我是淅淅沥沥的雨初三作文基础版。
许多孩子都会将一些事情写进作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我是淅淅沥沥的雨初三作文基础版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
自然界中，雨是一抹灿烂绮丽的色彩，有蒙蒙细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
假如我是淅淅沥沥的雨，我会撒给大地一场雨，让它们更加生动有活力；zY185.COM
假如我是淅淅沥沥的.雨，我会给秋天的城市带来一片生机，让世界更加灿烂。
我来到了田野里，看到农民伯伯在为地的干枯发愁，我赶快给农民伯伯下了一场雨，看到他高兴地笑起来。
我又来到了河边看到水塘里没有水，水洼很不高兴，我连忙给水塘灌满了水，我快快乐乐的走开了。
在湛蓝的天空中往下看，我看到了孩子们在跑着，还有的孩子在路边玩耍，快看，多么美得一幅秋景画呀！我真想把他们记下来，多么和谐的生活场面啊！
不知不觉我又回到了田野，我环顾四周，你看，田野里层层梯的田一片金黄，一个高高的玉米香摸着胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠着躬表示欢迎。秋天的田野金灿灿的，一望无际，到处是金黄的稻浪。微风拂过沉甸甸的稻穗，仿佛在说：快来收吧！快来收吧！
我微笑着望着稻田，舞动着将雨撒给世界。我是尽全身的力量，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
这是一篇想象类的文章，作者以“雨”作为第一人称，通过雨的足迹，描写了自己对世界的贡献。作者取材新颖，将“雨”拟人化，巧妙地赞美了雨的功劳。作者在描写秋天田野丰收的景象时，运用拟人的修辞，生动形象地描绘了丰收的画面，侧面赞美了雨的丰功伟绩。文章采用总分总形式，作者以“这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收”收尾，表达了了对“雨”的喜爱与敬佩之情。
精选阅读
就这样慢慢长大初三作文基础版
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文起码要做好和读者共情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“就这样慢慢长大初三作文基础版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
也许以下内容“就这样慢慢长大初三作文基础版”合你需求，欢迎大家参阅本文。作文从还是孩童时期就开始练习，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。
成长就是一步一步踩在玻璃碎上。
人是不是一个神奇的生物，性格多变，两端走极……我一直是一个无法无天的人，老师的教导，同学的劝告，家长的说骂，只要我听不进的，都以十倍方式还回去。我发现我从始至终一直在原地踏步。
懒散，当看见别的同学还在努力时，总是三分钟热度，信誓旦旦说要认真听课，可遇见不会的题型，总是浅尝辄止。
也不知道是什么时候，也许是班主任和校长的严厉批评，也许是其他同学那么优秀带来的打击。我才从梦里醒来，该努力了。
先待人温和，把“好的” 、“OK” 、“不好意思” 、“抱歉” 、“谢谢”挂在嘴边，把身边的大事化小，小事化无，把不必要的矛盾化解，自然有强大的圈子来容纳你。把微笑常挂嘴边，自然会吸引优秀的人或事。
再改掉任性的.坏习惯。人只有吸取他人的意见才会不断进步，大大方方承认自己的缺点没什么，只有自谦地日复一日地努力，生活才不会辜负你。人活在世上，会与大大小小的人相处，我们应该寻找一种人与人都轻松的方式相处着。
每次心情不好时，锁上门对着夜空泪流满面，想哭又发不出声音，嘴巴被情绪扯到不能更好的时候，当我把手机放到枕头下的时候，当我开始学习到凌晨的时候，我才后知后觉，我开始慢慢成长。
人总是善变的，少不更事时犯下的错、闯下的祸，总有一天要自己来弥补、偿还。拼不过命运就会输给人生，自己不掌舵就会迷失方向。人生中有那么多坎儿，今天不下定决心迈过去，明天就可能被胆怯和懦弱踩在脚下。即使我深知成长要付出很多、牺牲很多，还是愿意去做。如果还不努力改变，就真的来不及了。人生在自己的手掌心里，握住和松开，成败会随之到来。
毕竟是女孩，要学会如何爱自己，别遇着些大风大浪就扛不住，做宠辱不惊的人，这世上根本没有硬汉或者铁汉子的人，那些都不过是遇见困难比普通人多挺了一会儿的人罢了。
曾经破碎不堪的自己像是一堆谁也不愿意靠近的烂泥，虽然现在深夜里还时常与另一个自己对抗，但好在我总归在慢慢成长。没有人会为你的未来买单，女孩，别烂在社会底层做淤泥，你要成长，做一个闪闪发光的人... ...
