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二年级作文读后感怎么写

时间:2023-05-22

二年级作文读后感怎么写通用3篇。

小编找到了这篇网络上卓越的“二年级作文读后感怎么写”文章与大家分享。作文是一个创造美好的世界的机会,保存作文相当于回归过去的时光隧道让记忆得以永存。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

二年级作文读后感怎么写(篇1)

读了卖火柴的小女孩这篇故事,我仿佛感觉到了小女孩当时的渴望。在寒冷的圣诞夜里在大街上缩在一个角落,没有人来买她的火柴也没有人看她过一眼别人在温暖的大堂里吃烤鸭,而小女孩却可是小女孩为什么不回家呢?因为她知道没卖出一根火柴赚到钱,爸爸就会大骂打她。就在这时候小女孩手中的一根火柴被墙擦亮了,现在小女孩好像在火炉旁边烘手,不一会儿火柴灭了,她又什么都没有了。紧紧的擦亮了第2根火柴,她渴望得到烤鸭,她就在吃烤鸭的时候火柴灭了,什么都没有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了,她跟她的老祖母一起飞到没有饥俄没有寒冷的地方去了。现在我们的生活都很不错,大家应该要学会珍惜,珍惜眼前的一切,不然现在的生活就会不翼而飞[注: 翼:翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。]了,像小女孩一样走了

二年级作文读后感怎么写(篇2)

今天我一口气看完了《我们班的博客:二年级进行时》。里面最有意思的是赵琦琦。因为有一次考试的时候,前一天晚上她怕把学到的知识忘了,便喝了咖啡提神,由于晚上经常小便所以干脆坐在马桶上,搬张凳子来,靠在上面睡了。第二天考试时,试卷才写到“写话”,就靠在桌子上睡着了,还说梦话呢!

最可恶的是“大坏蛋”汪学轩。因为选班干部时,他骗大家说:“只要选我,我当上班就请你们吃牛排。”可是他当上了学习委员,还把听写报得连班上学习最好的何田田、单良都跟不上。他还给大家起绰号。

单良也很好玩儿。因为有次吃自助餐的时候,他长得本身就胖,保是他吃了一整桌自助餐,夸张得要捧着肚子走,而且捧着肚子也很累,走到楼梯口,他想撒个娇,爬到他爸爸背上,他爸爸却说自己还没吃,他却这么重,而且肚子圆,能爬到他爸爸背上,才怪!

二年级作文读后感怎么写(篇3)

今天,哥哥送给我一本杂志《格言》。我爱不释手。在这本杂志中,作者莫言写的一篇文章《丑兵》,深深地感动了我

文章讲述了我郭排长,丑兵王三社和战友小豆子之间的故事。由于三社长得丑,所以大家都有点瞧不起他,称他为卡西莫多老卡(卡西莫多是电影《巴黎圣母院》中的钟楼怪人)。一次,排里流行戴脖圈,丑兵也戴了一个黑不溜秋的脖圈。在食堂吃饭时,小豆子嘲笑丑兵:你的脖圈是不是爱斯米拉达送给你的?(爱斯米拉达是电影《巴黎圣母院》中的美女)丑兵被激怒了。因为脖圈是他母亲给织的。丑兵把一碗豆腐炖粉条扣在了小豆子的脖子上。小豆子的脖子顿时变成了火鸡的脖子。读到这里,我哈哈大笑。小豆子嘲笑丑兵,瞧不起人,他应该受到应有的惩罚。

后来,丑兵王三社和小豆子都上了前线,我(郭排长)千方百计地打听他们的消息,后来在医院住院的小豆子给我(郭排长)写了一封信,信中写到:我和三社并肩搜索地雷,我眼前一黑就倒下了下去,不知过了多长时间,我觉得被人背着慢慢地爬行,我大声问:你是谁?他翁声翁气地说:老卡我挣扎着要下来,他不答应。后来,他越爬越慢,终于停住了。我意识到不好,急忙喊他,摸他。我摸到他流出来的肠子。我拼命地喊:老卡!他终于说话了:小豆子。不要记恨我那碗豆腐炖粉条

读到这里,我已泪流满面,丑兵以他博大的胸怀,把生的希望留给了曾经嘲笑过他的小豆子。丑兵长得虽丑,但他却有一颗金子一般的心灵。

编辑推荐

[写作模板]作文:竹 - 二年级怎么写


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写作文时要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“[写作模板]作文:竹 - 二年级怎么写”,欢迎阅读,欢迎收藏。

每一个人都有本人所爱的东西。我最喜欢的是放在我家窗台上的那盆文竹。文竹长得-美丽飘逸。远眺望去,文竹的“叶子”像是夏季里非常受人们欢迎的小扇子;走近了细细一瞧,原来平坦展的“叶子”是由那些小细刺和奇妙的脉构成的,像一块翠绿的小羽绒。文竹的样子特别像松树,就仿佛是有人把松树变小了移栽到花盆里一般。看了能叫人不爱吗?

