨是透明的,闪烁着光芒的流星可以将心愿投向苍穹,而愤恨的雨滴只能将不甘与落后,埋下大地。
我是雨滴吗?是亦或许不是。我不甘,不承认落后。哪怕是冲向大地,哪怕遍体鳞伤,哪怕直面伤痛,我依旧要做那第一个。
或许我不如你,流星那般闪耀,但至少你我在同一天空翱翔,即使你飞向高傲的天空,我飞向卑微的大地,我依旧与你有竞争的能力。因我平凡但又不甘落后。
也许天真的人们只认为流星必定胜过微小的雨滴,甚至我自己,也曾经笃定,结局只有失败,只因我的不甘,新的挑战在朝我挥手,等我用象征曾经奋斗的伤痛去征服。
可能塞王的歌声在诱惑我放弃初衷,可我一定要像奥德修斯那样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡,我受的“伤痛”将是我一生的“勋章”。
泛黄的灯光下,留下了一人渺小的身影,嗬,他正朝着希冀的远方,缓缓的前行。
月度写作精选 作文评价季度范文精选
许多学生都会被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度写作精选 作文评价季度范文精选”,希望您可以借鉴参考!
一、记述类
词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。
二、抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
三、论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。
【B】:
一、字迹
本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
二、内容
这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如xx字数多,你不觉得有点难为情吗……你的作文像老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
三、语句
流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
四、层次
小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
五、详略
重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
六、题目
题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
七、标点
标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
八、鼓励的话语
这篇写得超过了上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……他们又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是老师教,你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……不要总担心自己比别人笨,只要按老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
【C】:
一、开头:
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
二、过程:
以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心,极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
三、结尾:
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
四、总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
【D】:
一、
简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。开头直奔主题,也是一种写法。开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。开头直奔主题,让人一目了然。开头点题,用词很吸引人。
二、
场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合;简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。简要叙述前因,进行铺垫。这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。叙事中夹写景,以已度人,将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了列数字,举例子的方法,很形象。过渡自然,每一段交待得很清楚。这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。 …和…形成鲜明对比,突出…
三、
结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。
四、
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
五、
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
六、
详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
七、
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
八、
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
九、
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。通过仔细观察,采用了合适的'语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
十、
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
十一、
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡,文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
十二、
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
十三、
作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
十四、
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
十五、
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。文章简洁明了,语言平淡朴实。作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。借景抒情,托物咏志,很特色。文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
十六、
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。小学生能有这样的体会,令人刮目相看。对…的比喻用得妙。运用多种感官,描写十分仔细。孩子气的语言很有意思。加入人物行为,使画面生动。这段多余,不如删去,使文章更简洁。发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少。以味诱人,意境深远。比喻贴切,用词生动。