[推荐作文] 雨初三作文450字
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[推荐作文] 雨初三作文450字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
雨，在淅淅沥沥的下着。
我，想听雨。
雨声很好听：滴~滴~滴~像极了浪花拍打在海岸的声音；这种声音很温柔；浪花的声音，跟人一种坚定的感触。雨的节奏并没有规律，时而快，时而慢：滴~滴滴~嗒~时不时出现一个重音。我曾多次想用钢琴和古筝来模仿，可总缺了一种音色，就是大自然的音色。
我，想看雨。
窗外茫茫，雨的印记若隐若现；玻璃上的水珠一颗一颗往下落。刚落下一颗，另一颗又取代了他的位置；就这样一直循环着。我不知疲倦的看着，浑然不知时间的飞逝。动画片里雨是上粗下细的无色线条，可我才不这么认为！我认为，雨是有味无色有形的；为什么呢？雨是冰的是冷的，高兴时是甜的，伤心时是苦的；雨淅淅沥沥的下时，他是线条；落到固体上，它是圆的；怎么能说它无色无味无形呢？
我，想知道雨的性质。
有些人喜欢下雨，比如我。我喜欢那种声音那幅画面那种心灵的放松。也有人讨厌下雨，比如那些流浪街头无家可归的人们。他们讨厌寒冷，讨厌雨水，讨厌雨给他门带来的一切坏处。
窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，一切都能变了；唯一没变的是我对雨的喜爱与热切……
我是大自然中的一员作文基础版
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编整理出来的《我是大自然中的一员作文基础版》，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨，我探出头来四处张望，懒散地伸了个懒腰后，展开翅膀向天空飞去……
青山底下，一股清凉的山泉欢快的奔泻而下，汇成一条清澈见底的小溪汩汩流向远方。小溪旁，一片绿油油的草地，我看到了可爱的小草与娇嫩鲜艳的花儿，她们在这片宽阔的草地上互相嬉戏打闹。我飞驰过草地来到山中，灿烂的阳光照射在一片树林里，在绿叶密密麻麻的遮盖中，灿烂的阳光显得十分刺眼。
停留在空中，我的目光从绿叶转移到了树干上。树干上站着几只小鸟，它们在上面蹦来蹦去，放声歌唱，似乎在邀请我加入他们的行列，他们美妙的歌声令人陶醉。
飞上了山顶，抬起头。悠悠的白云在蔚蓝纯净的天空中自由自在地飘浮，有的像洁白的绵羊，有的像调皮的小狗，有的像长龙在扑滚，还有的像小鱼在水中嬉戏……
白云真是变化多端啊，放眼望去，山顶尽是一片大草地，我来到了山崖边看到了独一无二的美景，一大片绿色映入我的眼帘，有树林，有绿油油的草地，有娇艳的花朵，还有淙淙的山泉，一座座山峰拔地而起，山峰下面坐落着一个村庄。一切看起来都是那么美丽壮观。
我是大自然中的一员，我热爱的大自然，即使我只是一只毫不起眼的小鸟。
我的老师初三作文万能版
许多孩子都会将一些事情写进作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的老师初三作文万能版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我的小学语文老师啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一点也不搭配，而且看起来也很年轻，起初，妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢！朱老师不高，但也不矮，鼻梁上还顶着一副眼睛，笑起来的时候显得格外亲切。
第二节课，老师让我们做口语训练，我排到第六名。到我讲了，我兴致勃勃地走到老师身边，大声地讲了一个故事。老师表扬了我，我非常高兴，但是我不能骄傲，还要努力学习。
三天后，男孩和女孩的作文都得了年级第一，老师将他们的文章读了一遍，读到男孩时，女孩的脸涨的通红，读到女孩时男孩的头低得不能再低，他们写的是对方，男孩写的是女孩的微笑，女孩写的是男孩对她说的一番话，下课了班里到处都在传他们俩的事，各种各样的议论，不得不让他们俩被请上讲台，男孩说是误会，女孩说是误会，他们的回答都是同时脱口而出的，让老师无话可说，又问了几个问题，回答仍是一样而又同时的，不得不说不是商量好的就是太有默契了，老师让他们选粉笔在黑板写字他们竟同时拿中一支，又同时放手，实在让人无语，这下子流言传的更厉害了，使他们两人不得不选择躲避，故意在各个场所避开，也总是擦肩而过
作文：我的照片基础版
作文相信大家都写过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们应该如何写好一篇作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文：我的照片基础版”，欢迎阅读，欢迎收藏。