指点教员:王生祥

热门读后感:神笔马良读书心得二年级作文其二


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫,为了写好作文我们需要多加练习,有没有比较好的作文给我们参考呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门读后感:神笔马良读书心得二年级作文其二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难忘记,尤其是马良的正直、善良、勇敢这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男生叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。

读完后我觉得应该向马良一样善良,助人为乐我要向他学习!

小学二年级作文鹦鹉通用


范文资源网精选专题推荐:“小学二年级作文鹦鹉”。

小学二年级作文鹦鹉(篇1)

聪明.可爱的鹦鹉

我家有一只可爱的鹦鹉,绿色、黄色、黑色、橘色的羽毛,圆圆的大眼睛,尖尖的嘴,锋利、灵活的爪子,外表格外漂亮。而且它会说人话,比如:你好,Gondmorng,以及我的小名“嘟嘟”,声音还怪怪的。我给它取了一个非常有趣、可爱的名字,叫“肥墩儿”。我爸爸、妈妈也都喜欢它那灵性、调皮的样子。

每次当我弹钢琴的时候,它就跟着钢琴声音的节拍,大唱起来,你知道它唱的是什么歌吗?“嘎、嘎、嘎”,“哇、哇、哇”,“吱、吱、吱”,真是让人受不了。喜欢唱歌的它还非常讲究卫生,经常把饮水缸里的水衔在身体上,像在给自己洗澡。

记得有一次,我和妈妈一起捉了一只天牛,并把它放在鹦鹉饭碗里,鹦鹉看见可喜欢了,一下咬住天牛的触角,吓得天牛一动也不动,真像老鼠遇见了猫。

还有一次,我正在做作业,它就“哇、哇、哇”大声叫,我不知道它怎么了?这时候,爸爸告诉我说:“它是在向你要东西吃了”。原来它是饿了哦!我连忙给它喂食料,可是它调皮的把圆圆食料含在嘴里,然后向机关枪的子弹一样的吐出来,打得我的手好痛!我突然叫惊叫了一声,原来是鹦鹉咬了我一口,看来可爱的鹦鹉也有讨厌的时候,我一气之下再也不理它了。

后来,爸爸知道就批评我说:“你真没有耐心,遇到一点挫折就灰心”。我知道错了,并且向爸爸认错,开始认认真真给它喂食料,它也好像很有灵性的样子,知道这样是不对的,再也不浪费食料了。

这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉,你喜欢吗?我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长!

孩子的童真,联想以及仔细的观察尽体现其中.

小学二年级作文鹦鹉(篇2)

鹦鹉是一幅水墨画。

靓丽的颜色,玲珑的身段是那样的引人注目。

黄色的绒毛柔软而美丽,橙色的喙一张一收,迫不及待地想要饱餐一顿啊!

在笼子里会为了食物而争夺,用锋利的长喙啄对方,把对方推到一边;然而有时也会友好相处,给对方梳理毛发。

平常他们会用新奇的眼睛打量着四周。看那波光粼粼的水,犹如一面镜子清澈见底,看那屹立的水山也如一位战士守护着自己的阵地。

傍晚便是他们自由的时候,时而站在沙发上,时而站在餐桌上,时而展翅高飞,时而沉默不语,是对任何动作的东西都充满了好奇心

黄昏的时候,因为沐浴着阳光,慵懒地闭目养神,享受着最后的温暖。

或许有人会感到美中不足,鹦鹉不会唱歌,但是鹦鹉本身不就是一首动听的歌吗?

不,歌未免太嘹亮了。

鹦鹉是一幅画,一幅精致的水墨画。

小学二年级作文鹦鹉(篇3)

我最喜欢的动物是鹦鹉。

有一次,姑妈带我去花鸟市场欣赏各种花草,观察各种动物。忽然,我听后面有人跟我说话,我往身后一看,哦,原来是一只鹦鹉,正向我们打招呼。它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色,油亮亮的,像是穿了一件丝绒小袄;脖子上有一圈雪白的绒毛,就像围上了一条围巾;圆圆的脑袋上嵌着一撮绯红的羽毛;一双小眼睛闪闪发亮,还不时骨碌碌地转动着,显得聪明伶俐!

姑妈告诉我:鹦鹉最可爱之处在于会跟人学舌。我怀着一颗好奇心,凑进笼子,大声地说:“你早。”只见它盛气凌人地拍拍翅膀,抖动了一下身上的羽毛,然后张开那张尖尖的小嘴,很清脆地回答道:“你早。”我高兴地跳了起来,情不自禁地喊起来:“鹦鹉真的会说话耶!”

当我依依不舍地离开鹦鹉时,我想:要是我也有一只会说话的鹦鹉,那该多好啊!每当我一个人在家时,它能陪我说说话,我就不再感到孤独寂寞了。

推荐作文: 二年级作文300字怎么写


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求中心明确,写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“推荐作文: 二年级作文300字怎么写”,希望您可以借鉴参考!

今天,老师让我们各带一个杯子,上课了,老师拿着一个袋子走进教室。“请杨艺伦同学猜猜我这里面有什么,前提是不能看同学们有什么建议啊?”“尝!”“摸!”……大家的答案五花八门,最后决定,闻!

杨艺伦闻了闻:“怎么那么酸啊?”不过,他立刻改了过来“不,是洗衣粉!”

“那么现在谁愿意尝一下呢?”几十双小手高高举起。“有请候益明!”他走了上来,显得很自豪,这时,老师说了一句:“这是新产品,说不定会中毒,也许会死!”候益明一听,愣住了,顿时,他手脚发软,浑身无力,那痛苦的表情,似乎在说:“天哪,老师想害死我吗?不要啊!”

他闭紧眼睛,吐出了舌头,老师讲那神秘的东西倒进了他的舌头上,我们屏息凝视。“啊!”只见他直奔工具房,打开水龙头灌了又灌。最后,狼狈的坐在座位上,原来是盐。

这时老师开始发材料了,有人猜是味精,有人才是白砂糖……

老师让我们尝尝,有人用手指粘了粘,再舔了舔,有人像敬酒一般一饮而尽,这时,舌尖上的“炸弹”炸开了。我吓了一跳,不过我还是干了下去,哈哈,真美味!我还想要呢!

这节语文课甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的,这样的语文课,以后还会有吗?

作文范本: 北京游记-二年级作文怎么写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文我们要多读多写多练。你印象深刻的作文是哪一篇呢?以下是小编为大家精心整理的“作文范本: 北京游记-二年级作文怎么写”,希望您可以借鉴参考!

8月17日晴

昨天我跟爸爸妈妈坐上了从上海到北京的飞机,今天凌晨三点才在导游的带领下在酒店里住了下来。

早晨6点多就被导游moringcall,我还睡眼朦胧就跟导游踏上了第一天的行程。

我们先去了天坛,现在叫做天坛公园了。这个地方以前是给皇帝祭天的地方。我们走进天坛公园的时候到处都是早锻炼的人,原来这里早就由只准皇帝祭天变成了普通老百姓锻炼身体的地方,变化真的很大。我看到了踢毽子的爷爷奶奶,看到了打太极拳的外国人,看到了拿大毛笔沾着水写字的老爷爷。天坛里面古树成荫,很多古老的建筑还有神奇的回音壁。

看好了天坛,导游带领我们去参观了毛主席纪念堂,毛主席虽然已经离开我们很久了,但是因为他住在水晶棺里,所以他的面容还是栩栩如生(这是导游跟我们讲的)。我们排了很久的队伍,最后总算快到了,我还专门给主席买了一支白菊花,表示对他崇敬的心情。因为毛主席很伟大,所以排到我们只能看二十三秒钟。

下午吃好午饭,我们去了皇帝吃饭睡觉处理朝政的地方----故宫。故宫一共有九千九百九十九间半的房间,每间房间都有一个故事,可是我们的时间太短了,不能去了解每一个故事,只能跟着导游,听她给我们讲解故宫中最有名的故事,在导游的讲解中我仿佛看到了以前的皇帝是怎样上早朝,怎么样处理朝政。故宫曾经经历过怎样的灾难。。。。

北京真的是一个很有故事,很有历史的古城啊!