这个照片是谁，你们知道吗？不用猜了，这就是本人我了！先告诉你们这张6岁的时候我的一个故事哦！听我慢慢道来。
这张照片可是我最喜欢的，也是代表我会溜冰的一个许可证。这张照片我摆放在买来的相框里面，我可是很细心、很爱护这张照片的，谁都不能把这张照片弄坏。有一次，我有个朋友把我的相框弄坏了，我就揍了他一顿。你们知道我的厉害了吧。
请听我讲这张照片的一些故事吧。有一次傍晚，我的作业全写完了，爸爸妈妈带着我学溜冰，虽然我溜一路摔一路，但是我没有放弃。在爸爸妈妈没有搀扶我的时候，我自己训练，尽管我摔倒了，我还会勇敢的站起来。经过我不断的练习，我终于学会了溜冰。
下面就是我在快乐宝贝拍的照片。去快乐宝贝照相馆我是溜进去的，在那准备好、摆个姿势，照相时咔嚓一声照片就好了。过了一天，照片洗出来了，我把它放在相框里。这就是我的照片的故事了。
推荐作文： 妈妈是超人作文基础版
相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“推荐作文： 妈妈是超人作文基础版”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
大家都看过片子《超人》吧！影片里那个身穿蓝色紧身衣，披着红斗篷，时刻以挽救地球，保护人类为已任的超人先生，给我们留下了深刻的印象。而在我的家里，也有一位“超人”，那就是我的妈妈！
我的“超人”妈妈总会在我有危险的时候，以闪电般的速度来到我的身边。我四岁那年，有一天，妈妈叫我去扔垃圾。我刚走到楼下，只见地上躺着一只蝴蝶！也不知道它是不是死了，于是，我屏住呼吸，一步一步地往撤退退却，心怦怦直跳。这时，一阵轻风吹过，蝴蝶的翅膀动了，似乎在做最后的挣扎。胆小的我再也忍不住了，丢下垃圾，一边跑一边哭。妈妈闻声了，马上扔下锅铲，跑下楼。当知道我只是被蝴蝶吓着了，她便笑着说：“连这都怕？看妈妈的！”只见妈妈昂首挺胸，若无其事地走了过去。她向我张开手臂，温柔地说：“快到妈妈这来，没事，勇敢些！”听到妈妈的鼓励，我终于迈出了一步，脚还颤动得厉害，手心出了汗，大气不敢出一声。刚扑到妈妈怀里，她就尖叫起来；“呀，我的红烧肉烧焦啦！”我哈哈大笑起来。
天天一到家，我的“超人”妈妈就立刻冲到厨房，使出她的“三头六臂”功。只见她麻利地淘米洗菜，不一会，几个炉子就一起“上岗”工作啦：电饭锅里蒸着饭，电磁炉上煮着汤，煤气灶上炒起了菜。一阵“锅碗瓢盆”的厨房交响乐结束后，一桌子热乎乎、香喷喷的饭菜就做好了。
我的妈妈没有学过绘画，却能帮我画出栩栩如生的金鱼；我的妈妈没有学过乐器，却能马上听出我弹琴时泛起的错音；我的妈妈没有学过裁缝，却能帮在我摔破的裤子上缝出一道彩虹！这就是我的“超人”妈妈，一个爱我、疼我的妈妈！一个十八般武艺，样样精晓的妈妈！我爱我的妈妈！
初中写人作文我是小小志愿者基础版
学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编通过努力，整理了“初中写人作文我是小小志愿者基础版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
上周五，爸爸向我提了一个去他们幼儿园当志愿者的建议。我当时想：志愿者能做些什么呢？这时爸爸说：“春假的时候，你去我们幼儿园当小志愿者吧？”我心里特别慌张，有特别高兴，因为我怕帮不上幼儿园老师的忙。
于是，我就等待着这一天的到来。好不容易等到了这一天。我走进幼儿园大门，东张张西望望，真想赶快逃走，可是我又不能反悔啊！我心想。
我硬着头皮往小五班的.教室走去。走进教室，我看见了我幼儿园里的老师——范老师。她看见我，就一个问题连着一个问题问我：你读几年级啊？还认识我吗？问得我头昏眼花。
紧接着有几个小朋友来了。范老师拿雪花片给小朋友完，我也坐在小朋友旁边玩雪花片。雪花片样子像雪花，有红的，黄的，绿的，好多种颜色呢！
当小朋友快到齐的时候，范老师就跟小朋友说：“谁先坐好了，我就请他到小姐姐那儿排队。”后来所有的小朋友都到我这儿来了，我心里别提有多高兴了。我们走到楼下，小朋友们就像小狮子一样挣脱了我的手，兴奋地向滑滑梯跑去。老师说：“我们今天玩的是降落伞，可不是滑滑梯呀？”小朋友们只好去拿降落伞。有的挑“小白兔”，有的挑“小草莓”。他们是这样玩的：先把降落伞往天上一抛，降落伞就会缓缓地飘落下来。我也试着玩了一下，觉得挺好玩的。望着天上五颜六色的降落伞，有的小朋友哈哈大笑，有的因为降落伞飘不上去而伤心。
吃午饭时，我给每个小朋友分好两个碗，一个勺子，一个碟子，便独自一人坐在角落吃饭。小朋友们津津有味地吃着饭，非常安静。起先，吃得快的小朋友就到外面去玩，吃得慢的就小口小口地品尝。后来，我专门负责分雪花片，让吃好饭的小朋友也有事可做。
睡午觉的时间到了。他们就到自己的床上脱衣服睡觉。我就帮着小朋友脱衣服。后来范老师让我给小朋友讲故事。于是我从图书角里拿了一本书，绘声绘色地讲起了故事。他们听得可入迷了，有的甚至已经呼呼大睡。
在幼儿园当了两天的志愿者，我心里美滋滋的，心想：我对这些小朋友会有什么帮助呢？……