逛了一天的我和爸爸妈妈好累啊,我们回到酒店,早早就睡下了,为了明天的旅程,养足精神。

北京游记2

8月18日小雨转阴

今天因为要看升国旗,早上四点就被导游叫了起来。我们要在5点半之前赶到天安门广场。因为升旗仪式就在那个时候开始。当我们急冲冲赶到那里的时候,天安门广场已经人山人海了。5点半庄严地国歌嘹亮的响起,几个很帅气的解放军叔叔迈着整齐的步伐,拿着国旗来到旗杆下,举行升旗仪式。

看好了升旗仪式,我们马上就开车到八达岭长城。我心里好激动啊,早就听说不到长城非好汉,今天我爬上长城就能成为好汉了。

如今的长城已经不需要我们全部爬上去,很长一段我们只要坐缆车上去,最主要一段也是最陡最高的一段还是需要我们自己爬上去。当我爬这段长城的时候我看到还有一些爷爷奶奶也不服老,虽然腿脚都发抖了还是自己爬了上去。爬上去以后,我站在高高的烽火台上,自豪的让爸爸给我拍照留影,证明了我是一个好汉!

下午我们去看了鸟巢还有水立方。鸟巢是xx年奥运会建造的国家体育场,形态如生命的巢,所以顾名思义起名叫鸟巢。水立方是xx年奥运会的游泳馆。这两个建筑都非常的漂亮。

今天的北京一日游也结束了,我开心极了,我看到了以前只在电视上看到的建筑与景物!

北京游记3

8月19日晴

今天是我们在北京旅游的最后一天。据导游说要去参观的是对于我们学生最感兴趣的国子监还有孔庙。孔子可是天下学生的老师啊!

作为一个小学二年级的学生,我不知道孔子原来这么的有名,可是看到爸爸妈妈很虔诚的样子,我不禁也对这个有名的孔夫子好奇了起来。

孔庙还有国子监在一个地方,皇帝都到这里讲过学。当导游带我们来到孔子的雕像面前我才知道孔子是一个这样的人,很长的胡须,非常高大的身材(导游说要1.92米额,放到现在可以打篮球了!)。儒雅的长相。今年是孔子诞辰1650周年是一个大的祭祀年。每年全国都有大批的学子到孔庙祭奠孔子,表达他们的崇敬心情。

我们出了孔庙和国子监就是一条叫做国子监路的马路。两边的民居都是有着很久历史的建筑,导游告诉我们怎么通过台阶的多少,门口石头的不同来区分谁家是武官谁家是文官谁家是做生意的。如果门前是两块方形的石头那就是文官,如果门前是圆形的石头那就是武官。通过走这条路我知道了很多老北京的历史。

后来我们还去了颐和园,现在是北京很著名的公园。然后我们去了圆明园,接受了一次爱国主义教育,知道了八国联军在中国犯下的罪行。我对那段历史真的非常的气愤!

我们的北京之旅马上就要结束了。明天我就要回上海了。但是北京以后我还要过来看你的,那时候我就不跟旅行团了,因为啊,我要慢慢的好好的体味你的文化你的历史。

二年级作文教师节怎么写


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。您是否正在为写作文而发愁呢?下面的内容是小编为大家整理的二年级作文教师节怎么写,但愿可以给你带来帮助。

二年级作文教师节怎么写 篇1

今天,我们将迎来的是一年一度的教师节,这第25个教师节,我盼望已久。

早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给班级老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向班级老师说几句祝福话……

教室里,班级老师还没有来,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,变得不好看,班级老师就不喜欢了。过了一会儿,班级老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给班级老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡。黑板上写着几个大字“班级老师,节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对班级老师的一片心意。我们知道,给班级老师最好的礼物就是好好学学习。上课时,我们更加认真,好好表现

我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答班级老师!

二年级作文教师节怎么写 篇2

名叫——帮助键。它有5个键助成,第一个是黄键,是输入本次的作业准答案,第二个是红键,是输入作文的题目,第三个是黑键,是开始批改的键,第四个是绿键,是帮助学生是否改错别字的,第五个键是蓝键,是给予作业好的同学的徽章。

20xx年,我便种下希望的种子,下定决心将来要当一位作家,让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文,背诵优美的语段,使我的写作能力有了稍微的提高,并且受到了老师的表扬,我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

六年级演讲稿题目:青少年校外活动中心体验日。关于校外活动的演讲稿怎么写?这篇六年级演讲稿500字的青少年校外活动中心体验日的演讲稿范文,讲述了作者青少年校外活动中心体验日的一些感受。

记得刚上一年级时,妈妈载我来到素未谋面的学校。当我一下车,映入眼帘的是两旁高耸的椰子树,就像忠心耿耿的卫兵一样,守护着校园。

二年级作文教师节怎么写 篇3

月季花虽然不名贵,但它却在处处点缀着我们的生活,它更有顽强的生命力,不娇柔不造作不声不响的奉献这个自己的所有。生活中也有很多像月季花一样的人们,他们默默的在自己的岗位上,辛勤劳动,无私奉献。街道边的环卫工人,十字路口的交通jingcha,讲台上诲人不倦的教师,虽然他们很不起眼,但却是十分重要的部分,他们总是能够在不经意间绽放出最迷人的花朵,虽然普通,但足以让每个路人都感受的一抹靓丽和芬芳!

记得还是读一年级时,我们上体育课,在解散的时候,女生总是向我们男生发动进攻,俗话说得好,好男不跟女斗,我们只能躲进男厕所,但总躲也不是办法,于是我和张刘云川带着男生向女生反攻,从此,我们再也不受女生的欺压了。

六年级叙事作文题目:一个母亲的爱。母亲的爱是渺小也是伟大的。这篇六年级叙事作文700字的一个母亲的爱叙事作文大全讲述的就是一个母亲的爱的小故事。

有人梦想当一名教师,把自己的知识无私地奉献给学生们;有的人梦想当一名医生,能够医治别人的病、伤;还有的人梦想当一名歌手,用自己的歌声带给别人欢乐那么,我的梦想是什么呢?我的梦想其实就是当一名科学家。

二年级作文教师节怎么写 篇4

五年级材料作文题目:将会相。五年级关于战争的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文850字的将会相的材料作文希望能够帮到你。

六年级叙事作文题目:品茶。东方人爱喝茶,尤其以中国人为甚。这篇六年级叙事作文1000字的品茶的叙事小练笔讲述了作者第一次品茶的经历。

我从一年级开始,就开始当班干部,有当班长的经验,这是我的优势。我在官场里混过,没有官相官态,有的是敢做敢当,我的官念是做一个彻底的平民班长。

这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子,到老老师帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了,最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。

二年级作文教师节怎么写 篇5

一年级想象:我的发明。关于我的想象怎么写?这篇一年级想象200字的我的发明的想象范文给大家帮到你。

总评:小作者才上小学一年级,已经能够条理清楚地记叙事情,很棒!文字虽然不多,但我们依然可以透过朴实的文字看到这位一年级小朋友“老家”里满山的茶园和飘逸的茶香,可以看到一位位好客的茶乡人……,这些都说明了小作者还是很善于观察与记录的。点评人:我是雨欣老家什么多?(反问句起笔,自然引出下文,也强调了“多”。)茶多。红茶、绿茶、观音茶!房前屋后都是茶,(“房前屋后”用得到位,说明了茶之多。)茶乡人人皆好客,长年茶香漂四海。(这两句对仗得不错。)山好、水好、茶更好!(前面有写到人,因此这

就拿我们上个星期五的作业来说吧!班长在黑板上用绿色大大的写着:作文写在草稿本上。可不知道有些人是没看到呢?还是完全忽略掉了,竟然写在了周记本上。老师对他们说:别拿写错本子来当借口,叶才华在黑板上写这么大你们没看见?最后那些写错本子的同学只好重新誊写在了草稿本上。

[推荐作文] 二年级我的文章怎么写


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐作文] 二年级我的文章怎么写”,仅供您在工作和学习中参考。

有一次,我和爸爸妈妈去映画吃饭,饭还没上来,我就把妈妈的手机要过来玩了起来。一会儿,我点的牛排上来后,我高兴极了,随手把手机放到了座位上就吃起饭来……

到家了,妈妈要打电话,向我要手机,我突然意识到手机忘到饭店了。爸爸妈妈二话没说,就直接出去找手机了。我害怕极了,因为这个手机是爸爸送给妈妈的生日礼物,听妈妈没说很贵的!如果找不回来妈妈肯定饶不了我……同时我又很自责,埋怨自己粗心大意,总是丢三落四的……我正在家里坐卧不安,心里七上八下的时候,爸爸妈妈回来了,说手机找到了。我主动走到妈妈身边说:”妈妈,我错了,我以后一定改“。爸爸妈妈虽然没有吵我,但是我下决心一定改掉丢三落四的坏习惯。

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